Taller de Lenguaje

UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR CURSO DE NIVELACIÓN DE CARRERA TALLER PRÁCTICO – LENGUAJE Y COMUNICACIÓN A continuación

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TALLER PRÁCTICO – LENGUAJE Y COMUNICACIÓN A continuación va a encontrar una serie de preguntas con reactivos, léalas muy bien y encierre solo una opción como correcta. Evite el uso de tinta correctora y/o tachones. ¡Buena suerte! 1. Identifique al receptor del texto y la función de lenguaje que emplea Francisco se dirigió a su habitación y realizó una llamada. Te cuento que hoy he tenido un día terrible −dijo−; acabo de despertar hace un rato y, como no logro volverme a dormir, he pensado que quizá conversando contigo se me pase el tiempo; puede que incluso me dé sueño o que lleguen Bruno, mi hermano mayor, o Laura, mi madre; no lo sé… Como te decía, hoy ha sido un día terrible. Para empezar, el despertador se ha roto por culpa de Andrea, mi prima, que se ha enfadado al oír la alarma. ¿Te das cuenta Fiona? Así empezó mi día. a) Bruno – función referencial b) Fiona – función fática c) Laura – función apelativa d) Francisco – función poética 2. Con base en el caso, identifique el elemento de la comunicación que varía y su función Martha estudia en una universidad de Estados Unidos, y extraña mucho a su madre Laura, por lo que le escribe un correo electrónico, en español, diciendo cuanto la extraña. Unas semanas después, Martha regresa al país para visitar a su mamá, cuando se produce el encuentro ella le repite cada una de las palabras escritas en el correo. a) Emisor - expresiva b) Receptor - conativa c) Mensaje - poética d) Canal - fática 3. Con base en el caso, complete el enunciado. Mateo es un experimentado comunicador social. Jane Goodall, es una naturalista, activista y primatóloga inglesa que asistirá a su programa de televisión el martes en la tarde. Mateo y Jane tienen muy buenas relaciones, pues varios años, ambos formaron parte de un movimiento de protección animal en el extranjero. Los dos están contentos por el reencuentro; debido a que la ética en la investigación animal será el argumento del programa. Ya que Mateo dirige un programa de entrevistas para académicos, él utiliza un nivel ______ de lenguaje en el espacio del programa, a pesar de que Jane es una amiga íntima. Pero, una vez que la entrevista finaliza, Jane usa un nivel ________ de lenguaje para charlar sobre detalles de su estancia en el país. a) coloquial - formal b) científico - formal c) formal - coloquial d) coloquial - científico 4. Con base en el caso, identifique el eslogan que emplea un nivel de lenguaje adecuado para el destinatario al que se dirige y la función de lenguaje que se emplea Los creativos de una compañía de relojes han desarrollado una línea de modernos y coloridos productos para adolescentes. El equipo que tiene a cargo el marketing debe decidir el eslogan de la publicidad para medios de comunicación. a) La sutileza del tiempo en finos diseños – culto b) Gran precisión y movimiento en fibra de carbono – técnico c) Elegancia y versatilidad para marcar el tiempo – literario d) Ponte pilas, vive siempre a tu tiempo – coloquial

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5. Con base en el caso, relacione el nivel de lenguaje con sus destinatarios. Alejandra recibe un correo electrónico en donde se le comunica que ha ganado el concurso literario del Museo Carlos Fuentes, en México. Entusiasta por la información recibida, escribirá varios correos electrónicos: el de confirmación de asistencia al programa de premiación, el de petición de cita para obtener la visa, uno a su tío que le ofreció alojamiento en ese país, y uno a su madre. Nivel Destinatario 1) Coloquial A. B. 2) Formal C. D.

a) b) c) d)

Museo Carlos Fuentes Tío de Alejandra Embajada de México Madre de Alejandra

1ab, 2cd 1ac, 2bd 1bd, 2ac 1cd, 2ab

6. Con base en la conversación, identifique el personaje que utiliza lenguaje coloquial. Anita: Si lo vi con estos ojos y esa cosa se venía cayendo y ¡pum¡ y quedó destartalados Virgilio: Entonces usted dice que la tracción del automóvil no soportó la agresividad del terreno y el piloto perdió el control de automóvil y este se vino a pique hasta colisionar afectando gravemente su chasis. Homero: Lo importante es que nuestro piloto de carreras está sano y salvo y el carrito lo llevaremos unos días al hospital para que le curen de las heridas. Margarita: El seguro cubrirá sin problemas este siniestro, finalmente la capacidad de tracción del vehículo no produjo el rendimiento ofertado por el fabricante. Anita Virgilio Margarita Homero 7. Con base en el caso, identifique el eslogan que emplea el nivel de lenguaje adecuado para el destinatario al que se dirige. Una exclusiva firma de ropa para dama acaba de sacar al mercado una elegante línea de prendas que han sido diseñadas exclusivamente para la mujer oficinista. Los creativos encargados del marketing deben elegir una frase publicitaria para hacer el lanzamiento de este producto. a) Ponte pilas y decide tu estilo con la nueva línea diseñada para gente divertida y despreocupada como tú b) Elegancia y versatilidad son cualidades de la nueva línea de prendas diseñada para quienes gustan de la moda c) Tienes un look único y libre, vente de una a nuestros locales y cambia tu imagen con un estilo buena onda d) Diversión y comodidad para la gente súper pilas como tú, ven y atrévete a romper los esquemas y ser original

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8. Identifique el nivel de lenguaje de la carta Chiquita, ayer debes haber recibido un periódico y en él un poema para ti. ¿Te gustó, chiquitita? ¿Te convences de que le recuerdo? Mañana elevare en tu honor, un globo de cuatro colores y lo dejaré irse al cielo. A veces me da una angustia que no estés conmigo. a) Científico b) Vulgar c) Coloquial d) Formal.

9. En el siguiente texto identifique los distintos elementos de la Comunicación: “El profesor de Historia del Arte, un joven francés, nos informó en clase, en un español muy bien hablado y también en hojas impresas, que según disposición del Departamento de Profesionalización, los estudiantes de la Carrera de Diseño Gráfico, para aprobar el semestre, tenemos que asistir por lo menos al ochenta por ciento de clases en todas las asignaturas” Emisor.................................................Receptor............................................ Mensaje......................................................................................................... Código................................................Canal.................................................. Referente....................................................................................................... Circunstancia.................................................................................................

10. En el siguiente texto identifique que tipo de cita se empleó: Si bien es cierto que el libro que el libro es una teoría de la comunicación humana, quizá lo más significativo de esta teoría sea, casualmente, el efecto pragmático que ellos consideran que tiene la comunicación sobre los seres humanos. En las primeras páginas del capítulo I, dice: Quisiéramos sugerir que el estudio de la comunicación humana puede subdividirse en las tres áreas, sintáctica, semántica y pragmática. Establecidas para el estudio de la semiótica. Este libro se referiría a las tres áreas pero se ocuparan en particular de la pragmática, esto es de los efectos de la comunicación sobre la conducta. (Watzlawick, 1981, p23-24). a) b) c) d)

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