UNIDAD TRES RESOLVER PROBLEMAS Y EJERCICIOS POR MEDIO DE SERIES DE POTENCIA Y TRANSFORMADA DE LAPLACE. Presentado a: AL
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UNIDAD TRES RESOLVER PROBLEMAS Y EJERCICIOS POR MEDIO DE SERIES DE POTENCIA Y TRANSFORMADA DE LAPLACE.
Presentado a: ALVARO JAVIER CANGREJO Tutor(a)
Entregado por: Brandon Duvan Gonzalez Código: 1007601185 Litza Marilyn Laguna Donoso Código: Jenny Lorena Mejia Código: Yeison Andrés Valencia Código: 1111196934 Marcela Borja Código:
Grupo: 100412_202
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, INGENIERÍAS Y TECNOLOGÍAS CURSO DE ECUACIONES DIFERENCIALES NOVIEMBRE DE 2019
INTRODUCCIÓN Teniendo como referencia que las Ecuaciones Diferenciales constituyen uno de los más poderosos instrumentos teóricos para la interpretación y modelación de fenómenos científicos y técnicos de la mayor variedad, a saber, aquellos que contienen dinámicas, que expresan evolución, transformación o cambio en términos de algún conjunto de parámetro y que son, por eso, de especial importancia práctica y teórica para los ingenieros de cualquier rama. Las ecuaciones diferenciales son parte fundamental del estudio tanto de la matemática como de la ingeniería y la ciencia en general. Muchas leyes y fenómenos físicos pueden ser descritos mediante ellas. Si lo definimos en otras palabras, el estudio de estos fenómenos requiere de la creación de un modelo matemático capaz de describirlo, el cual, generalmente se compone de una o varias ecuaciones diferenciales. De allí la importancia de contar con un sólido conocimiento en este tema.
OBJETIVOS Fomentar en el estudiante Unadista, bases sólidas para interpretar y resolver problemas teóricos y prácticos de la ingeniería a través de la solución de las ecuaciones diferenciales. Otros objetivos son:
Adquirir conocimientos en el desarrollo de las ecuaciones diferenciales de orden superior.
Realizar ecuaciones diferenciales lineales con transformada de la place.
Resolver ejercicios teóricos y prácticos de las ecuaciones diferenciales con transformada de La place.
PASO 2 ELECCIÓN DE EJERCICIOS A DESARROLLAR PARTE INDIVIDUAL Tabla de elección de ejercicios: Nombre del estudiante
Rol a desarrollar
Grupo de ejercicios a desarrollar paso 1.
A. BRANDON DUVAN GONZALEZ RODRIGUEZ
Alertas
El estudiante desarrolla los ejercicios a en todos los tres tipos propuestos.
B. YEISON ANDRES VAELNCIA
Compilador
El estudiante desarrolla los ejercicios b en todos los tres tipos propuestos.
C. JENNY LORENA MEJIA CABEZAS
Evaluador
El estudiante desarrolla los ejercicios c en todos los tres tipos propuestos.
D. MARCELA BORJA E. LITZA MARILYN LAGUNA DONOSO
revisor
El estudiante desarrolla los ejercicios d en todos los tres tipos propuestos.
Entregas
El estudiante desarrolla los ejercicios e en todos los tres tipos propuestos.
