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ESTUDIO DE PRE INVERSIÓN A NIVEL DE PERFIL: “CONSTRUCCION DE LA INFRAESTRUCTURA E IMPLEMENTACION CON MOBILIARIO DE LA I.

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ESTUDIO DE PRE INVERSIÓN A NIVEL DE PERFIL: “CONSTRUCCION DE LA INFRAESTRUCTURA E IMPLEMENTACION CON MOBILIARIO DE LA I.E.I Nº 1857/A1 PEI DEL : CENTRO POBLADO MENOR DE COCHABAMBA, DISTRITO DE CHUGAY - SANCHEZ CARRION - LA LIBERTAD”

“CONSTRUCCION DE LA INFRAESTRUCTURA E IMPLEMENTACION CON MOBILIARIO DE LA I.E.I Nº 1857/A1 PEI DEL : CENTRO POBLADO MENOR DE COCHABAMBA, DISTRITO DE CHUGAY - SANCHEZ CARRION - LA REGIÓN

:

LA LIBERTAD

PROVINCIA

:

SANCHEZ CARRION

DISTRITO

:

CHUGAY

CENTRO POBLADO :

COCHABAMBA

CHUGAY INDICE GENERAL

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I.- RESUMEN EJECUTIVO 1.1.

NOMBRE DEL PROYECTO

1.2.

OBJETIVO DEL PROYECTO

1.3.

BALANCE OFERTA Y DEMANDA DE LOS BIENES O SERVICIOS

1.4.

DESCRIPCIÓN DE LAS ALTERNATIVAS PROPUESTAS.

1.5.

COSTO SEGÚN ALTERNATIVAS

1.6.

BENEFICIOS SEGÚN ALTERNATIVAS

1.7.

RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN SOCIAL

1.8.

SOSTENIBILIDAD DEL PIP

1.9.

IMPACTO AMBIENTAL

1.10.

ORGANIZACIÓN Y GESTIÓN

1.11.

PLAN DE IMPLEMENTACIÓN

1.12.

SELECCIÓN DE LA ALTERNATIVA

1.13.

MARCO LOGICO

1.14.

CONCLUSIONES

II.- ASPECTOS GENERALES 2.1. NOMBRE DEL PROYECTO 2.2. UNIDAD FORMULADORA Y EJECUTORA 2.3.PARTICIPACIÓN DE LAS ENTIDADES INVOLUCRADAS Y DE LOS BENEFICIARIOS 2.4. MARCO DE REFERENCIA

III.- IDENTIFICACIÓN 3.1. DIAGNOSTICO DE LA SITUACIÓN ACTUAL 3.2. DEFINICIÓN DEL PROBLEMA Y SUS CAUSAS 3.3. OBJETIVO DEL PROYECTO 3.4. ALTERNATIVAS DE SOLUCIÓN

IV.-

FORMULACIÓN Y EVALUACIÓN MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE CHUGAY-SANCHEZ CARRION-LA LIBERTAD UNIDAD FORMULADORA

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SOSTENIBILIDAD

4.11.

IMPACTO AMBIENTAL

4.12.

MATRIZ DEL MARCO LOGICO PARA LA ALTERNATIVA

SELECCIONADA

V.- CONCLUSION VI.- ANEXOS

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MODULO 1 RESUMEN EJECUTIVO

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1.1. NOMBRE DEL PROYECTO. “CONSTRUCCION DE LA INFRAESTRUCTURA E IMPLEMENTACION CON MOBILIARIO DE LA I.E.I Nº 1857/A1 PEI DEL :

CENTRO POBLADO

MENOR DE COCHABAMBA, DISTRITO DE CHUGAY - SANCHEZ CARRION LA LIBERTAD”

1.2. OBJETIVO DEL PROYECTO. Objetivo central o propósito del proyecto: El Objetivo central del presente proyecto consiste en contar con “Adecuada Atención de la Población escolar de la I.E.I del Centro Poblado Menor de Cochabamba”.

1.3. BALANCE OFERTA Y DEMANDA DE LOS BIENES O SERVICIOS CARACTERISTIC AS TECNICAS

PABELLÓN “A”

SIN PROYECTO

 Ambientes de materiales rústicos.

CON PROYECTO Construcción de 03 aulas (Un solo nivel) de concreto armado F’c= 210 Kg/cm2 para columnas, zapatas, vigas, vigas de cimentación y losa aligerada; y F’c= 175 Kg/cm2 para elementos de confinamiento y sobrecimiento armado, muros de albañilería tarrajeados y pintados, piso de cemento pulido, puertas de madera cedro, ventanas (Sistema Directo) con protectores de fierro, cobertura con Teja Andina, sistema eléctrico. Vereda de cemento pulido al ingreso de esta. Suministro e instalación de canaletas.

PABELLÓN “B”

 Ambientes de materiales rústicos.

Construcción de Ambientes Varios (Un solo nivel): Dirección, Comedor y Cocina de concreto armado F’c= 210 Kg/cm2 para columnas, zapatas, vigas, vigas de cimentación y losa aligerada; y F’c= 175 Kg/cm2 para elementos de

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confinamiento, muros de albañilería tarrajeados y pintados, puertas de madera cedro, ventanas (Sistema Directo) con protectores de fierro, cobertura con Teja Andina, sistema eléctrico. Vereda de cemento pulido al ingreso de esta. Suministro e instalación de canaletas.

SS.HH

 Ambientes de materiales rústicos.

CISTERNA Y TANQUE ELEVADO

 No existe (Almacenan en cilindros)

MOBILIARIO

 De materiales rusticos (tablas).

