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• Janeth Espinola

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El alumno del 3er. Grado “C”, tiene el agrado de presentar el siguiente tema titulado “La Tributación en el Perú” Para comprender mejor la historia de la tributación en nuestro país, debemos tener presente que está marcada por dos momentos diferentes: antes y después de la llegada de los españoles. El Estado recibe bienes (moneda, especie o trabajo), para cumplir con las funciones que le son propias (como realizar obras o brindar servicios para el bien común), va a ser distinto en ambos periodos. Mientras que en el mundo andino éste se dio a través de la reciprocidad, es decir un intercambio de energía humana, fuerza de trabajo o de "favores"; en el mundo occidental, se dio un proceso que produjo como resultado la entrega de dinero o productos a la autoridad, en términos muchas veces coercitivos Dejo a vuestra disposición el siguiente tema, esperando cumplir con las expectativas trazadas en el curso.

Perú Pre-hispánico En la época prehispánica, no existió el comercio, la moneda ni el mercado, pero sí el intercambio. 1° Los miembros del ayllu "A" prestan sus servicios a los del ayllu "B" y éstos a cambio les entregan el alimento necesario para que cumplan con su labor. 2° Aquí la situación se invierte ambos intercambian sus productos. A esta forma de intercambio de mano de obra se le denomina ayni.

una serie de abusos. La mita más temida por los indígenas fue la minera.

“Hoy por ti, mañana por mi. Yo te doy y tú me das”

San Nartín abolió el tributo Una

de

las

primeras mediadas económicas

que

Perú Hispánico

tomó San Martín

La invasión española trajo una serie de cambios en

comercio exterior;

el Tawantinsuyo. Se estableció la obligación de pagar tributos por parte de la población nativa a los

El Alumno.

Los indios para poder pagar el, tuvieron que sufrir

conquistadores. El tributo consistió en la entrega de una parte de la producción personal o comunitaria al Estado.

fue el de anular el y en el interior, el reclutar soldados, lo cual significó disminuir la mano de obra, arruinando la agricultura, la minería y las industrias.

"Año de la Diversificación Productiva y del Fortalecimiento de la Educación"

Tributo Actual El Estado, las Comunidades Autónomas y los Ayuntamientos

necesitan

obtener

recursos

económicos para financiar el gasto público.

INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARROQUIAL

“EL BUEN PASTOR”

Un bien público se caracteriza porque su uso por una

persona no

impide

que

otros

lo usen

posteriormente o que varios lo usen a la vez (por ejemplo, las bancas de un parque).

PROFESORA : ESTHER ARANGURI ALUMNO:

GRADO:

MARIO LEANDRO ROJAS ESPINOLA 3er “C” Primaria

TRUJILLO – PERU 2015