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD COLABORATIVA PASO 3 EJERCICIOS INDIVIDUALES Antes de iniciar no olvide consultar en el entorno de conocimiento el siguiente recurso: García, A. (2014). Ecuaciones diferenciales. Larousse - Grupo Editorial Patria. (pp. 123-130). EJERCICIOS 1 – SOLUCIÓN ECUACIONES DIFERENCIALES POR SERIES DE POTENCIA. Dar solución a las siguientes ecuaciones diferenciales por el método de series de potencia (Cada estudiante debe desarrollar el ejercicio seleccionada en la tabla del paso 2, debe indicando la razón o argumento de cada paso en el procedimiento efectuado) ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: BRANDON DUVAN GONZALEZ RODRIGUEZ a. 𝑦 ′′ + 2𝑦 ′ + 𝑦 = 0 PROPOSICIÓN ENUNCIADO O EXPRESIÓN MATEMÁTICA
𝑑2 𝑦(𝑥) 𝑑𝑦(𝑥) + 2 + 𝑦(𝑥) = 0 𝑑𝑥 2 𝑑𝑥
Posibles resolvemos
pasos
intermedios,
Aplicar la transformada de Laplace}
∞
ℒ𝑥 [𝑓(𝑥)](𝑠) = ∫ 𝑓(𝑥)𝑒
RAZÓN O EXPLICACIÓN
−𝑠𝑥
𝑑𝑥
0
𝑑2 𝑦(𝑥) 𝑑𝑦(𝑥) ℒ𝑥 [ +2 + 𝑦(𝑥)] (𝑠) 2 𝑑𝑥 𝑑𝑥 = ℒ𝑥 [0](𝑠)
𝑑𝑦(𝑥) 𝑑2 𝑦(𝑥) 2(ℒ𝑥 [ ] (𝑠)) + ℒ𝑥 [ ](𝑠) 𝑑𝑥 𝑑𝑥 2 + ℒ𝑥 [𝑦(𝑥)](𝑠) = ℒ𝑥 [0](𝑠)
A ambos lados
Encontrar la transformación de Laplace término por término y factorizar constantes
Aplicamos ℒ𝑥 [0](𝑠) = 0
𝑑𝑦(𝑥) 𝑑 2 𝑦(𝑥) 2(ℒ𝑥 [ ] (𝑠)) + ℒ𝑥 [ ](𝑠) 𝑑𝑥 𝑑𝑥 2 + ℒ𝑥 [𝑦(𝑥)](𝑠) = 0 2
𝑠 (ℒ𝑥 [𝑦(𝑥)](𝑠)) − 𝑠𝑦(0) − 𝑦´(0) 𝑑𝑦(𝑥) + 2(ℒ𝑥 [ ] (𝑠)) 𝑑𝑥 + ℒ𝑥 [𝑦(𝑥)](𝑠) = 0
2𝑠(ℒ𝑥 [𝑦(𝑥)](𝑠)) − 𝑦(0) + (ℒ𝑥 [𝑦(𝑥)](𝑠)) + 𝑠 2 (ℒ𝑥 [𝑦(𝑥)](𝑠)) − 𝑠𝑦(0) − 𝑦´(0) = 0
(𝑠 + 1)2 (ℒ𝑥 [𝑦(𝑥)](𝑠)) − (𝑠 + 2)𝑦(0) − 𝑦´(0) = 0
ℒ𝑥 [𝑦(𝑥)](𝑠) =
ℒ𝑥 [𝑦(𝑥)](𝑠) =
𝑦(0)(𝑠 + 2) + 𝑦´(0) (𝑠 + 1)2
𝑦(0) 𝑦(0) 𝑦´(0) + + (𝑠 + 1)2 𝑠 + 1 (𝑠 + 1)2
Aplicamos
ℒ𝑥 [
𝑑2 𝑦(𝑥) 𝑑𝑥 2
𝑠 2 (ℒ𝑥 [𝑦(𝑥)](𝑠)) − 𝑠𝑦(0) − 𝑦´(0)
Aplicamos
ℒ𝑥 [
𝑑𝑦(𝑥) 𝑑𝑥
] (𝑠) =
𝑠(ℒ𝑥 [𝑦(𝑥)](𝑠)) − 𝑦(0) =
Simplificamos
Resolvemos por medio de ℒ𝑥 [𝑦(𝑥)](𝑠)
Descomponemos ℒ𝑥 [𝑦(𝑥)](𝑠) fracciones parciales
𝑦(0)
𝑦(𝑥) =
] (𝑠) =
en
𝑦(0)
𝑦(0) 𝑦(0) Calculamos 𝑦(𝑥) = ℒ𝑠−1 [(𝑠+1)2 + 𝑠+1 + −1 (𝑥) ] + ℒ [ ] (𝑥) 𝑠 (𝑠 + 1)2 𝑦´(0) 𝑠+1 ] (𝑥) (𝑠+1)2 𝑦´(0) + ℒ𝑠−1 [ ] (𝑥) (𝑠 + 1)2 Encontramos la transformación inversa de Laplace término por término
ℒ𝑠−1 [
𝑦(0)
𝑦(0) 𝑦(𝑥) = 𝑒 −𝑥 𝑥𝑦(0) + ℒ𝑠−1 [ ] (𝑥) 𝑠+1 𝑦´(0) + ℒ𝑠−1 [ ] (𝑥) (𝑠 + 1)2
Aplicamos ℒ𝑠−1 [(𝑠+1)2 ] (𝑥) = 𝑒 −𝑥 𝑥𝑦(0)
𝑦(0)
Aplicamos ℒ𝑠−1 [ 𝑠+1 ] (𝑥) = 𝑒 −𝑥 𝑦(0) 𝑦(𝑥) = 𝑦(0)𝑒 −𝑥 𝑥 + 𝑒 −𝑥 𝑦(0) 𝑦(0) + ℒ𝑠−1 [ ] (𝑥) (𝑠 + 1)2 𝑦(0)
𝑦(𝑥) = 𝑒 −𝑥 𝑥𝑦´(0) + 𝑦(0)𝑒 −𝑥 + 𝑦(0)𝑒 −𝑥 𝑥
𝑦(𝑥) = 𝑐1 𝑒 −𝑥 + 𝑐1 𝑒 −𝑥 𝑥 + 𝑐2 𝑒 −𝑥 𝑥
Aplicamos ℒ𝑠−1 [(𝑠+1)2 ] (𝑥) = 𝑒 −𝑥 𝑥𝑦´(0)
Sustituimos 𝑐1 = 𝑦(0) 𝑦 𝑐2 = 𝑦´(0)
Y encontramos la solución final de la ecuación
𝑦(𝑥) = 𝑒 −𝑥 (𝑐1 + 𝑐1 𝑥 + 𝑐2 𝑥)
ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: YEISON ANDRES VALENCIA AGUILAR b. 𝒚′′ − 𝒙𝟐 + 𝒚′ = 𝟎 PROPOSICIÓN ENUNCIADO O EXPRESIÓN MATEMÁTICA
RAZÓN O EXPLICACIÓN
Ordenamos: 𝑦 ′′ − 2x + 𝑦 ′ = 0 Sustituir 𝑦 en sus formas de serie de potencia: ∞
𝒚 = ∑ 𝒂𝒏 𝒙𝒏 ⇒ 𝑬𝒙𝒑𝒓𝒆𝒔𝒊ó𝒏 𝒏=𝟎 ∞
𝑦" = ∑(𝑛 − 1)(𝑛) 𝑎𝑛 𝑥 𝑛−2 𝑛=2
∞
∞
∑(𝑛 − 1)(𝑛) 𝑎𝑛 𝑥
𝑛−2
− 2𝑥 ∑ 𝑎𝑛 𝑥 𝑛 = 0
𝑛=2
𝒏=𝟎
Incluir a 𝑥 dentro de la serie: ∞
∞
∑(𝑛 − 1)(𝑛) 𝑎𝑛 𝑥
𝑛−2
− 2 ∑ 𝑎𝑛 𝑥 𝑛+1 = 0
𝑛=2
𝒏=𝟎
Definimos las contantes para cada serie: 𝐾 =𝑛−2
⇒
𝐾+2=𝑛
𝐾 =𝑛+2
⇒
𝐾−1=𝑛
Reemplazar las constantes en la expresión: ∞
∞ 𝑘
∑ (𝑛 − 1)(𝑛) 𝑎𝑘+2 𝑥 − 2 ∑ 𝑎𝑘−1 𝑥 𝑘 = 0 𝑘+2=2
𝒌−𝟏=𝟎
∞
∞