Construcción de Servicios Higiénicos (Un solo nivel): SS.HH Niños, Niñas y Profesores (02) de concreto armado F’c= 210 Kg/cm2 para columnas, vigas y losa aligerada; y F’c= 175 Kg/cm 2 para sobrecimientos armados, muros de albañilería tarrajeados y/o con colocación de las mayólicas en las paredes, urinario y bebederos, piso cerámico y zócalos de mayólica, ventanas (Sistema Directo) con protectores de fierro, sistema eléctrico y sanitario, comprendiendo el suministro e instalación de 11 inodoros, 02 lavatorios de pared, 01 urinario corrido y 02 lavatorios corridos. Para el almacenamiento de agua se ha proyectado una cisterna de concreto armado, de sección cuadrada y volumen de almacenamiento de 3 15.00m . También se construirá un tanque elevado de Concreto Armado de 5.00m3. Se suministrarán y colocarán accesorios necesarios para su funcionamiento. Equipamiento de las aulas con 30 carpetas bipersonales (alumnos), 03 mesas y 03 sillas (profesores). Pizarras acrílicas de 1.25x4.00m. Se considerará Moviliario para Lectura, el cual consistirá en 10 juegos de mesa con 6 sillas c/u.

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 De materiales rústicos (adobe).

CERCO PERIMÉTRICO

PATIO FORMACIÓN

DE

VEREDAS CIRCULACIÓN

DE

CANAL EVACUACIÓN

DE

ALCANTARILLA TIPO CAJÓN

1.4.

 No existe

 No existe

 No existe

 Existe, pero de de tierra con probabilidad es de colapsar.

DESCRIPCION PROPUESTAS

DE

Se construirán 239.45 ml de cerco perimétrico de Albañilería Confinada, tanto las columnas, vigas y sobrecimientos armados tendrán un f ´c=175kg/cm2. Serán tarrajeadas y pintadas Se construirá un patio de formación 442.95m2 de concreto simple con f’c=175kg/cm2, la cual tendrá un espesor de 0.15m, sustentado en una base de afirmado de 4”, tendrá un acabado frotachado sin colorear. Se construirán veredas de circulación de 31.65m2 de concreto simple con f’c=175kg/cm2, la cual tendrá un espesor de 0.10m, sustentado en una base de afirmado de 4”, tendrá un acabado frotachado sin colorear. Tendrá una sección cuadrada de 0.40x0.40m con un espesor de pared y fondo de 0.10m. será de concreto simple con f’c=175kg/cm2. Se colocarán juntas de dilatación cada 3.00m y llevarán rejillas sumidero de fierro en toda su superficie. Tendrá una sección cuadrada de 0.60x1.30m con un espesor de pared de 0.15m y fondo de 0.20m. será de concreto simple con f’c=175kg/cm2. Se colocarán juntas de dilatación cada 3.00m. llevará una tapa de concreto armado con f’c=175kg/cm2.

LAS

ALTERNATIVAS

ALTERNATIVA ÚNICA 1. Construcción de Pabellón “A”: 03 Aulas (área=268.65m2). 2. Construcción de Pabellón “B”: Dirección, Comedor y Cocina (área=145.55m2). MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE CHUGAY-SANCHEZ CARRION-LA LIBERTAD UNIDAD FORMULADORA

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3. Construcción

de

01

módulo

de

Servicios

Higiénicos

2

(área=43.95m ). Consta de 01 Servicio Higiénico para varones, 01 Servicio Higiénico para mujeres, 02 Servicios Higiénicos para docentes. 4. Equipamiento con mobiliario. 5. Obras complementarias:  Construcción del Cerco Perimétrico (Longitud=239.45ml)  Construcción de Cisterna (Capacidad= 15m 3) y Tanque Elevado (Capacidad= 5m3).  Construcción de Patio de Formación (área=442.95m2).  Construcción de Veredas de Circulación (área=31.65m2).  Instalaciones Sanitarias del Sistema de Redes de Agua Potable y Desagüe Exterior.  Instalaciones Eléctricas Externas  Construcción de Canal de Evacuación de Aguas Pluviales (longitud=49.00ml).  Construcción de Alcantarillas (longitud=88.50ml).

1.5. COSTO

SEGÚN ALTERNATIVA

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1.6. BENEFICIO

SEGÚN ALTERNATIVA

1.6.1. Beneficios “Sin proyecto” MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE CHUGAY-SANCHEZ CARRION-LA LIBERTAD UNIDAD FORMULADORA

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Los escolares reciben sus clases en medianas condiciones y los docentes ponen de su parte por brindar las clases de la mejor manera y contribuir en el proceso enseñanza / aprendizaje de los escolares del nivel primaria de menores y del nivel secundaria de menores.



Actualmente, 50 escolares vienen siendo atendidos en la I.E.I 50 alumnos en el nivel inicial.



Se ha observado un desarrollo socio-cultural y crecimiento económico relativo del distrito de Chugay.

1.6.2. Beneficios “Con Proyecto” Los beneficios cualitativos que generará el proyecto son: 

Se

dotara

con

infraestructuras

complementarios

en

Pedagógicas

condiciones

seguras,

y

ambientes

confort,

con

equipamiento y mobiliarios escolares necesarios para que puedan recibir clases, garantizando de esta manera su desarrollo educativo. 

