CENTRO DE EDUCACIÓN BÁSICA ALTERNATIVA N° 107 “ DANIEL ALCIDES CARRIÓN GARCÍA” SANTA ANITA SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 01:
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CENTRO DE EDUCACIÓN BÁSICA ALTERNATIVA N° 107 “ DANIEL ALCIDES CARRIÓN GARCÍA” SANTA ANITA
SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 01: THE PROFESSIONS DATOS INFORMATIVOS CEBA AREA
GRADO
N° 107 INGLES
1°
BIMESTRE DOCENTE TEMA
Huamani Gonzales, Ubaldina the professions
COMPETENCIAS CAPACIDADES DEL ÁREA
SECCIÓN FECHA
UNICA 13/09/19
Tercer Bimestre UNIDAD
CICLO DURACIÓN
Inicial 2 horas
Primera unidad
Y DESEMPEÑOS DE GRADO
se comunica oralmente como lengua extranjera.
• obtiene información de los textos que escucha en ingles Expresa oralmente algunos tipos de textos en ingles
Deduce información de interlocutor apoyándose en recursos non verbales y paraverbales. Se expresa con palabrsa,fraces cortas
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE
Diseña la alternativa de solución
INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN
Rúbrica
COMPETENCIAS TRANSVERSALES/CAPACIDADES Y OTRAS COMPETENCIAS RELACIONADAS Gestiona su aprendizaje de manera autónoma. • Organiza acciones estratégicas para alcanzar metas. • Monitorea y ajusta su desempeño durante el proceso de aprendizaje.
Convive y participa democráticamente Delibera sobre asuntos públicos ENFOQUES TRANSVERSALES Enfoque Ambiental
MOMENTOS
I N I C I O
VALORES / ACCIONES OBSERVABLES Justicia y solidaridad Emite opinión de sus acciones y actividades que impactan el ambiente y su actuar en beneficio de las personas.
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
Se saluda cordialmente a los estudiantes y se recuerda las normas de convivencia y lo desarrollado en la sesión anterior. Motivación La profesora mostrara láminas de la etapa de la infancia donde los estudiantes pasaran ala pizarra y colocaran ordenadamente junto con la profesora.
RECURSOS
Tiempo
Video Celular
15min
Pizarra plumones
Recojo de saberes previos
¿cuáles son las etapas del desarrollo humanos? ¿Cuál es la primera etapa del desarrollo humano? Generación del conflicto cognitivo ¿Creen ustedes que el ser humano podría saltearse alguna de estas etapas? Fotocopias
D E S A R R O L L O
Papelotes
Construcción del aprendizaje
Plumones
Etapa de la infancia
Limpia tipo
Primer período de la vida de la persona, comprendido entre el nacimiento y el principio de la adolescencia.
Hojas de aplicación
Etapas de la infancia
Lactante menor de un 1 año Período de la primera infancia (1-3 años) Período preescolar (3 a 6 años) Período escolar (6 a 12 años / adolescencia)
Características de la infancia Lactancia materna Aprenden caminar Alimentación completa Todo mete a la boca Tiene dientes completos Habilidad de correr Aprende a dibujar Cambios físicos Enfermedades (gripes) Motora fina
50 min
Aplicación de lo aprendido Los estudiantes formaran 2 grupos para que realicen un mapa organizador
Transferencia a situaciones nuevas
C I E R R E REFLEXIÓN SOBRE EL APRENDIZAJE
Cuadernos de trabajo. 15 min
El docente promueve la meta cognición a través de preguntas como: ¿Qué aprendieron hoy? ¿Qué hicieron para lograrlo? ¿Tuvieron dificultades? ¿Cómo las superaron?
fichas
¿Qué avances tuvieron mis estudiantes? ¿Qué dificultades tuvieron mis estudiantes? ¿Qué aprendizajes debo reforzar en la siguiente sesión ¿Qué actividades, estrategias y materiales funcionaron y cuáles no?
…………………………………………………….. ROBERTO MARROQUIN PEÑA DIRECTOR
……………………………………………………………….. JUAN CARLOS RUIZ LOAYZA DOCENTE