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• Eduardo Rivera Contreras

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INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO "HUANTA" SÍLABO DE INFORMÁTICA E INTERNET. I:

INFORMACIÓN GENERAL PROGRAMA DE ESTUDIOS MÓDULO TRANSVERSAL UNIDAD DIDACTICA CREDITOS SEMESTRE ACADEMICO AÑO ACADEMICO HORARIO

DOCENTE DIRECTOR

: : : : : : :

COMPUTACION E INFORMATICA INFORMÁTICA. INFORMÁTICA E INTERNET. 1,5 I IMPAR - 2020 Día lunes

Nº de Horas: 2 Sección : Única Inicio 9:30 AM

Fin 11:30 AM

Lugar Aula Laboratorio

: Tec. Kevin Vlaes, Bando Gomez : Ing. Esaú, VILLANTOY PALOMINO

II:

COMPETENCIA DE LA CARRERA PROFESIONAL Planificar, implementar y gestionar el uso de las Tecnologías de Información y Comunicación de una organización, a partir del análisis de sus requerimientos, teniendo en cuenta los criterios de calidad, seguridad y ética profesional propiciando el trabajo

III:

CAPACIDADES TERMINALES Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN CAPACIDAD TERMINAL 1. Utilizar el computador para organizar y administrar archivos, considerándolo como medio de información y comunicación, buscando la optimización de recursos.

Elaborar documentos relacionados con su entorno laboral utilizando un procesador de textos y compartiéndolos electrónicamente.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN • Identifica las partes de un computador y sus funciones elementales para su correcta manipulación. • Realiza las operaciones básicas con archivos y carpetas, reconociendo sus características principales. • Realiza la búsqueda de archivos en un dispositivo de almacenamiento según criterio. • Utiliza las principales herramientas de un navegador para la selección de información adecuada. • Utiliza el correo electrónico como medio de comunicación. • Identifica el entorno de un procesador de textos y las funciones básicas de sus herramientas para el diseño de documentos. • Elabora documentos utilizando las herramientas del procesador de textos. • Elabora documentos a partir de información que descarga de Internet y las comparte.

1

IV:

ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES Y CONTENIDOS BÁSICOS

SEMA id NA

FECHA

ELEMENTOS DE LA CAPACIDAD TERMINAL

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

CONTENIDOS BÁSICOS PROCEDIMENTAL

CONCEPTUAL

ACTITUDINAL

TAREAS PREVIAS

1

Explica la importancia de la informatica. 06/04/2020 Reconoce y clasifica los perifericos de la PC

2

Explica la evolucion del Hardware de la Hardware. 13/04/2020 PC. Software Identifica el software en la PC.

Hardware: Definicion, clasificacion. Software: Definicion, clasificacion.

Define el hardware y software con sus respectivas partes del computador.

Participa activamente.

Video Tutorial

3

Clasifica los sistemas Sistemas operativos. operativos, compara 20/04/2020 Software de los programas de aplicación. aplicación.

Sistemas operativos: Definicion, clasificacion, ejemplos. Software de aplicación: Definicion, clasificacion, ejemplos.

Comparte sus Define los tipos de software. conocimientos con sus compañeros de clase.

Video Tutorial

4

Usa el lenguaje de Lenguajes de programacion. 27/04/2020 programacion. Reconoce los virus y Virus y antivirus. los antivirus.

Lenguajes de programacion: Definicion, clasificacion, ejemplos. Virus / Antivirus: Definicion, clasificacion, ejemplos.

Describe los distintos lenguajes de programacion Participa activamente en la Lectura y define los tipos de virus y clase. antivirus.

5

Identifica las partes de una ventana en Windows. 04/05/2020 windows. Identifica Entorno de Windows. Entorno de windows. las partes de una Definicion, caracteristicas. ventana en windows.

6

11/05/2020

1

Definiciones basicas sobre informatica, hardware, software y procesador.

Definiciones basicas: Computacion, Informatica, Datos, Informacion. Describe los dispositivos del Muestra interes en el El Sistema del computador: computador con propiedad. aprendizaje Hardware, software y procesador.

Lectura

2

Evaluacion

Evaluacion

Evaluacion

Define y trabaja en Microsoft Word 2016

Evaluacion

Participa activamente en la Lectura clase.

Evaluacion

Evaluacion

Dispositivos de almacenamiento: Reconoce los medios Dispositivos de Fisicos y virtuales. de almacenamiento almacenamiento. Administracion de la 18/05/2020 auxiliares. Administracion de la informacion: Administra archivos y informacion. Definicion de archivos y carpetas. carpetas, tipos, identificacion.

Define y describe cuales son los medios externos e Reconocer la importancia internos de del tema. almacenamiento.

Lectura

8

Realiza busqueda de El explorador de archivos y carpetas. 25/05/2020 windows. Explica la evolucion Internet. del internet.