Cuyas características constructivas serán de acuerdo a las recomendaciones técnicas del Ministerio de Educación; donde se tomará en cuenta los metrados de las aulas y el índice de ocupación por alumno y la implementación con nuevos módulos de mobiliario escolar, para brindar los servicios educativos a los escolares en condiciones adecuadas y pedagógicas.



Se mantiene las plazas cubiertas por los docentes y los mismos son motivados para mejorar la enseñanza a los estudiantes al dotarles de una infraestructura educativa y mobiliarios en condiciones adecuadas y pedagógicas.



Los

alumnos

son

atendidos

adecuadamente.

Es

decir,

la

población que actualmente serán beneficiados son los 50 escolares y el promedio anual de los beneficiarios serán un total MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE CHUGAY-SANCHEZ CARRION-LA LIBERTAD UNIDAD FORMULADORA

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de 50 durante el Horizonte de evaluación del proyecto de los diez años 

Con la implementación del proyecto se contribuirá positivamente en el proceso enseñanza / aprendizaje de los estudiantes.



Se contribuye en la formación académica y profesional de la población escolar del distrito de Chugay.



Los beneficios con la materialización del presente proyecto no es cuantificable monetariamente; puesto que es una obra de una infraestructura

para

el

Estado,

que

redundará

en

dar

oportunidad a mayor número de Población Estudiantil, así en 10 años futuros el número de alumnos será de 100 estudiantes.

1.7. RESULTADOS DE LA EVALUACION

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1.8. SOSTENIBILIDAD DEL PIP La capacidad de gestión de la organización encargada del proyecto en su etapa de inversión: La organización encargada de la ejecución del presente proyecto en su etapa de Inversión es la Municipalidad Distrital de Chugay, contando todas estas entidades con los recursos disponibles para llevar a cabo conjuntamente la implementación del proyecto. La disponibilidad de los recursos escasos: En función a los presupuestos de la Municipalidad Distrital de Chugay, podemos afirmar que cuenta recursos presupuestarios suficientes para ejecutar la obra, provenientes del Canon Minero y las Regalías Mineras. Financiamiento de los Costos de Mantenimiento: Los costos de mantenimiento serán financiados en su totalidad por los beneficiarios MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE CHUGAY-SANCHEZ CARRION-LA LIBERTAD UNIDAD FORMULADORA

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1.9. IMPACTO AMBIENTAL La evaluación de impacto ambiental (EIA) es el instrumento formal que asegura el desarrollo sostenido y evitara errores y catástrofes que serian costosos de corregir. Actualmente la gestión ambiental se orienta hacia proyectos que utilizan intensamente la mano de obra local, la minimización de desechos y la recuperación y protección de los recursos naturales. Se debe entender que la (EIA), no es solo otro procedimiento que precede a un proyecto; el proyecto podría ser visto como una actividad costosa y de perdida de tiempo. La IEA debe ser vista como una evaluación de gran beneficio, desde que esta prevé los problemas que ocasionaran, los aspectos de diseño

a).- Objetivos de la EIA.- Los objetivos más importantes del estudio de Impacto Ambiental son: Llevar a cabo un diagnostico de los componentes básicos del ambiente, tales como el físico-químico, biológico y socio económicos. Identificar y evaluar el posible impacto potencial negativo y positivo, directo e indirecto sobre los factores ambientales, que se pueden generar de las actividades de desarrollo del proyecto. Elaborar un plan de Manejo Ambiental, un programa de contingencias y un programa de abandono que trae de mitigar, controlar y compensar probables disturbaciones de los factores ambientales y procurar que las medidas de ingeniería prácticas de manejo tiendan a equilibrar los disturbios y alteraciones hacia un desarrollo sostenible.

b).-Impactos sobre el medio físico.- En el medio físico solo se observan impactos negativos a lo largo de todo este tramo y son los siguientes:

c).-Emisión de Ruidos.-La explotación de canteras y el funcionamiento son las actividades más importantes que producen en ruidos en la etapa de construcción. Los ruidos derivados de este proyecto, son de carácter continuo y bastante localizado. Es así, que la elevación de los niveles sonoros producidos en las distintas etapas del proceso constructivo de la obra puede afectar a la población humana, específicamente a los que realizan esta labor a través de interferencias en la comunicación oral, perturbación del sueño y efectos en el rendimiento del trabajo primordialmente.

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d).-Emisión de Partículas.- La disminución de la calidad del aire es producto de la emisión de material triturado (polvo), que se realiza durante todo el proceso de construcción ocasionado por el movimiento de tierras, transporte de materiales, explotación de canteras. Este polvo puede ser causante del bajo rendimiento de los trabajadores, afecta a los pueblos más cercanos, debido a que el viento transporta dichas partículas y la vegetación puede disminuir su función de fotosíntesis, este último a veces es grave cuando se trata de cultivos.

e).-Impactos sobre el medio Biológico.-Podemos apreciar solo impactos negativos en el medio biológico, que son los siguientes:

Efectos sobre la Vegetación.-Durante todo el proceso de rehabilitación de la vida, la vegetación se verá afectada por el desarrollo de dicha actividad. La generación de polvo además producirá una disminución en el proceso fotosintético de la vegetación, y esto traerá consigo la reducción de la producción.