∑(𝑛 − 1)(𝑛) 𝑎𝑘+2 𝑥 𝑘 − 2 ∑ 𝑎𝑘−1 𝑥 𝑘 = 0 𝑘=0
𝒌=𝟏
Evaluamos las series en el valor de las constantes: ∞
∞ 𝑘
∑(𝑘 − 1)(𝑘 + 2) 𝑎𝑘+2 𝑥 − 2 ∑ 𝑎𝑘−1 𝑥 𝑘 = 0 𝑘=0
𝒌=𝟏
Resolvemos la expresión: ∞
∞ 𝑘
∑(𝑘 − 1)(𝑘 + 2) 𝑎𝑘+2 𝑥 − 2 ∑ 𝑎𝑘−1 𝑥 𝑘 = 0 𝑘=0
𝒌=𝟏 ∞
∞
∑(1)(2) 𝑎2 1 − 2 ∑ 𝑎𝑘−1 𝑥 𝑘 = 0 𝑘=0
𝒌=𝟏
∞
∞ 𝑘
(2) 𝑎2 + 2 ∑(𝑘 + 1)(𝑘 + 2)𝑎𝑘+2 𝑥 − 2 ∑ 𝑎𝑘−1 𝑥 𝑘 = 0 𝒌=𝟏
𝒌=𝟏
Igualar a cero el primer término: (2) 𝑎2 = 0
⇒
𝑎2 = 0
Despejar constantes 𝑎 (𝑘 + 1)(𝑘 + 2)𝑎𝑘+2 𝑥 𝑘 = 2𝑎𝑘−1 𝑥 𝑘 (𝑘 + 1)(𝑘 + 2)𝑎𝑘+2 𝑥 𝑘 = 2𝑎𝑘−1 𝑥 𝑘 𝑎𝑘+2 =
2𝑎𝑘−1 (𝑘 + 1)(𝑘 + 2)
Reemplazar valores para 𝑘 (1, 2, 3, 4…) Cuando k vale 1: 𝑎𝑘+2 =
2𝑎𝑘−1 (𝑘 + 1)(𝑘 + 2)
𝑎1+2 =
2𝑎1−1 (1 + 1)(1 + 2)
𝑎3 =
2𝑎0 2𝑎0 𝑎0 = = (2)(3) 6 3
Cuando k vale 2: 𝑎𝑘+2 =
2𝑎𝑘−1 (𝑘 + 1)(𝑘 + 2)
𝑎2+2 =
2𝑎2−1 (2 + 1)(2 + 2)
𝑎4 =
2𝑎1 2𝑎1 𝑎1 = = (3)(4) 12 6
Cuando k vale 3: 𝑎𝑘+2 =
2𝑎𝑘−1 (𝑘 + 1)(𝑘 + 2)
𝑎3+2 =
2𝑎3−1 (3 + 1)(3 + 2)
a2=0
𝑎5 =
2𝑎2 2𝑎2 𝑎2 = = (4)(5) 20 10
𝑎2 0 = =0 10 10
⇒
Cuando k vale 4:
𝑎6 =
𝑎𝑘+2 =
2𝑎𝑘−1 (𝑘 + 1)(𝑘 + 2)
𝑎4+2 =
2𝑎4−1 (4 + 1)(4 + 2)
2𝑎3 2𝑎3 𝑎3 = = ⇒ (5)(6) 30 15
a3= a3/3
𝑎3 𝑎0 𝑎0 ∗ = 15 3 45
Resolver la ecuación diferencial: ∞
𝒚 = ∑ 𝒂𝒏 𝒙𝒏 𝒏=𝟎
𝑦 = 𝑎0 + 𝑎1 𝑥 + 𝑎2 𝑥 2 + 𝑎3 𝑥 3 + 𝑎4 𝑥 4 + 𝑎5 𝑥 5 + 𝑎6 𝑥 6 … 𝑦 = 𝑎0 + 𝑎1 𝑥 + 0 + 𝑦 = 𝑎0 (
𝑎0 3 𝑎1 4 𝑎0 𝑥 + 𝑥 + 0 + 𝑥6 … 3 6 45
𝑥3 𝑥6 𝑥4 + ) + 𝑎1 (𝑥 + ) … 3 45 6
ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: JENNY LORENA MEJIA CABEZAS c. 𝑦 ′′ − 2𝑥 = 0 PROPOSICIÓN ENUNCIADO O EXPRESIÓN MATEMÁTICA
RAZÓN O EXPLICACIÓN
Formula general: 𝑦 ′′ − 2𝑥 = 0
∞
𝒚 = ∑ 𝑪𝒎 𝑿𝒎 𝒎=𝟎
Ecuación orden ∞
∑ 𝑚(𝑚 − 1) 𝑐𝑚 𝑥 𝑚−2 − 2𝑥 = 0 𝑚=2
diferencial
segundo
Segunda derivada de la formula general: ∞
𝑦´´ = ∑ 𝑚(𝑚 − 1) 𝑐𝑚 𝑥 𝑚−2 𝑚=2 ∞
𝑦´´ − 2𝑥 = −2𝑥 + ∑ (𝑚 + 2)(𝑚 + 1) 𝑐𝑚+2 𝑥 𝑚 𝑚=0
=0 −2𝑥 + 2𝑐2 + (6𝑐3 )𝑥 ∞
+ ∑ (𝑚 + 2)(𝑚 + 1) 𝑐𝑚+2 𝑥 𝑚 𝑚=2
Modificando el inicio del término n
∞
2𝑐2 + (6𝑐3 − 2)𝑥 + ∑ (𝑚 + 2)(𝑚 + 1) 𝑐𝑚+2 𝑥 𝑚 𝑚=2
𝑐2 = 0 6𝑐3 = 2, 𝑐𝑛+2 =
𝑐3 =
2 1 = 6 3
1 (𝑛 + 2)(𝑛 + 1)
1 1 𝑐4 = = 4 ∗ 3 12 𝑐5 =
1 1 = 5 ∗ 4 20
𝑐6 =
1 1 = 6 ∗ 5 30
∞
𝒚 = ∑ 𝑪𝒎 𝑿𝒎 = 𝑪𝒐 + 𝑪𝟏 𝒙 + 𝑪𝟐 𝒙 + 𝑪𝟑 𝒙 + 𝑪𝟒 𝒙. .. 𝒎=𝟎
Coeficientes según el factor de recurrencia
Respuesta del ejercicio
1 2 1 𝑦 = 𝑐0 + 𝑐1 𝑥 − 𝑐2 𝑥 2 + 𝑐3 𝑥 3 + 𝑐 𝑥4 2 6 12 4 1 1 + 𝑐5 𝑥 5 + 𝑐 𝑥6 + ⋯ 20 30 6
ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: MARCELA BORJA d. 𝑦′ − 9𝑥𝑦 = 0 PROPOSICIÓN ENUNCIADO O EXPRESIÓN MATEMÁTICA
RAZÓN O EXPLICACIÓN
∞
y = ∑ 𝑎𝑚 𝑥 𝑚 𝑚=0
2
= 𝑎0 + 𝑎1 𝑥 + 𝑎2 𝑥 + 𝑎3 𝑥 +⋯
3
Para darle solución a la ED propuesta se plantea el método de series de potencias
𝑦′ − 9𝑥𝑦 = 0 Sin embargo, la ED es de primer grado por lo tanto se debe realizar la derivada.
∞
𝑦´ = ∑ 𝑚𝐶𝑚 𝑥
𝑚
𝑚=1
𝑦 ′ − 9𝑥𝑦 = 0 ∞
∞
∑ 𝑚𝐶𝑚 𝑥 𝑚 − 9𝑥 ( ∑ 𝐶𝑚 𝑥 𝑚 ) = 0 𝑚=1
𝑚=0
∞
∞
∑ 𝑚𝐶𝑚 𝑥 𝑚 − ∑ 9𝐶𝑚 𝑥 𝑚+1 = 0 𝑚=1 ∞
Ahora se pueden operaciones respectivas
hacer
las
𝑚=0 ∞
∑ 𝑓(𝑛) = ∑ 𝑓(𝑛 + 1) 𝑛=𝑘
Ya teniendo los términos necesarios se pueden reemplazar
𝑛=0
∞
∞
∑ (𝑚 + 1) 𝐶(𝑚+1) 𝑥 𝑚=0
𝑚+1
− ∑ 9𝐶𝑚 𝑥 𝑚+1 𝑚=0
=0
Y para darle solución se igualan las potencias a la mayor potencia aplicando propiedad de la sumatoria. Además, se observa que el termino 𝑥 𝑚+1 se encuentra en ambas sumatorias por lo tanto se puede sacar como factor común dicho termino