El explorador de windows: Operaciones con archivos y carpetas. Internet: Definicion, navegadores de internet, buscadores de informacion.

Define cuales son las maneras mas faciles de encontrara archivos e informacion.

Video Tutorial

9

Utiliza el correo electronico como 01/06/2020 medio de comunicación.

Correo Electronico

Correo electronico: Definicion, servidores de correo electronico.

Reconoce la utilidad y pone Muestra interes en el en practica lo aprendido aprendizaje

Lectura

10

Realiza operaciones con el correo 08/06/2020 electronico como medio de comunicación.

Operaciones con el correo electronico.

Enviar y recibir mensajes. Enviar y recibir datos adjuntos. Administrar las opciones del correo electronico.

Describe las caracteristicas importantes de realizar operaciones con el correo electronico.

Comparte sus conocimientos con sus compañeros de clase.

Video Tutorial

11

Elementos de 15/06/2020 Microsoft Word 2016.

Instalacion del programa editor de texto.

Define los elementos de editor de texto.

Participa activamente.

Lectura

7

Identificar el entorno de word y manejar las herramientas basicas de edicion.

Comparte sus conocimientos con sus compañeros de clase.

12

22/06/2020 Evaluacion

13

Reconocer operaciones con 29/06/2020 archivos de Microsoft Word 2016.

14

Elaborar celdas y Definir y describir cambios de 06/07/2020 estructura de Microsoft Word 2016.

Evaluacion

Evaluacion

Evaluacion

Trabaja y opera con el editor de texto.

Editar y compone textos, Aplicar los diferentes formatos tanto en tamaño, Describe y realiza textos con tipo, estilo, alineacion, etc. distintos formatos en el Participa activamente. Definir la numeracion y las editor de texto. viñetas. Definir sanfrias, tabulaciones, entro otros.

Video Tutorial

Realiza viñetas, sanfrias y tabulalciones. Realiza y diseña Word Art.

Definir la numeracion y las viñetas.Definir sangrias y tabulaciones. Cambiar el interlineado. Definir letra capital. Crear texto con estilo periodistico. Crear texto artistico, editar y aplicar formatos a los objetos de tipo Word Art.

Video Tutorial

Define las herramientas de diseño de texto del editor de texto.

Evaluacion

Comparte sus conocimientos con sus compañeros de clase.

Evaluacion

15

Detallar esquemas y vistas e importar datos. 13/07/2020 Realiza tablas de datos y tablas dinamicas.

16

20/07/2020

Evaluacion

Evaluacion

Evaluacion

Evaluacion

Evaluacion

Evaluacion

17

27/07/2020

Recuperacion

Recuperacion

Recuperacion

Recuperacion

Recuperacion

Recuperacion

Combinar Correlaciona correos correspondencias, enviar Realiza documentos y electronicos y word. Muestra interes en el documentos por correo conoce la importancia de la Realiza tablas de aprendizaje electronico, crear tablas, correspondencias en word. texto. aplica bordes y sombreados

Video Tutorial

V:

VI:

METODOLOGÍA MÉTODOS 1 Deductivo 2 Inductivo 3 Analítico 4 Problemas 5 Activo

1 2 3 4 5

TÉCNICAS Seminario Expositivo Dialogativo Conferecia Debate

EVALUACIÓN La evaluación es una acción consustancial al proceso educativo, sirve para valorar y medir logros de aprendizaje; es un elemento dinamizador y autorregulador del proceso de enseñanza - aprendizaje; implica recojo, procesamiento, análisis e interpretación de información y toma de decisiones. Para tal efecto se tomará en cuenta las siguientes considerasiones: El estudiante que cumulara inasistencias injustificadas, en numero de 20 dias en cualquera de la unidades didacticas matriculadas sera desaprobado en forma automatica, anotandose en el registro y acta "abandono" El promedio final aprobatorio de la unidad didáctica es 13 (Trece) Los alumnos que obtengan promedio final entre 10 y 12 pasan al proceso de recuperación programado. La justificación de las inasistencias sólo serán aceptadas con el informe que pueda elevar, el Sub Director Académico y el Jefe de Area correspondiente. Finalmente, debe quedar perfectamente entendido que sólo cuando el alumno asiste a clases, gana el derecho de ser evaluado. Durante el proceso de desarrollo de la unidad didáctica se tomará en cuenta las siguientes estrategias evaluativas: 1 2 3 4 5

VII:

INDICADORES Reconocimiento como instrumento de desarrollo. etc. Disposición para el manejo de los equipos. Identificación o reconocimiento del tema tratado. Participación y contribución en clase. capacidad para el trabajo en equipo.

RECURSOS BIBLIOGRÁFICOS / BIBLIOGRAFÍA → http://www.programatium.com/xp.htm → http://www.aulaclic.es/word2007/index.htm → http://www.aulaclic.es/internet/index.htm

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TÉCNICAS Pruebas Escritas Exposición Ejercicios Prácticos Pruebas Orales Observación