MATRIZ DE IMPACTO AMBIENTAL VARIABLES DE INCIDENCIA

TEMPORALIDAD TRANSITORIO

EFECTO

POSI TIVO

NEG ATIV O

NEUT RO

PERMA NENTE

CORT O

MED LAR IANO GO

ESPACIALES

LOC AL

REGI ONAL

NACI ONAL

MAGNITUD

LE VE

MODER ADO

MEDIO FISICO NATURAL AGUA

X

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FUE RTE

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X

AIRE

X

X

x

X

X

x

X

MEDIO BIOLOGICO FAUNA

X

FLORA

x

MEDIO SOCIAL HOMBRE

X

1.10. ORGANIZACIÓN Y GESTION Organizaciones sociales y autoridades locales.Las organizaciones sociales y las autoridades locales como teniente gobernador, agente municipal de Chugay, considerados como uno de los actores a través de sus representantes siempre realizan las coordinaciones de tal forma que la Municipalidad Distrital de Chugay, mejore la calidad de vida de los diferentes sector de la ciudad de chugay. Municipalidad Distrital de Chugay.- Cuenta con los recursos, que son destinados a través del estado del Gobierno Central, es una entidad del estado sólida, que tiene un sistema ordenado y logístico, con el que cumplen con pagar al personal Administrativo, personal obrero, y Gerente de la Institución, esto permite, que los proyectos sean canalizados en forma adecuada y se logren los objetivos, en la ejecución de esta obra tan importante para el desarrollo del Distrito de Chugay. Este proyecto será financiado por la Municipalidad Distrital de Chugay ya que cuenta con los recursos necesarios para su ejecución.

1.11. PLAN DE IMPLEMENTACION PROYECTO: “CONSTRUCCION DE LA INFRAESTRUCTURA E IMPLEMENTACION CON MOBILIARIO DE LA I.E.I Nº 1857/A1 PEI DEL : CENTRO MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE CHUGAY-SANCHEZ CARRION-LA LIBERTAD UNIDAD FORMULADORA

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POBLADO MENOR DE COCHABAMBA, DISTRITO DE CHUGAY - SANCHEZ CARRION - LA LIBERTAD” Tiempo de Ejecución: 06 MESES

MES 2

ITE M

DESCRIPCION

1

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0

MES 4 60

MES 6 90

120

1.12. SELECCIÓN DE LA ALTERNATIVA COSTO / EFECTIVIDAD: ALTERNATIVA ÚNICA VACT : S/. 1,259,312.08 VAE : S/. 213,832.99 Costo/ Efectividad (por Hab.) : 898.00

1.13. MARCO LOGICO MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE CHUGAY-SANCHEZ CARRION-LA LIBERTAD UNIDAD FORMULADORA

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Se presenta el siguiente Marco Lógico

MARCO LÓGICO Estrategia de Inversión

Resumen de Objetivos

1.- Mejora la calidad de vida de la población

Indicadores Verificables

Medios

Supuestos /

Objetivamente ( IVO )

Verificación ( MV )

Riesgos

1).- Satisfacción de Infraestructura Constructiva

1).- Registros llevados en la Municipalidad

1).- Satisfacción de población con proyecto

FIN 2.- Contribuir en el aumento de los niveles de ingreso de la población de Chugay

2.-Aumento de los niveles de vida de la población

    

PROPOSITO

Atender a la población beneficiaria de Chugay

Construcción de Pabellón “A”: 03 Aulas. Construcción de Pabellón “B”: Dirección, Comedor y Cocina. Construcción de 01 módulo de Servicios Higiénicos Equipamiento con mobiliario. Obras complementarias:  Construcción de Cerco Perimétrico  Construcción de Cisterna (Capacidad= 15m3) y Tanque Elevado (Capacidad= 5m3)  Construcción de Patio de Formación.  Construcción de Veredas de Circulación.  Instalaciones Sanitarias del Sistema de Redes de Agua Potable y Desagüe.  Instalaciones Eléctricas.  Construcción de Canal de Evacuación de Aguas Pluviales.  Construcción de Alcantarillas.

2).- Encuesta en la población

Verificación in situ de cantidad de personas beneficiadas con el Proyecto.

Participación de la comunidad y el público usuario en el resguardo de la Infraestructura

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 

COMPONENTES



ACCIONES

Construcción de Pabellón “A”: 03 Aulas. Construcción de Pabellón “B”: Dirección, Comedor y Cocina. Construcción de 01 módulo de Servicios Higiénicos Equipamiento con mobiliario. Obras complementarias:  Construcción de Cerco Perimétrico  Construcción de Cisterna (Capacidad= 15m3) y Mejoramiento de condiciones para el desarrollo del distrito de chugay. Tanque Elevado (Capacidad= 5m3)  Construcción de Patio de Formación.  Construcción de Veredas de Circulación.  Instalaciones Sanitarias del Sistema de Redes de Agua Potable y Desagüe.  Instalaciones Eléctricas.  Construcción de Canal de Evacuación de Aguas Pluviales.  Construcción de Alcantarillas.

Elaboración de Expediente Técnico.  Capacitación  Elaboración de Perfil de Inversión .

 Financiamiento  Inventario de las estructuras oportuno del proyecto y equipamiento existentes  Se cumple con las especificaciones técnicas propuestas por el proyectista



Resolución de aprobación de  Sistema de seguimiento Expediente Técnico. al cumplimiento del Expediente Técnico.  Contrato de Ejecución de Obra  Reportes de Supervisión   Contrato de Supervisión. Expediente realizado de acuerdo al avance y  Control de Mantenimiento. por Consultores de metas programadas. experiencia  Liquidación de Obra.

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1.14. CONCLUSIONES Del desarrollo del presente estudio de Pre- inversión a nivel de perfil, se concluye lo siguiente: 

En el presente Estudio de Preinversión a nivel de Perfil, se ha definido como el objetivo central “Adecuada Atención de la Población escolar de la I.E.I Nº 1857/A1 PEI del Centro Poblado Menor de Cochabamba de la localidad de Chugay”.