∞
∑ 𝑥 𝑚+1 [(𝑚 + 1)𝐶(𝑚+1) − 9𝐶𝑚] = 0 𝑚=0
𝑥 𝑚+1 = 0 (𝑚 + 1)𝐶(𝑚+1) − 9𝐶𝑚 = 0
Y se halla la ecuación de recurrencia 𝑪(𝒎+𝟏)
(𝑚 + 1)𝐶(𝑚+1) = 9𝐶𝑚 𝐶(𝑚+1) =
9𝐶𝑚 (𝑚 + 1)
9 𝐶1 = 𝐶0 ; 𝐶2 = 9𝐶0 ; 𝐶3 = 27𝐶0 ; 1 243 = 𝐶 4 0 𝐶𝑛 =
𝐶4
𝑛∗9 𝐶 𝑘! 0
Ya con la ecuación de recurrencia se le dan valores a n y se encuentran los coeficientes que serán mostrados a continuación encontrándose así la solución
ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: LITZA MARILYN LAGUNA
e. 𝑦 ′′ + 𝑦 = 3𝑥 2 PROPOSICIÓN ENUNCIADO O EXPRESIÓN MATEMÁTICA
RAZÓN O EXPLICACIÓN
Expresión que sustenta la solución de la ED ∞
y = ∑ 𝑎𝑘 𝑥 𝑘 𝑦 ′′ + 𝑦 = 3𝑥 2
𝑘=0
Donde la solución de la sumatoria es: ∞
y = ∑ 𝑎𝑘 𝑥 𝑘 = 𝐶0 + 𝐶1 𝑥 + 𝐶2 𝑥 2 …. 𝑘=0 ∞
y′ = ∑ 𝑘𝑎𝑘 𝑥 𝑘−1 𝑘=1
ED segundo grado
∞
y′′ = ∑ 𝑘(𝑘 − 1)𝑎𝑘 𝑥 𝑘−2 𝑘=2 ∞
∞
∑ 𝑘(𝑘 − 1)𝑎𝑘 𝑥 𝑘−2 + ∑ 𝑎𝑘 𝑥 𝑘 = 3𝑥 2 𝑘=2
𝑘=0
Sustitución de las dos derivadas en la ED original
𝑘 =𝑚+2 𝐶𝑢𝑎𝑛𝑑𝑜 𝑘 = 2 𝑒𝑛𝑡𝑜𝑛𝑐𝑒𝑠 𝑚 = 0 ∞
∞
∑ (𝑚 + 2)(𝑚 + 1)𝑎𝑚+2 𝑥 𝑚 + ∑ 𝑎𝑘 𝑥 𝑘 𝑚=0
𝑘=0
= 3𝑥 2
∞
∞
∑ (𝑚 + 2)(𝑚 + 1)𝑎𝑚+2 𝑥 𝑚 + ∑ 𝑎𝑚 𝑥 𝑚 𝑚=0
= 3𝑥 2
𝑚=0
Modificación del término k haciendo una sustitución pues el inicio de una de las sumatorias es diferente de cero luego de la sustitución se saca el termino en común x^m
∞
∑ [(𝑚 + 2)(𝑚 + 1)𝑎𝑚+2 + 𝑎𝑚 ]𝑥 𝑚 = 3𝑥 2 𝑚=0
[(𝑚 + 2)(𝑚 + 1)𝑎𝑚+2 + 𝑎𝑚 ]𝑥 𝑚 = 3𝑥 2 [(𝑚 + 2)(𝑚 + 1)𝑎𝑚+2 + 𝑎𝑚 ] = 0 ; 𝑚 ≠ 2, … 𝑎𝑚+2 =
−𝑎𝑚 ; 𝑚 ≠ 2, … (𝑚 + 2)(𝑚 + 1)
𝑎2 = 𝑎4 =
−𝑎0 −𝑎0 = (2)(1) 2!
3 − 𝑎2 6 + 𝑎0 = 3∗4 4!
−(6 + 𝑎0 ) 𝑎6 = 6! 𝑎8 =
Con el fin de encontrar el subíndice mayor que es a_m+2 para determinar los coeficientes que describen el comportamiento de la ED
−𝑎6 (6 + 𝑎0 ) = (8)(7) 8!
Expresión general que modela los coeficientes cuando 𝑚 = 𝑝𝑎𝑟
Coeficientes cuando el valor de m es par; 𝑚 = 0,2,4,6
𝑎2𝑘
(−1)𝑘 (6 + 𝑎0 ) = (2𝑘)!
m=1 𝑎3 =
−𝑎1 (3)(2)
m=3 𝑎5 =
Coeficientes cuando el valor de m es impar; 𝑚 = 1,3
−𝑎3 𝑎1 = (5)(4) 5 ∗ 4 ∗ 3 ∗ 2
Expresión general que modela los coeficientes cuando 𝑚 = 𝑖𝑚𝑝𝑎𝑟 𝑎2𝑘+1 =
(−1)𝑘 𝑎1 (2𝑘 + 1)!
y = 𝑎0 + 𝑎1 𝑥 + 𝑎2 𝑥 2 + 𝑎3 𝑥 3 + ⋯
Reemplazando los coeficientes en la sumatoria se obtiene la solución
EJERCICIOS 2. TRANSFORMADA DE LAPLACE
Calcular la transformada de Laplace (Cada estudiante debe desarrollar el ejercicio seleccionado en la tabla del paso 2, debe indicar la razón o argumento de cada paso en el procedimiento efectuado).
ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: BRANDON DUVAN GONZALEZ RODRIGUEZ a. ℒ{𝜋 + cos 3𝑡} PROPOSICIÓN ENUNCIADO O EXPRESIÓN MATEMÁTICA
ℒ{𝜋} + ℒ{cos(3𝑡)}
ℒ{𝜋}:
𝜋 𝑠
RAZÓN O EXPLICACIÓN
Usamos la propiedad de linealidad de la transformada de Laplace: Para las funciones constantes 𝑎, 𝑏: .
𝑓(𝑡), 𝑔(𝑡)
y
ℒ{𝑎 ∗ 𝑓(𝑡) + 𝑏 ∗ 𝑔(𝑡) = 𝑎 ∗ ℒ{𝑓(𝑡)} + 𝑏 ∗ ℒ ℒ{𝜋} =
Sustituimos, usamos la tabla de la 𝑎 transformada de Laplace ℒ{𝑎} = 𝑠
𝜋 𝑠
𝑠 ℒ{cos(𝑎𝑡)} = 2 𝑠 + 32
Sustituimos, usamos la tabla de la transformada de Laplace 𝑠 ℒ{cos(𝑎𝑡)} = 𝑠2 +𝑎2
𝑠 𝑠2 + 9 𝜋 𝑠 = + 2 𝑠 𝑠 +9
Sustituimos y Obtenemos la solución final de la transformada de Laplace.
