DIAGNÓSTICOS DE ENFERMERÍA DOMINIO: 12 CONFORT DIAGNÓSTICO DE ENFERMERIA Etiqueta (problema) (P) CLASE: 1 CONFORT FÍSI
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DIAGNÓSTICOS DE ENFERMERÍA DOMINIO: 12 CONFORT
DIAGNÓSTICO DE ENFERMERIA Etiqueta (problema) (P)
CLASE: 1 CONFORT FÍSICO
RESULTADO NOC
INDICADOR
ESCALA DE MEDICIÓN
Control del dolor
− Reconoce el comienzo del dolor. − Reconoce factores causales. − Utiliza medidas preventivas − Se administra analgésicos indicados. − Reconoce síntomas asociados al dolor. − Refiere dolor controlado.
1. Nunca demostrado 2. Raramente demostrado 3. A veces demostrado 4. Frecuentemente demostrado 5. Siempre demostrado
Dolor agudo Factores relacionados (causas) (E) Relacionado con el procedimiento quirúrgico de cirugía Características definitorias (signos y síntomas) Manifestado por expresión verbal de malestar.
INTERVENCIONES NIC
ESCALA BASAL -1 -2 -4 -5 -3 -2
PUNTUACIÓN DIANA TOTAL 15 OBJETIVO AUMENTAR A 30
ACTIVIDADES − Realizar una valoración exhaustiva del dolor que incluya la localización, características, aparición o duración, frecuencia, intensidad o severidad y factores desencadenantes. − Asegurarse de que el paciente reciba los cuidados, analgésicos correspondientes. − Valorar al paciente para detectar los factores que alivian o empeoran el dolor aparte del procedimiento. − Considerar el tipo y la fuente del dolor para seleccionar la estrategia de alivio más idónea para él. − Administrar los medicamentos en forma precisa utilizando los
-MANEJO DEL DOLOR
- ADMINISTRACIÓN DE ANALGÉSICOS
1
cinco correctos acorde a la norma técnica institucional.
DIAGNÓSTICOS DE ENFERMERÍA DOMINIO:11 SEGURIDAD/PROTECCIÓN
DIAGNÓSTICO DE ENFERMERIA
Etiqueta (problema) (P) Riesgo de infección de herida Factores relacionados (causas) (E) Relacionado con el procedimiento quirúrgico, microorganismos del medio ambiente hospitalario.
RESULTADO NOC
CLASE: 1 INFECCIÓN
INDICADOR
ESCALA DE MEDICIÓN
ESCALA BASAL
PUNTUACIÓN DIANA
Regeneración de la herida por primera intención
− Aproximación cutánea − Aproximación de los bordes de la herida. − Formación de cicatriz.
1. Ninguna 2. Escaso 3. Moderado 4. Sustancial 5. Extenso
-4 -4 -4
TOTAL 12 OBJETIVO AUMENTAR A 15
Detecta riesgos de Infección
− Reconoce los signos y síntomas que indican riesgo. − Utiliza los recursos para mantenerse informado sobre los posibles riesgos.
1. Nunca demostrado 2. Raramente demostrado 3. A veces demostrado 4. Frecuentemente demostrado 5. Siempre demostrado
-3 -3
TOTAL 6 OBJETIVO AUMENTAR A 10
INTERVENCIONES NIC
ACTIVIDADES − Monitorizar las características de la herida, color, tamaño, olor y temperatura, incluyendo los drenes. − Realizar el cuidado de la herida con medidas asépticas y utilizando las precauciones universales. − Monitorizar la producción y características de exudado o secreción por herida o dren. − Inspeccionar la herida cada vez que se realice el cambio de apósito o vendaje. − Inspeccionar la existencia de algún signo y síntoma de infección
CUIDADO DE LAS HERIDAS
PROTECCIÓN CONTRA INFECCIONES
2
sistémica o localizada. − Fomentar la higiene de las manos en el personal de salud y familiares, utilizando los 5 momentos como lo marca la OMS y la campaña sectorial esta en tus manos.
DIAGNÓSTICOS DE ENFERMERÍA DOMINIO: 11 Seguridad / protección
DIAGNÓSTICO DE ENFERMERIA
RESULTADO NOC
Detección del riesgo Etiqueta (problema) (P)
Riesgo de caídas
Factores relacionados (causas) (E) Imitación física debida a: periodo postoperatorio
Conducta de prevención de caídas
CLASE: Lesión Fisica
INDICADOR
ESCALA DE MEDICIÓN
− Reconoce los signos y síntomas queindican riesgos. − Identifica los posibles riesgos para la salud − Participa en la identificación sistemática a los intervalos recomendados. -Colocación de barreras para prevenir caídas − Provisión de ayuda personal − Proporciona la iluminación adecuada − Agitación e inquietud controladas
1. Nunca demostrado. 2. Raramente demostrado. 3. A veces demostrado. 4. Frecuentemente demostrado. 5. Siempre demostrado
INTERVENCIONES NIC
ESCALA BASAL -2 -3 -3
PUNTUACIÓN DIANA TOTAL 8 OBJETIVO AUMENTAR A 15 TOTAL 18
-5 -5 -5 -3
OBJETIVO AUMENTAR A 20
ACTIVIDADES − Buscar antecedentes personales relacionados con caídas previas. − Identificar al paciente que precisa cuidados continuos. -Identificar déficit cognoscitivo o físico de pacientes que puedan aumentar posibilidad de caídas en un ambiente dado. − Identificar conductas y factores que aumentan el riesgo de caídas como: medicamentos, ayuno prolongado, posoperatorio, crisis convulsivas, etc. − Identificar las características del ambiente que puedan aumentar
IDENTIFICACIÓN DE RIESGOS
PREVENCIÓN DE CAÍDAS
3
la posibilidad de caídas como: pisos resbaladizos, falta de iluminación, etc.