Entre los proyectos alternativos podemos apreciar que la rentabilidad social del Proyecto alternativo Única y el análisis de sensibilidad igual nos muestra que es menos riesgoso, por lo tanto se ha seleccionado el proyecto.



La alternativa Única de solución es considerada la más adecuada, para el presente proyecto: “CONSTRUCCION DE LA INFRAESTRUCTURA E IMPLEMENTACION CON MOBILIARIO DE LA I.E.I Nº 1857/A1 PEI DEL : CENTRO POBLADO MENOR DE COCHABAMBA, DISTRITO DE CHUGAY SANCHEZ CARRION - LA LIBERTAD”.

 Durante la vida útil del proyecto (10 años), se estima atender eficientemente a la población objetivo promedio de habitantes. 

El costo total de implementar la alternativa elegida asciende: ALTERNATIVA Nº 01

Costos Proyecto incluido Estudio Operación y Mantenimiento

Precios Privados 1’259,312.08 15,000

Precios Sociales 876,667.44 15,000

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 Los resultados económicos mediante la evaluación Costo / Efectividad de la alternativa Nº 1 (escogida), arroja los siguientes resultados: COSTO / EFECTIVIDAD: ALTERNATIVA ÚNICA VACT : S/. 1’259,312.08 VAE : S/. 213,832.99 Costo/ Efectividad (por Hab.) : 898.00

1. Viabilidad Técnica La municipalidad distrital de Chugay tiene experiencia para el desarrollo de estos proyectos.

2. Viabilidad Ambiental No existen daños al medio ambiente y se tendrán los cuidados en la ejecución de la obra

3. Viabilidad Institucional La Municipalidad Distrital de Chugay financiara el proyecto y los costos de operación y mantenimiento.

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MODULO 2 ASPECTOS GENERALES

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2.1. NOMBRE DEL PROYECTO “CONSTRUCCION DE LA INFRAESTRUCTURA E IMPLEMENTACION CON MOBILIARIO DE LA I.E.I Nº 1857/A1 PEI DEL : CENTRO POBLADO MENOR DE COCHABAMBA, DISTRITO DE CHUGAY - SANCHEZ CARRION - LA LIBERTAD” 2.2. IDENTIFICACIÓN DEL ESTABLECIMIENTO Y/O UNIDAD FUNCIONAL Entidad Dirección

: Municipalidad Distrital de Chugay : Jr. Daniel Alcides Carrión S/N

2.3. UBICACIÓN / LOCALIZACIÓN GEOGRÁFICA Región Provincia Distrito Localidad Servicios Gestión

: L a Libertad : Sánchez Carrión : Chugay : Centro Poblado Menor De Cochabamba : Construcción : Estatal

MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE CHUGAY-SANCHEZ CARRION-LA LIBERTAD UNIDAD FORMULADORA

ESTUDIO DE PRE INVERSIÓN A NIVEL DE PERFIL: “CONSTRUCCION DE LA INFRAESTRUCTURA E IMPLEMENTACION CON MOBILIARIO DE LA I.E.I Nº 1857/A1 PEI DEL : CENTRO POBLADO MENOR DE COCHABAMBA, DISTRITO DE CHUGAY - SANCHEZ CARRION - LA LIBERTAD”

Fuente: Censos Nacionales 2007

Fuente: Censos Nacionales 2007

2.4. OBJETIVO DEL PROYECTO Objetivo central o propósito del proyecto: El Objetivo central del presente proyecto consiste en “Adecuada Atención de la Población escolar de la I.E.I Nº 1857/A1 PEI del Centro Poblado Menor De Cochabamba, de la localidad de Chugay”. MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE CHUGAY-SANCHEZ CARRION-LA LIBERTAD UNIDAD FORMULADORA

ESTUDIO DE PRE INVERSIÓN A NIVEL DE PERFIL: “CONSTRUCCION DE LA INFRAESTRUCTURA E IMPLEMENTACION CON MOBILIARIO DE LA I.E.I Nº 1857/A1 PEI DEL : CENTRO POBLADO MENOR DE COCHABAMBA, DISTRITO DE CHUGAY - SANCHEZ CARRION - LA LIBERTAD”

2.5.

UNIDAD FORMULADORA Y EJECUTORA La Unidad Formuladora (U.F) es la MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE CHUGAY; a través del Departamento de Desarrollo Urbano y Rural:

2.5.1.

Unidad Formuladora del Proyecto de Inversión

Pública La responsabilidad de elaborar el estudio de Pre-Inversión recae en la Unidad Formuladora, quien desarrolla el presente estudio a través de un formulador Externo.

Nombre

Municipalidad Distrital de Chugay

Pliego

Gobierno Locales

Persona Responsable

Ing. Benjamín Padilla Rivera

Cargo

Jefe de la Unidad Formuladora

Correo Electrónico Dirección

Jr. Daniel Alcides Carrión S/N

Teléfono

440376 / 830110

2.5.2.