ℒ{cos(𝑎𝑡)} =
ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: YEISON ANDRES VALENCVIA AGUILAR b. 𝓛{𝟐𝒕 + 𝝅𝒆𝟑𝒕 } PROPOSICIÓN ENUNCIADO O EXPRESIÓN MATEMÁTICA
RAZÓN O EXPLICACIÓN
Usar la propiedad de linealidad de transformada de Laplace, para las funciones 𝑓(𝑡); 𝑔(𝑡)𝑦 𝑐𝑜𝑛𝑠𝑡𝑎𝑛𝑡𝑒𝑠 𝑎, 𝑏: 𝐿{𝑎 ∗ 𝑓(𝑡) + 𝑏 ∗ 𝑔(𝑡)} = 𝑎 ∗ 𝐿{𝑓(𝑡)} + 𝑏 ∗ 𝐿 = 2𝐿{𝑡} + 𝜋𝐿{𝑒 3𝑡 } Usar la tabla de transformadas de Laplace: 𝐿{𝑡} =
1 𝑠2 =2∗
𝐿{𝑒 3𝑡 } =
1 𝑠−3
1 1 +𝜋 2 𝑠 𝑠−3
Simplificar: 2∗
1 2 = 2 2 𝑠 𝑠
𝜋
1 𝜋 = 𝑠−3 𝑠−3
=
2 𝜋 + 2 𝑠 𝑠−3
ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: JENNY LORENA MEJIA CABEZAS c. ℒ{𝑡 2 − sin 𝜋𝑡} PROPOSICIÓN ENUNCIADO O EXPRESIÓN MATEMÁTICA
RAZÓN O EXPLICACIÓN
𝑓(𝑡) = 𝑡 2 − sin 𝜋𝑡 Formula por definición:
∞ 2
ℒ{𝑓(𝑡 )} = ∫ 𝑒 0
−𝑠𝑡
𝑓(𝑡)𝑑𝑡
∞
= ∫ 𝑒 −𝑠𝑡 𝑡 2 𝑑𝑡 0
ℒ{𝑡
2}
𝑡 2 −𝑠𝑡 ∞ 2 −𝑠𝑡 = 𝑒 | + 𝑡𝑒 𝑑𝑡 0 𝑠 𝑠
∞
ℒ{𝑓(𝑡)} = ∫ 𝑒 −𝑠𝑡 𝑓(𝑡)𝑑𝑡 0
Se resuelve el primer término aplicando la definición
ℒ{𝑡 2 } = −
𝑡 2 −𝑠𝑡 ∞ 𝑒 | 0 𝑠 2 𝑡 ∞ + (− 𝑒 −𝑠𝑡 | 0 𝑠 𝑠 ∞
1 + ∫ 𝑡𝑒 −𝑠𝑡 𝑑𝑡) 𝑠 0
ℒ{𝑡 2 } =
Se resuelve el segundo término aplicando la definición
2 𝑠3
𝑓(𝑡) = 𝑠𝑒𝑛(𝜋𝑡) =
𝑒 𝑖𝜋𝑡 − 𝑒 −𝑖𝜋𝑡 2𝑖
1 1 1 ( − ) 2𝑖 𝑠 − 𝑖𝜋 𝑠 + 𝑖𝜋 𝜋 = 2 𝑠 + 𝜋2
ℒ{𝑓(𝑠𝑒𝑛(𝜋𝑡))} = −
2
. ℒ{𝑡 2 } = 𝑠3 ℒ{𝑓(𝑠𝑒𝑛(𝜋𝑡))} = ℒ{𝑡 2 − sen 𝜋𝑡} =
𝜋 𝑠2 + 𝜋2
Unión de los dos términos proporciona la respuesta del ejercicio
2 𝜋 − 𝑠3 𝑠2 + 𝜋2
ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: MARCELA BORJA d. ℒ{sinh 2𝑡} PROPOSICIÓN ENUNCIADO O EXPRESIÓN MATEMÁTICA
𝑒 𝑥 − 𝑒 −𝑥 𝑠𝑛ℎ 𝑥 = 2 ℒ{sinh 2𝑡} = {
𝑒 2𝑡 − 𝑒 −2𝑡 } 2
1 ℒ{sinh 2𝑡} = ℒ{𝑒 2𝑡 − 𝑒 −2𝑡 } 2
RAZÓN O EXPLICACIÓN
Para darle solución a la transformada de la place de la función de seno hiperbólico propuesta se plantea la siguiente identidad. Aplicando las propiedades respetivas con el fin de minimizar la dificultad se tiene que.
ℒ{sinh 2𝑡} =
1 𝐿{𝑒 2𝑡 } − 𝐿{𝑒 −2𝑡 } 2
∞
𝐿{𝑒
2𝑡 }
= ∫ 𝑒 2𝑡 𝑒 −𝑠𝑡 𝑑𝑡 0
∞
= ∫0 𝑒 (2−𝑠)𝑡 𝑑𝑡= 𝐿{𝑒 2𝑡 } =
1 2−𝑠
𝑒 (2−𝑠)𝑡 |∞ 0
1 𝑠−2 Se resuelve cada término con el concepto de la definición de la place.
∞
𝐿{𝑒 −2𝑡 } = ∫ 𝑒 −2𝑡 𝑒 −𝑠𝑡 𝑑𝑡 0 ∞
= ∫ 𝑒 (−2−𝑠)𝑡 𝑑𝑡 = 0
𝐿{𝑒 2𝑡 } =
1 ∞ 𝑒 (−2−𝑠)𝑡 | −2 − 𝑠 0
1 𝑠+2
ℒ{sinh 2𝑡} =
1 1 1 { − } 2 𝑠−2 𝑠+2
ℒ{sinh 2𝑡} =
1 𝑠+2−𝑠+2 { } 2 𝑠 2 − 22
ℒ{sinh 2𝑡} =
2 𝑠2 − 4
Reemplazando se obtiene la solución por el método de la place.
ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: LITZA MARILYN LAGUNA
e. ℒ{𝑡 2 𝑒 2𝑡 } PROPOSICIÓN ENUNCIADO O EXPRESIÓN MATEMÁTICA
∞
ℒ{𝑡 2 𝑒 2𝑡 } = ∫ 𝑒 −𝑠𝑡 𝑓(𝑡)𝑑𝑡 0 2 2𝑡
𝑓(𝑡) = (𝑡 𝑒 )
RAZÓN O EXPLICACIÓN
Expresión que sustenta solución por la place ∞
ℒ{𝑓(𝑡)} = ∫ 𝑒 −𝑠𝑡 𝑓(𝑡)𝑑𝑡 0
la
∫ 𝑒 −(𝑠−2)𝑡 ∙ 𝑡 2 𝑑𝑡 = −
𝑡 2 −(𝑠−2)𝑡 2 𝑒 + ∫ 𝑡𝑒 −(𝑠−2)𝑡 𝑑𝑡 𝑠−2 𝑠−2
𝑢 = 𝑡 2 ; 𝑑𝑢 = 2𝑡𝑑𝑡 𝑑𝑣 = 𝑒 −(𝑠−2)𝑡 𝑑𝑡; 𝑣 = −
∫ 𝑒 −(𝑠−2)𝑡 ∙ 𝑡𝑑𝑡 = −
1 𝑒 −(𝑠−2)𝑡 𝑠−2
𝑡 1 𝑒 −(𝑠−2)𝑡 + ∫ 𝑒 −(𝑠−2)𝑡 𝑑𝑡 𝑠−2 𝑠−2
𝑢 = 𝑡; 𝑑𝑢 = 𝑑𝑡 𝑑𝑣 = 𝑒 −(𝑠−2)𝑡 𝑑𝑡; 𝑣 = − ∫ 𝑒 −(𝑠−2)𝑡 𝑑𝑡 = − ∫ 𝑒 −(𝑠−2)𝑡 ∙ 𝑡𝑑𝑡 = −
1 𝑒 −(𝑠−2)𝑡 𝑠−2
Aplicando primero propiedades de la función Euler, luego simplificando se obtiene lo siguiente
Como sigue quedando una integral que solo puede ser resuelta por el método por partes se llega a lo siguiente
1 𝑒 −(𝑠−2)𝑡 (𝑠 − 2)
𝑡 1 𝑒 −(𝑠−2)𝑡 − 𝑒 −(𝑠−2)𝑡 (𝑠 − 2)2 𝑠−2
𝑡 2 −(𝑠−2)𝑡 𝑒 𝑠−2 2 𝑡 1 + [𝑒 −(𝑠−2)𝑡 [− − ]] 𝑠−2 𝑠 − 2 (𝑠 − 2)2
∫ 𝑒 −(𝑠−2)𝑡 ∙ 𝑡 2 𝑑𝑡 = −
𝑡2 𝑠−2 2 𝑡 1 + [− − ]} 𝑠 − 2 𝑠 − 2 (𝑠 − 2)2
Ahora la integral resultante si se puede resolver por sustitución simple
∫ 𝑒 −(𝑠−2)𝑡 ∙ 𝑡 2 𝑑𝑡 = 𝑒 −(𝑠−2)𝑡 {−
∫ 𝑒 −(𝑠−2)𝑡 ∙ 𝑡 2 𝑑𝑡 = 𝑒 −(𝑠−2)𝑡 {−
Factorizando
𝑡2 2𝑡 2 − − } 2 (𝑠 (𝑠 𝑠−2 − 2) − 2)3
ℒ{𝑡 2 𝑒 2𝑡 } =
2
(𝑠 − 2)3
Se obtiene la transformada de la place
EJERCICIOS 3. SOLUCIÓN ECUACIONES DIFERENCIALES CON TRANSFORMADA DE LAPLACE. Dar solución a las siguientes Ecuaciones diferenciales por transformada de Laplace (Cada estudiante debe desarrollar el ejercicio seleccionado en la tabla del paso 2, debe indicar la razón o argumento de cada paso en el procedimiento efectuado).
ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: BRANDON DUVAN GONZALEZ a. 𝑦 ′′ − 2𝑦 ′ = 𝑒 𝑡 sin 𝑡 ; 𝑦(0) = 0, 𝑦′(0) = 0. PROPOSICIÓN ENUNCIADO O EXPRESIÓN MATEMÁTICA
𝑑2 𝑦(𝑡) 𝑑𝑦(𝑡) −2 + 𝑒 𝑡 sin(𝑡) = 0 2 𝑑𝑡 𝑑𝑡 𝑦(0) = 0 𝐴𝑁𝐷 𝑦´(0) = 0
RAZÓN O EXPLICACIÓN
Hallamos los intermedios
posibles
pasos
Tal que
∞
ℒ𝑡 [𝑓(𝑡)](𝑠) = ∫ 𝑓(𝑡)𝑒 −𝑠𝑡 𝑑𝑡 0
𝑑2 𝑦(𝑡) 𝑑𝑦(𝑡) ℒ𝑡 [ −2 ] (𝑠) 2 𝑑𝑡 𝑑𝑡 = ℒ𝑡 [𝑒 𝑡 sin(𝑡)](𝑠)
𝑑𝑦(𝑡) 𝑑2 𝑦(𝑡) (𝑠)) −2 (ℒ𝑡 [ ] + ℒ𝑡 [ ] (𝑠) 𝑑𝑡 𝑑𝑡 2 = ℒ𝑡 [𝑒 𝑡 sin(𝑡)] (𝑠)
Aplicamos Laplace
transformación
de
A ambos lados
Determinados Laplace término por término y factorizamos constantes Aplicamos
𝑑𝑦(𝑡) ℒ𝑡 [ ] (𝑠) = 𝑠 2 (ℒ𝑡 [𝑦(𝑡)](𝑠)) − 𝑠𝑦(0) 𝑑𝑡 − 𝑦´(0):
la
𝑠 2 (ℒ𝑡 [𝑦(𝑡)](𝑠)) − 𝑠𝑦(0) 𝑑𝑦(𝑡) − 2 (ℒ𝑡 [ ] (𝑠)) 𝑑𝑡 = ℒ𝑡 [𝑒 𝑡 sin(𝑡)](𝑠)
ℒ𝑡 [
Aplicamos
𝑑𝑦(𝑡) ] (𝑠) = 𝑠(ℒ𝑡 [𝑦(𝑡)](𝑠)) − 𝑠𝑦(0): 𝑑𝑡
−2 𝑠(ℒ𝑡 [𝑦(𝑡)](𝑠)) − 𝑦(0) + 𝑠 2 (ℒ𝑡 [𝑦(𝑡)](𝑠)) − 𝑠𝑦(0) − 𝑦´(0) = ℒ𝑡 [sin(𝑡)](𝑠 − 1)
ℒ𝑡 [sin(𝑡)](𝑠 − 1) =
Aplicamos
1 (𝑠 − 1)2 + 1
𝑠 2 (ℒ𝑡 [𝑦(𝑡)](𝑠)) − 2 (𝑠(ℒ𝑡 [𝑦(𝑡)](𝑠)) − 𝑦(0))
Sustituimos 𝑦(0) = 0 𝐴𝑁𝐷 𝑦´(0) = 0
− 𝑠𝑦(0) − 𝑦´(0) 1 = (𝑠 − 1)2 + 1 Simplificamos −0 − 𝑠0 + 𝑠 2 (ℒ𝑡 [𝑦(𝑡)](𝑠)) − 2(−0 + 𝑠(ℒ𝑡 [𝑦(𝑡)](𝑠)) 1 = (𝑠 − 1)2 + 1
𝑠(𝑠 − 2)(ℒ𝑡 [𝑦(𝑡)](𝑠)) =
(ℒ𝑡 [𝑦(𝑡)](𝑠) =
1 (𝑠 − 1)2 + 1
1 1(𝑠 − 2)(𝑠 2 − 2𝑠 + 2)
Resolvemos mediante (ℒ𝑡 [𝑦(𝑡)](𝑠)
Descomponer (ℒ𝑡 [𝑦(𝑡)] en fracciones parciales
1
1
Calculamos𝑦(𝑡) = ℒ𝑠−1 [4(𝑠−2) − 4𝑠 − 1 ] (𝑠2 −2𝑠+2)
Completamos el cuadrado
1 1 − 4(𝑠 − 2) 4𝑠 1 − 2 (𝑠 − 2𝑠 + 2)
(ℒ𝑡 [𝑦(𝑡)](𝑠) =
𝑦(𝑡) = ℒ𝑠−1 [
𝑦(𝑡) = ℒ𝑠−1 [
1 1 + 2(𝑠 − 1)2 + 2 4(𝑠 − 2) 1 − ] (𝑡) 4𝑠 1 1 + 2 2(𝑠 − 1) + 2 4(𝑠 − 2) 1 − ] (𝑡) 4𝑠
1 ] (𝑡) 2(𝑠 − 1)2 + 2 1 + ℒ𝑠−1 [ ] (𝑡) 4(𝑠 − 2) 1 + ℒ𝑠−1 [− ] (𝑡) 4𝑠
𝑦(𝑡) = ℒ𝑠−1 [−
1 1 𝑦(𝑡) == − 𝑒 𝑡 sin(𝑡) + ℒ𝑠−1 [ ] (𝑡) 2 4(𝑠 − 2) 1 + ℒ𝑠−1 [− ] (𝑡) 4𝑠
1 𝑡 𝑒 2𝑡 𝑦(𝑡) == − 𝑒 sin(𝑡) + 2 4 1 + ℒ𝑠−1 [− ] (𝑡) 4𝑠
𝑦(𝑡) =
𝑒 2𝑡 1 1 𝑡 + − 𝑒 sin(𝑡) 4 4 2
para cada término con (𝑠 − 1)2 en el denominador, exprese S en el (𝑠 − 1) + 1 numerador como y simplifique
Encontraremos la transformación inversa de Laplace término por término
1
Aplicamos
ℒ𝑠−1 [− 2(𝑠−1)2 +2] (𝑡) =
1
− 2 𝑒 𝑡 sin(𝑡)
1
