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NOMBRE: BENAIRE LIRANZO CAMILO

MATRICULA: 2019-04737

ESCUELA: PSICOLOGIA EDUCATIVA

FACILITADORA: MARIA ERCILIA HERNANDEZ

ASIGNATURA: PSICOLOGIA DEL DESARROLLO 1

TEMA: DESARROLLO FISICO Y COGNOSCITIVO EN LA EDAD TEMPRANA.

FECHA: 7-3-2020

NAGUA, REPUBLICA DOMINICANA.

Elabora un esquema descriptivo donde expliques detalladamente los diferentes avances en el desarrollo físico y cognoscitivo de la etapa de la niñez temprana, incluyendo los postulados de diversos autores sobre el desarrollo cognoscitivo en esta etapa (enfoque piagetiano, enfoque del procesamiento de la información, enfoque psicométrico y de vygotsky).

ENFOQUE PIAGETIANO: El niño pre operacional: el niño no necesita una señal sensorial’’ imagen’’ para pensar en algo.

Enfoque del procesamiento de la información: hacen un hincapié que los niños utilizan la información y elaboran estrategias a través de ellas. Según este enfoque los niños desarrollan la capacidad para procesar la información, que le permite adquirir conocimientos.

DIFERENTES AVANCES EN EL DESARROLLO FISICO Y COGNOSCITIVO DE LA ETAPAN DE LA NINEZ TEMPRANA

Vygotsky, “los niños aprenden mediante la internalización de los resultados de interacciones con los adultos. Es eficaz para ayudar a los niños a atravesar ZDP”.

Enfoque psicométrico Pruebas de desarrollo e inteligencia: 

Conducta inteligente



Prueba de coeficiente intelectual



Pruebas de desarrollo.

 Realiza una entrevista a un psicólogo general o educativo sobre ¿Cómo mejorar el lenguaje durante la niñez temprana y qué sucede cuando su desarrollo se atrasa? Puedes realizar la entrevista en persona o a través del teléfono o la red. Presenta evidencias de tu entrevista

¿Cómo mejorar el lenguaje durante la niñez temprana? Podemos lograrlo de la siguiente manera: Crear situaciones en las que pueda dialogar. Conversando con el sin dirigirle ni esforzarla a hablar de algo que le interese. Usar un lenguaje adecuado para él. Practicar juegos nuevos utilizando el lenguaje corporal. Corrigiéndole. Leerle cuentos. ¿Qué sucede cuando este se atrasa? Presentan un desfase significativo en la aparición de lo que es comienzo tardío en el desarrollo de la expresión. Evolución lenta. Dificultad para entender lo que otras personas dicen. Responden cosas sin sentido.

Anexos