Unidad Ejecutora del Proyecto de Inversión

Pública Una vez aprobado y viabilizado el proyecto de inversión, se propone al Departamento de Desarrollo Urbano y Rural como Unidad Ejecutora, en función a que es la dependencia responsable del desarrollo urbano y rural del Distrito de Chugay. Nombre

Municipalidad Distrital de Chugay

Pliego

Gobierno Locales

Persona Responsable

Ing. Benjamín Padilla Rivera

Cargo

Jefe de la Unidad Ejecutora

MUNICIPALIDAD Correo Electrónico DISTRITAL DE CHUGAY-SANCHEZ CARRION-LA LIBERTAD Dirección

Jr. Daniel Alcides Carrión S/N UNIDAD FORMULADORA

Teléfono

440376 / 830110

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2.6. PARTICIPACION DE LAS ENTIDADES INVOLUCRADAS Y DE LOS BENEFICIARIOS El proyecto ha generado una respuesta favorable y positiva de las diferentes instituciones, entidades y organizaciones públicas y privadas del Distrito de Chugay y en el Centro Poblado Menor De Cochabamba, colindantes con el ámbito de intervención del mismo, debido a que su concepción surge de una necesidad sentida por muchos años por la población de dicha zona, la misma que está relacionada con la problemática por la falta de infraestructuras.

2.6.1.

Participación de las Entidades Involucradas:

La participación de la Municipalidad Distrital de Chugay, es activa y la principal entidad involucrada es el Departamento de Desarrollo Urbano y Rural de la Municipalidad Distrital de Chugay, la cual se encargará del financiamiento del proyecto. La Municipalidad Distrital de Chugay realiza las coordinaciones, con los pobladores a través de su Directiva con el fin de que dicho proyecto sea considerado dentro del marco presupuestal para el año 2,011 de la Municipalidad.

2.6.2.

Participación de los Beneficiarios:

La Directiva del Centro Poblado Menor De Cochabamba en forma reiterada ha planteado la ejecución de esta Proyecto,

ante la

precariedad de muchos accedentes y enfermedades. Por tal motivo, en bien de la población del Centro Poblado Menor De Cochabamba, se MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE CHUGAY-SANCHEZ CARRION-LA LIBERTAD UNIDAD FORMULADORA

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comprometen en aportar todo lo necesario para la ejecución del proyecto, sobre todo para la operación y mantenimiento. ENTIDAD

FORMA DE PARTICIPACIÓN

Municipalidad Distrital de Chugay

Participa con la evaluación (OPI), ejecución y priorización del proyecto.

Beneficiarios

Participación mediante gestión ante los gobiernos Locales.

2.7. MARCO DE REFERENCIA El presente estudio nace como resultado de una necesidad sentida y por iniciativa de la población organizada del Centro Poblado Menor De Cochabamba, la misma que con el apoyo de la Municipalidad Distrital de Chugay se ha hecho posible. 2.7.1. Antecedentes del Proyecto: Este estudio comprende la etapa inicial de gestión para la elaboración del proyecto, no contando con algún proyecto anterior.

El Distrito de Chugay, perteneciente al Departamento La Libertad, fue creado mediante dispositivo de creación N° 9864 con fecha 13 de diciembre del 1,943, siendo su capital Chugay, se encuentra a una altura de 3378 m.s.n.m, según el censo del INEI proyectado al año 2,007 se tiene 17236 habitantes, teniendo una superficie de 416.31 km2, y una densidad poblacional de 41.4

hab./ km2, de la

Municipalidad Distrital de Chugay. a).-Breve Reseña Histórica

El Centro Poblado Menor De Cochabamba, es pujante. Por encima de esto se encuentra con una realidad que expresa las ganas de salir del sub. desarrollo, se nota un gran potencial de recurso agrícolas y ganaderos, que está siendo explotado, y nos muestra un distrito que pide que se solucione sus problemas tanto de saneamiento, MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE CHUGAY-SANCHEZ CARRION-LA LIBERTAD UNIDAD FORMULADORA

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educación, como la ejecución de infraestructuras, la cual se verá en el mejoramiento del área urbana, que muchas veces se ha visto olvidado por los gobiernos nacionales. El Centro Poblado Menor De Cochabamba, dentro de sus autoridades cuenta con un teniente gobernador, agente municipal y servicios básicos

tales

como:

Agua

Potable,

Desagüe

inutilizado,

Luz,

Programas de Vaso de Leche, Comedor Popular entre otros. El Alcalde, Sr. Edinson Malqui Cruzado, actualmente pone el esfuerzo para que el Gobierno Local, a través del Departamento de Desarrollo Urbano y Rural priorice el proyecto, por considerarse que permitirá mejorar el desarrollo cultural de este sector completamente olvidados durante muchos años. b).- Descripción del Proyecto

El proyecto consiste en lo siguiente. 1. Construcción de Pabellón “A”: 03 Aulas (área=268.65m2). 2. Construcción de Pabellón “B”: Dirección, Comedor y Cocina (área=145.55m2). 3. Construcción

de

01

módulo

de

Servicios

Higiénicos

(área=43.95m2). Consta de 01 Servicio Higiénico para varones, 01 Servicio Higiénico para mujeres, 02 Servicios Higiénicos para docentes. 4. Equipamiento con mobiliario. 5. Obras complementarias:  Construcción del Cerco Perimétrico (Longitud=239.45ml)  Construcción de Cisterna (Capacidad= 15m 3) y Tanque Elevado (Capacidad= 5m3).  Construcción de Patio de Formación (área=442.95m2).  Construcción de Veredas de Circulación (área=31.65m2).