Aplicamosℒ𝑠−1 [4(𝑠−2)] (𝑡) = −
1
1
Aplicamosℒ𝑠−1 [− 4𝑠] (𝑡) = − 4
𝑒 2𝑡 4
Simplificamos solución final
1 𝑦(𝑡) = (𝑒 2𝑡 − 2𝑒 𝑡 sin(𝑡) − 1) 4
y
obtenemos
ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: YEISON ANDRES VALENCIA AGUILAR b. 𝒚′′ + 𝒚′ + 𝟐𝒚 = 𝒙; 𝒚(𝟎) = 𝟐, 𝒚′(𝟎) = 𝟐 PROPOSICIÓN ENUNCIADO O EXPRESIÓN MATEMÁTICA
RAZÓN O EXPLICACIÓN
Condiciones iniciales: 𝑦 = (0) 𝑦′ = (0) Transformada de Laplace para derivadas: 𝐿{
𝑑𝑛 𝑥 } = 𝑠 𝑛 𝑥(𝑠) − 𝑠 𝑛−1 𝑥(0) − 𝑠 𝑛−2 𝑥 1 (0) − ⋯ 𝑑𝑡 𝑛
⇒
… − 𝑠𝑥 (𝑛−2) (0) − 𝑥 (𝑛−1) (0)
𝑦 ′′ + 𝑦 ′ + 2𝑦 = 𝑥; 𝑦(0) = 2, 𝑦′(0) = 2 𝑠 2 𝑦(𝑠) − 𝑠𝑦(0) − 𝑦 ′ (0) + 𝑠𝑦(𝑠) − 𝑦(0) + 2𝑦(𝑠) = 𝑥; 𝑦(𝑠)(0) = 2, 𝑠𝑦(𝑠) − 𝑦(0)(0) = 2 Factorizar: 𝑦(𝑠) = 𝑠 2 + 𝑠 + 2 = 𝑥(0) = 2, 𝑠 = 2 Factorizar 𝑦(𝑠): 𝑦(𝑠) =
𝑥(0)4𝑠 +𝑠+2
𝑠2
𝑦(𝑠) =
𝑥(0)4𝑠 4𝑠 2
𝑦(𝑠) = 𝑥(0)
la
ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: JENNY LORENA MEJIA CABEZAS c. 𝑦 ′′ + 𝑦 ′ = 7; 𝑦(0) = 1, 𝑦′(0) = 0 PROPOSICIÓN ENUNCIADO O EXPRESIÓN MATEMÁTICA
RAZÓN O EXPLICACIÓN
Fórmula General:
𝑦 ′′ + 𝑦 ′ = 7 ℒ{𝑦′′} + ℒ{𝑦′} = ℒ {𝑦}
ℒ {𝑥 + 𝑦} = ℒ {𝑥} + ℒ {𝑦}
𝑠 2 𝑌(𝑠) − 𝑠𝑦(0) − 𝑦`(0)
Se resuelve el termino ℒ{𝑦 ′′ }
𝑠 𝑌(𝑠) − 𝑦(0)
Se resuelve el termino ℒ{𝑦 ′ }
7/𝑠
Se resuelve el termino ℒ{𝑦}
ℒ{𝑦′′} + ℒ{𝑦′} = ℒ {𝑦} 𝑠 2 𝑌(𝑠) − 𝑠𝑦(0) − 𝑦`(0) + 𝑠 𝑌(𝑠) − 𝑦(0) = 7/𝑠 𝑠 2 𝑌(𝑠) − 𝑠 + 𝑠 𝑌(𝑠) = 𝑌(𝑠)(𝑠 2 + 𝑠) = 𝑌(𝑠) =
7 +1+𝑠 𝑠
7 + 𝑠 − 𝑠2 𝑠
7 + 𝑠 + 𝑠2 𝑠3 + 𝑠2
7 1 1 𝑌(𝑠) = 3 + 2 + 2 𝑠 +𝑠 (𝑠 + 1) (𝑠 + 1) ℒ −1 { ℒ −1 { ℒ −1 {
1 } = 𝑒 −𝑡 (𝑠 + 1)
(𝑠 2
Reemplazando
1 } = 𝑠𝑒𝑛 (𝑡) + 1)
7 } = 7 (𝑡 − 1 + 𝑒 −𝑡 ) 𝑠 2 (𝑠 + 1)
Simplificación
La transformada de la place del primer termino La transformada segundo termino
de
la
place
del
La transformada de la place del tercer termino
Unión de los tres términos proporciona la respuesta del ejercicio
𝑦(𝑡) = 𝑒 −𝑡 + 𝑠𝑒𝑛(𝑡) + 7𝑡 − 7 + 7𝑒 −𝑡
ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: MARCELA BORJA d. 𝑦 ′′ − 𝑦 ′ + 𝑦 = 𝑐𝑜𝑠 (𝑡); 𝑦(0) = 1, 𝑦′(0) = 0 PROPOSICIÓN ENUNCIADO O EXPRESIÓN MATEMÁTICA
RAZÓN O EXPLICACIÓN
𝑦 ′′ − 𝑦 ′ + 𝑦 = 𝑐𝑜𝑠 (𝑡)
Para darle solución se plantea aplicar las propiedades de la place.