CUIDADOS DE PACIENTE ENCAMADO
DIAGNÓSTICOS DE ENFERMERÍA DOMINIO: 11 Seguridad / protección
DIAGNÓSTICO DE ENFERMERIA
Etiqueta (problema) (P) Riesgo de deterioro de la integridad cutánea (desarrollo de úlcera por presión) Factores relacionados (causas) (E) Factores externos: presión, sujeciones, edad avanzada, inmovilidad física, arrugas en la ropa interior o en la de cama, cuerpos extraños en la cama, entre otros.
RESULTADO NOC
Valorar el riesgo de deterioro cutáneo o tisular de piel y membranas mucosas con la escala de Braden.
CLASE: Lesión física
INDICADOR
ESCALA DE MEDICIÓN
− Percepción sensorial. − Exposición de la piel a la humedad. − Nivel de actividad física.
− Capacidad para cambiar y controlar la posición del cuerpo. − Alimentación (nutrición)
INTERVENCIONES NIC
1. Completamente limitada. 2. Muy limitada. 3. Ligeramente limitada. 4. Sin limitación ---------------------------------------------------------1. Constantemente húmeda. 2. A veces húmeda. 3. Ocasionalmente húmeda. 4. Raramente húmeda. ---------------------------------------------------------1. Sin actividad (Encamado, sinmovimiento) 2. Actividad limitada (En silla con poca movilidad) 3. Actividad escasa (deambula ocasionalmente) 4. Actividad frecuente(deambulación) ---------------------------------------------------------1. Completamente inmóvil. 2. Movilidad muy limitada. 3. Movilidad parcialmente limitada. 4. Movilidad libre y sin limitación. ---------------------------------------------------------1. Inadecuada, incompleta e insuficiente (muy pobre) 2. Adecuada e insuficiente (probablemente inadecuada) 3. Adecuada y suficiente 4. Balanceada y completa (excelente)
ESCALA BASAL
PUNTUACIÓN DIANA
-4
TOTAL 20
-4
OBJETIVO AUMENTAR A 25
-3
-3
-2
ACTIVIDADES -Valorar de forma sistemática utilizando la escala de Barbará Braden y Nancy Bergstrom validada para su aplicación. -Para minimizar el efecto de la presión en algunas zonas del cuerpo se recomienda
PREVENCIÓN DE ÚLCERAS POR PRESIÓN 4
considerar cuatro elementos básicos: en la movilidad actividad, ejercicio y cambios posturales, la utilización de Superficies Especiales para el Manejo de la Presión (SEMP) estáticas o dinámicas y protección local de la presión. -Diseñar un plan de alta de cuidados individualizados, prever y facilitar al paciente y familiar el acceso a los recursos disponible dirigido a la educación sanitaria. -Corresponsabilizar al paciente y familia o cuidador principal en el proceso de prevención y tratamiento de las UPP informándole sobre los factores de riesgo que influyen en la aparición
CAMBIOS DE POSICIÓN – MANEJO DE LA PRESIÓN
EDUCACIÓN PARA EL AUTOCUIDADO
DIAGNÓSTICOS DE ENFERMERÍA DOMINIO: 4 Actividad / reposo
DIAGNÓSTICO DE ENFERMERIA
Etiqueta (problema) (P) Disposición de mejorar el autocuidado
CLASE: 5 Autocuidado.
RESULTADO NOC
Preparación para el alta: vida independiente.
Características definitorias (signos y síntomas) Expresa deseos de aumentar la independencia en el mantenimiento de la vida, de la salud, del bienestar, del autocuidado y del desarrollo personal.
INDICADOR
ESCALA DE MEDICIÓN
− Describe signos y síntomas al profesional de asistencia sanitaria − Describe los tratamientos prescritos. − Describe los riesgos de complicaciones. − Realiza actividades de la vida diaria independiente
1. Nunca demostrado. 2. Raramente demostrado. 3. A veces demostrado. 4. Frecuentemente demostrado. 5. Siempre demostrado
INTERVENCIONES NIC
ESCALA BASAL -4
-4
PUNTUACIÓN DIANA TOTAL 16 OBJETIVO AUMENTAR A 20
-4 -4
ACTIVIDADES − Identificar el grado de conocimiento de la persona acerca de su padecimiento. − Proporcionar a la persona información suficiente acerca de la herida quirúrgica.
ENSEÑANZA DEL PROCESO DE AUTOCUIDADO 5
− Identificar cambios en el estado físico del paciente. − Proporcionar información a la familia acerca de los progresos del paciente. − Comentar cambios en el estilo de vida que puedan ser necesarios para evitar futuras complicaciones y/ o controlar el proceso de la enfermedad. − Describir las posibles complicaciones. − Instruir sobre las medidas para prevenir o minimizar los efectos secundarios de la enfermedad. − Enseñar al paciente a detectar signos y síntomas de posible infección de la herida.
6
7