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 Instalaciones Sanitarias del Sistema de Redes de Agua Potable y Desagüe Exterior.  Instalaciones Eléctricas Externas  Construcción de Canal de Evacuación de Aguas Pluviales (longitud=49.00ml).  Construcción de Alcantarillas (longitud=88.50ml).

c).- Marco legal y Lineamientos de Política Sectorial

Base y Normas Legales: 

Ley del Sistema Nacional de Inversión Pública : Ley N° 27293 ( 28/06/2000)



Reglamento de la Ley del Sistema Nacional de Inversión Pública D.S. N° 157-2002, Octubre 2002



Directiva N° 004-2002-EF68.01, Directiva General del Sistema Nacional

de

Inversión

Pública

R.D.



012-2002-EF68.01,

Noviembre 2002 

R.D.N°001-2003-EF/68.01:Establecimiento

del

Sector

Universidades 

R.M.N°066-2003-EF-15: Delegación de facultades para declarar viabilidad en el marco de conglomerados.



Directiva del Sistema Nacional de Inversión Publica para los Gobiernos Regionales y Gobiernos Locales R.D. N° 007-2003EF68.01 

R.D.N°001 -2004 EF/68.01 que modifica la directiva del SNIP para GGRR, y GGLL



R.D.N°004-2004-EF/68.01 que aprueba la directiva N°003-2004EF/68.01, Directiva del SNIP sobre Programa de Inversión.



R.M.N°372-2004-EF-15:

Delegación

de

facultades

a

OPIS

Nacionales, Regionales, y locales para declarar la viabilidad de proyectos de Inversión Publica MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE CHUGAY-SANCHEZ CARRION-LA LIBERTAD UNIDAD FORMULADORA

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R.DN°005-2004-EF/68.01 que aprueba la directiva N°004-2004EF/68.01Directiva del SNIP sobre proyectos de Inversión Publica Menores.



R.D.N°006-2004-EF/68.01 que modifica la Directiva N°004-2003EF/68.01 Directiva del SNIP para Gobiernos Regionales y Locales y la directiva N°04-2002-EF/68.01 Directiva general del SNIP. El Estudio pretende dotar de condiciones adecuadas a las normas actuales, tales como: Reglamento Nacional de Construcción, otras normas de acuerdo a las particularidades del proyecto

d) LINEAMIENTOS DE POLÍTICA SECTORIAL: El Proyecto: “CONSTRUCCION DE LA INFRAESTRUCTURA E IMPLEMENTACION CON MOBILIARIO DE LA I.E.I Nº 1857/A1 PEI DEL : CENTRO POBLADO MENOR DE COCHABAMBA, DISTRITO DE CHUGAY - SANCHEZ CARRION - LA LIBERTAD”, se enmarca en los lineamientos del plan integral de desarrollo del Distrito de Chugay: Objetivo estratégico No 1: “Chugay es una comunidad limpia con un medio ambiente seguro, sano ordenado, verde y con los servicios que corresponden a toda ciudad moderna” Objetivo estratégico No 2: “Chugay es una comunidad educativa”. Es por esta razón que la Municipalidad de Chugay, con el fin de lograr el objetivo planteado y cumpliendo con las normas establecidas está dotando a la población de infraestructura pública para dotar a los docentes de una adecuada infraestructura, para el mejor desempeño de su función y garantizar la seguridad física de la población escolar y personal docente, con una infraestructura que minimice los riesgos ante la presencia de futuros fenómenos naturales, al mismo tiempo MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE CHUGAY-SANCHEZ CARRION-LA LIBERTAD UNIDAD FORMULADORA

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que impulsa una cultura de respeto a los bienes públicos, de mantenimiento, de limpieza conservación y mejora del ornato local. Asimismo, el Proyecto forma parte del Plan de Desarrollo Urbano de la Municipalidad Distrital de Chugay, Provincia Sanchez Carrion. Su formulación y contenido se enmarca en la normatividad vigente del Sistema Nacional de Inversión Pública. Clasificación Funcional- Programática: Según el anexo SNIP-01 clasificador de responsabilidad Funcional del SNIP, el proyecto se clasifica en la siguiente cadena funcional programática FUNCION 22: EDUCACION Corresponde al nivel máximo de agregación para la consecución de las acciones y servicios, en materia de educación a nivel nacional, asegurando la formación intelectual, moral, cívica y profesional de la persona, para su participación eficaz en el proceso de desarrollo socioeconómico. PROGRAMA 047: EDUCACION BASICA Conjunto de acciones orientadas a brindar la educación básica, en los niveles inicial, primaria, secundaria, alternativa y especial, para facilitar la participación de la persona en el proceso de desarrollo socioeconómico. Subprograma 0103: EDUCACION INICIAL Comprende las acciones que promueven el desarrollo de las capacidades y aptitudes de los niños y niñas, desde su nacimiento hasta los 6 años.

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MODULO 3 IDENTIFICACION

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3.1 DIAGNOSTICO DE LA SITUACIÓN ACTUAL 3.1.1. Antecedentes de la situación que motiva el proyecto a).- Los Motivos que generaron la Propuesta de este Proyecto.El problema “Inadecuada Atención de la Población Escolar de la I.E.I



1857/A1

PEI

del

Centro

Poblado

Menor

De

Cochabamba” de la Localidad de Chugay, es el motivo por el cual la población ha venido solicitando en reiteradas oportunidades a las diferentes instituciones públicas y privadas para la pronta solución del problema. El problema identificado se debe a las inadecuadas condiciones físicas para brindar el servicio educativo ya que la infraestructura educativa ha superado su periodo de vida útil, verificándose en la visita de campo el deterioro de los muros, techos y pisos. Asimismo se verificó que los ambientes complementarios están diseñados inadecuadamente. Otro motivo que generó la propuesta del proyecto fue que las instituciones y/o autoridades involucradas como la UGEL y la Municipalidad Distrital de Chugay no han alcanzado las metas sectoriales con respecto a contribuir a mejorara las condiciones de la infraestructura de los Centros Educativos a Nivel Urbano y Rural, a

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través de la dotación de una infraestructura adecuada y moderna a los centros educativos.

b).- Las Características de la Situación Negativa que se Intenta Modificar.Dentro de las características de la situación negativa que se tiene y se intenta modificar, es la siguiente:  EL TERRENO,

donde se ejecutará el proyecto está ubicado en el

Centro Poblado Menor De Cochabamba, presenta una topografía relativamente llana presentando un poco desnivel. El tipo de terreno que predomina en la zona es conglomerado.  EL ÁREA, destinada para este proyecto es de aproximadamente 2,991.55 m2.