ℒ{𝑦 ′′ } − ℒ{𝑦 ′ } + ℒ{𝑦} = ℒ{𝑐𝑜𝑠 (𝑡)} ℒ{𝑦 ′′ }= 𝑆2 ℒ(𝑦) − 𝑦(0)𝑆 − 𝑦´(0) ℒ{𝑦 ′ } = 𝑆ℒ(𝑦) − 𝑦(0)
Se conoce lo siguiente
ℒ{𝑦}= ℒ(𝑦) ℒ{𝑐𝑜𝑠 (𝑡)} =
𝑆 𝑆2 + 1
𝑆 2 ℒ(𝑦) − 𝑦(0)𝑆 − 𝑦´(0) − 𝑆ℒ(𝑦) − 𝑦(0) + ℒ(𝑦) 𝑆 = 2 𝑆 +1 𝑆 2 ℒ(𝑦) − 1𝑆 − 𝑆ℒ(𝑦) + 1 + ℒ(𝑦) = (𝑆 2 − 𝑆 + 1)ℒ(𝑦) =
ℒ(𝑦) =
𝑆 2
2
𝑆 +𝑎
+
𝑆2
ℒ
𝐿[𝑦] = ℒ
−1
𝑆−1
( 𝑆 − 𝑆 + 1) 2
1
(𝑠 − ) 2 1 2
{
Sustituimos y reemplazamos la condición 𝑦(0) = 1, 𝑦′(0) = 0
𝑆 +1
𝑆 +𝑆−1 +1
1
−1
𝑆2
3
}−ℒ
(𝑠 − ) + 2 4 𝑠 −1 +ℒ { 2 } 𝑠 +1
−1
{
2 1 2
3
2
4
(𝑠 − ) +
}
Simplificando
1
ℒ
−1
{
(𝑠 − ) 2 1 2
3
2
4
(𝑠 − ) +
}
Se da solución al primer término
1
(𝑠 − 2)
ℒ−1 {
1
1 2
3
} = 𝑒−2𝑡 ∙ ℒ
−1
{
(𝑠 − 2) + 4 1
ℒ
−1
(𝑠 − )
{
1
2 1 2
3
2
4
(𝑠 − ) +
𝑡 } = 𝑒2 ∙ 𝐶𝑜𝑠 (
𝑠 𝑠2
3}
+
√3𝑡 2
4
)
1
ℒ
−1
{
2 1 2
3
2
4
(𝑠 − ) +
ℒ
−1
1 2 1 2 ) 2
{ (𝑠 −
}
1 } = ℒ −1 { 3 2
+4
1
ℒ−1 {
1
2 1 2
3
2
(𝑠 − 2) + 4 1
ℒ−1 {
2 1 2
3
2
4
(𝑠 − ) +
}=
2
1
} = 𝑒 2𝑡 ∙
1
√3
√3
1
𝑡
1 1 2
3
}
(𝑠 − 2) + 4
ℒ
Se da solución al segundo término
√3
−1
2
{
∙ 𝑒2 ∙ 𝑆𝑒𝑛 (
𝑠2
2}
+( )
√3𝑡 2
√3 2
)
𝑠 ℒ −1 { 2 } = 𝐶𝑜𝑠(𝑡) 𝑠 +1 1
1 1 √3𝑡 √3𝑡 )− ∙ 𝑒 2𝑡 ∙ 𝑆𝑒𝑛 ( ) 2 2 √3 + 𝐶𝑜𝑠(𝑡)
𝑦(𝑡) = 𝑒 2𝑡 ∙ 𝐶𝑜𝑠 (
Se da solución al tercer término Se da solución entonces de la ecuación diferencial
ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: LITZA MARILYN LAGUNA
e. 𝑦 ′′′ + 2𝑦 ′′ − 𝑦 ′ − 2𝑦 = sen(3t); 𝑦(0) = 0, 𝑦′(0) = 0, 𝑦′′(0) = 0 PROPOSICIÓN ENUNCIADO O EXPRESIÓN MATEMÁTICA
𝑦 ′′′ + 2𝑦 ′′ − 𝑦 ′ − 2𝑦 = sen(3t) ℒ{𝑦 ′′′ } + 2ℒ{𝑦 ′′ } − ℒ{𝑦 ′ } − 2ℒ{𝑦} = ℒ{𝑠𝑒𝑛(3𝑡)}
RAZÓN O EXPLICACIÓN
Por propiedades la transformada de la place de términos que se están sumando es igual a la transformada de la place de cada termino individual
ℒ{𝑦 ′′ ′} = 𝑠 3 ℒ{𝑦} − 𝑠 2 𝑦(0) − 𝑠𝑦 ′ (0) − 𝑦 ′ ′(0) ℒ{𝑦 ′′ } = 𝑠 2 ℒ{𝑦} − 𝑠𝑦(0) − 𝑦 ′ (0)
Se conoce propiedades
entonces
otras
ℒ{𝑦 ′ } = 𝑠ℒ{𝑦} − 𝑦(0) 𝑠 3 ℒ{𝑦} − 𝑠 2 𝑦(0) − 𝑠𝑦 ′ (0) − 𝑦 ′′ (0) + 2[𝑠 2 ℒ{𝑦} − 𝑠𝑦(0) − 𝑦 ′ (0)] − [𝑠ℒ{𝑦} − 𝑦(0)] − 2ℒ{𝑦} = ℒ{𝑠𝑒𝑛(3𝑡)} 𝑠 3 ℒ{𝑦} + 2[𝑠 2 ℒ{𝑦}] − [𝑠ℒ{𝑦}] − 2ℒ{𝑦} = ℒ{𝑠𝑒𝑛(3𝑡)}
ℒ{𝑦} = 𝑦(𝑡) = ℒ −1 [
(𝑠 2
9)(𝑠 3
+
3 + 2𝑠 2 − 𝑠 − 2)
3𝑠 − 6 1 3 1 + − + ] 2 130(𝑠 + 9) 20(𝑠 − 1) 20(𝑠 + 1) 13(𝑠 + 2)
Reemplazando cada termino incluyendo las condiciones iniciales
Despejando anterior
de
la
expresión
Se procede entonces a encontrar la y(t)
𝑠 ℒ −1 [ 2 ] = cos(3𝑡) 𝑠 +9 ℒ −1 [
(𝑠 2
1 1 ] = 𝑠𝑒𝑛(3𝑡) + 9) 3
ℒ −1 [
1 ] = 𝑒𝑡 (𝑠 − 1)
1 ℒ −1 [ ] = 𝑒 −𝑡 (𝑠 + 1) ℒ −1 [ 𝑦(𝑡) =
1 ] = 𝑒 −2𝑡 (𝑠 + 2)
3 2 1 3 1 cos(3𝑡) − 𝑠𝑒𝑛(3𝑡) + 𝑒 𝑡 − 𝑒 −𝑡 + 𝑒 −2𝑡 130 130 20 20 13
Se conoce entonces las transformadas inversas de ciertas funciones, se reemplaza y se llega a la solución
EJERCICIO 4. SITUACIÓN PROBLEMA.
TABLA LINKS VIDEOS EXPLICATIVOS Nombre Estudiante
Ejercicios sustentados
Link video explicativo
Brandon González
𝑦 ′′ − 2𝑦 ′ = 𝑒 𝑡 sin 𝑡 ; 𝑦(0) = 0, 𝑦′(0) = 0
https://youtu.be/jypUjBijabc
Yeison Valencia
Andrés
Litza Laguna
Marilyn
Jenny Mejia
Lorena
𝑦′′ + 𝑦′ + 2𝑦 = 𝑥; 𝑦(0) = 2, 𝑦′(0) = 2
https://youtu.be/f2XQVjeKJ_Y
CONCLUSIONES
Las matemáticas en general son un sistema exacto para obtener algún beneficio, de esta manera decimos que nuestra vida diaria mientras más certeras son las opciones que debemos tomar, mayor será el nivel de ganancia que se logra. Se cumplió con los requisitos planteados para esta actividad, gracias a la revisión bibliográfica aportada por el tutor y demás fuentes de investigación. Además, se generaron conocimientos durante el desarrollo de la actividad sobre espacios vectoriales, que ayudaron a asimilar más los temas.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS Mesa, F. (2012). Ecuaciones diferenciales ordinarias: una introducción. Colombia: Ecoe Ediciones. (pp. 59-79).A continuación, se definen los ejercicios indicados en el paso 3, 4 y 5. García, A. (2014). Ecuaciones diferenciales. Larousse - Grupo Editorial Patria. García, A. (2014). Ecuaciones diferenciales. Larousse - Grupo Editorial Patria. (pp. 72-76). Recuperado de: http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?docID=1101746 7 Granados, A. (2017). Presentación Unidad 2. Ecuaciones diferenciales de segundo orden. [OVI]. Recuperado de http://hdl.handle.net/10596/11507 López, M., & Acero, I. (2007). Ecuaciones diferenciales: teoría y problemas (2a. ed.). España: Editorial Tébar. (pp.58-135). Recuperado de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/detail.action?