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ESCUELA PRIMARIA “RICARADO FLORES MAGON ” C.C.T 15DPR1342B ZONA:52 CICLO ESCOLAR: 2017-2018

FICHA DESCRIPTIVA POR ALUMNO

Alumno: AGUIRRE COLLAZO CRISTIAN ABEL Fortalezas  Es un alumno muy noble an sus compañeros  Tiene facilidad para expresar sus ideas o temas a exponer.

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Grado: 1°

Grupo: “C” Áreas de oportunidad  Trabajar en el cumplimiento con los materiales escolares.  Requiere autocontrol.  Es muy peresoso para realizar los trabajos ademas que platicamucho.  Lectura (fluidez, velocidad y comprensión)  Escritura (grafía, ortografía y coherencia)  Resolución de problemas matemáticos que impliquen el uso de las operaciones básicas (sumas y restas, Recomendaciones para su consideración en el próximo ciclo escolar 2018-2019 El estudiante presenta problema de abandono (padres difuntos y no hay nadie legalmete que se haga cargo de él)lo cual impide su atencion y compromiso con el trabajo. Concientizar y comprometer al tutor al apoyo del alumno y buscar ayuda de un profesional (psicologo)para que reciban terapias y apoyo. Hacer responsable al tutor para el cumplimineto de materiales y tareas. Actividades para desarrollar la comprensión lectora, como lecturas y preguntas. Lectura y escritura de distintos tipos de textos. Actividades de acuerdo a sus necesidades educativas. Utilizar el uso de las operaciones básicas en su vida cotidiana. Resolución de problemas que impliquen el uso de la suma yresta.

ESCUELA PRIMARIA “RICARDO FLORES MAGON” C.C.T 15DPR1342B ZONA:52 CICLO ESCOLAR: 2017-2018

FICHA DESCRIPTIVA POR ALUMNO

Alumno:     

E

BALDERAS REYES MATEO YERAI Fortalezas Idenifics nuemro hasta el 50 Identifica los números del 0 al 100. Identifica y resuelve los algoritmos de (suma y resta sin llevar) de dos cifras. Identifica y lee las silabas simples y las inversas. Participa en clase.

Grado: 1° Grupo: “C” Áreas de oportunidad  Falta mucho a clases, cuando asiste no cumple con los materiales adecuados.  Requiere apoyo de su tutor ya que no cuenta con el aopyo de él lo que ha impedido que avance el lo academico,  Trabajar lecto escritura ya que se encuentra en el nivel presilabico.  Numeracion de por lo menos hasta el 50.  Solucion de operaciones basicas.

Recomendaciones para su consideración en el próximo ciclo escolar 2018-2019  Mayor apoyo por parte de padres de familia.  Actividades encaminadas a fortalecer sus habilidades matemáticas, ejercicios donde se utilicen las operaciones básicas.  Lectura y escritura de distintos tipos de textos.  Actividades de acuerdo a sus necesidades educativas.  Comprometer a la madere de familia al trabajo en casa y escuela ya que no muestra responsabilidad ante su hijo.

ESCOLAR: 2017-2018

FICHA DESCRIPTIVA DEL GRUPO

Grado: 1°     

Fortalezas Los alumnos adquirieron el proceso de lectoescritura. Es un grupo muy participativo en clase. Se logró que los alumnos aprendieran suma y restas de tres dígitos. Identifican números del 0 al 1000 Disfrutan mucho de las estrategias lúdicas.

Grupo: “C” Áreas de oportunidad  Lectura (comprensión, velocidad, fluidez)  Escritura (segmentación, trazos de grafías, ortografía)  Resolución de problemas o retos matemáticos que impliquen el uso de suma y resta.  En general el grupo es muy trabajador pero tambien es muy faltista lo que no permite que se avance deacuerdo a la planeacion.

Recomendaciones para su consideración en el próximo ciclo escolar 2018-2019    

Mayor apoyo del padre de familia. Mejorar y poner mucho empeño en los tres ámbitos de la lectura. Mejorar letra y hacer el trazo adecuado de cada una de las grafías. Resolución de problemas o retos matemáticos que impliquen el uso de la suma y la resta.  Dictado de oraciones todos los dias para que no pierdan el ritmo que llevan en cuanto a la practica de la ortografia.

PRIMARIA “RICARDO FLORES MAGON” C.C.T 15DPR1342B ZONA:52 CICLO ESCOLAR: 2017-2018

FICHA DESCRIPTIVA DE ALUMNO

ALUMNA.ASUNCION PELCASTRE KATE G. Fortalezas  Tiene facilidad de escuchar indicaciones y realizar lo que se pide.  Muestra interes por aprender y tiene buena caligrafia.  Identifica serie numerica de 0100  Realiza sumas y restas sencillas.

1º C Areas de Oportunidad  Falta constantemente a la escuela por lo menos tres dias a la semana.  Falta pulir la lectura.  trabajar restas que impliquen prestar.  Porblemas matematicos donde implique suma y resta 