 LOCALIDAD, Centro Poblado Menor De Cochabamba, del Distrito de Chugay, Provincia Sánchez Carrión, Departamento La Libertad. ASPECTOS GEOGRÁFICOS  CLIMA Y GEOLOGÍA Presenta un clima desértico, de precipitaciones casi nulas. La temperatura oscila entre 30º en verano y 10º en invierno. Los vientos son constantes todo el año, predominantemente con dirección suroeste, a una velocidad de 30 a 40 km/h. POBLACIÓN REFERENCIAL Población y Zona de Influencia Afectada a)

Las características de la zona afectada y la estimación de su población.La Población objeto del diagnostico.-

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CHUGAY

Provincia

SANCHEZ CARRION

Departamento

LA LIBERTAD

Dispositivo de Creación

LEY

Nro. del Dispositivo de Creación

9864

Fecha de Creación

13/12/1943

Capital

CHUGAY

Altura capital (m.s.n.m.)

3378

Población Censada 2007

17236

Superficie (Km2)

416.31

Densidad de Población (Hab/Km2)

41.4

Nombre del alcalde

EDINSON MALQUI CRUZADO

Dirección

Jr. Daniel Alcides Carrión S/N

Teléfono

440376 / 830110

Fax

-

Mail

-

Frecuencia de Radio

-

CENTROS POBLADOS 2007: En el marco de la Ley Nº 27795 "Ley de Demarcación y Organización Territorial", Centro Poblado (CCPP) es todo territorio nacional urbano y rural identificado mediante un nombre y habitados por una población igual o mayor a 151 habitantes en viviendas particulares. incluye a las capitales distritales (aún cuando no cumplan con esta condición) y Población Dispersa (son aquellos centros poblados con menos de 151 habitantes)

Nombre

Clasificación

Viviendas

Población

CHUGAY

URBANO

346

1216

COCHABAMBA

URBANO

227

898

BUENAVISTA

RURAL

128

463

CHINAC

RURAL

44

201

CASHORCO

RURAL

53

226

LA INEA

RURAL

45

170

AHIJADERO

RURAL

128

444

URAYACU

RURAL

92

327

LA CONGA

RURAL

112

441

HUAGUIL

RURAL

87

300

YACOPAMPA

RURAL

76

346

MARCAMACHAY

RURAL

106

439

EL OLIVO

RURAL

104

332

PORTACHUELO

RURAL

52

178

SUCCHAPAMPA

RURAL

98

397

ARCOPAMPA

RURAL

59

280

SITABAL

RURAL

61

232

CAUCHARATAY

RURAL

46

215

SANTA FE DE CARRIZAL

RURAL

33

170

EL ALIZAR

RURAL

56

239

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RURAL

38

175

CANUCUBAMBA

RURAL

54

209

EL PROGRESO

RURAL

94

386

CONVENTO

RURAL

81

206

UCHUY

RURAL

52

168

SANTA ROSA

RURAL

52

178

CUSIPAMPA

RURAL

82

330

ZANCOBAMBA

RURAL

86

309

LOMBRIZ

RURAL

64

195

PAJA BLANCA

RURAL

102

451

YAMAN

RURAL

101

294

TUNASPAMPA

RURAL

49

155

UCHUBAMBA

RURAL

165

426

PACCHITA

RURAL

54

168

MUSHIT

RURAL

168

592

LICAME

RURAL

76

275

SAN FRANCISCO

RURAL

86

290

MACULLIDA

RURAL

60

248

SAN JUAN BAJO

RURAL

54

162

CHUGOLLPAQUE

RURAL

94

271

PACCHA GRANDE

RURAL

67

178

SHALAR

RURAL

170

383

PISHAULI

RURAL

78

199

DOS DE MAYO

RURAL

61

208

GUALANGA

RURAL

90

293

LA LIBERTAD

RURAL

78

277

1027

2894

POBLACION DISPERSA

Características de la Población Censo 2007 Población Censada

17236

Población Urbana

1916

Población Rural

15320

Población Censada Hombres

8409

Población Censada Mujeres

8827

Población de 15 y más años de edad

9520

Porcentaje de la población de 15 y más años de edad

55.23

Tasa de Analfabetismo de la población de 15 y más años de edad

30.3

Porcentaje de la población de 6 a 24 años de edad con Asistencia al Sistema Educativo Regular

62.1

Servicios Básicos de la Vivienda Censo 2007 Total de Viviendas Particulares

5132

Viviendas con abastecimiento de agua

25

Viviendas con Servicio higiénico

2761

Vivendas con alumbrado eléctrico

667

% de hogares en viviendas particulares - Sin agua, ni desagüe ni alumbrado eléctrico

26.2

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Indicadores de Trabajo y Empleo: Poblacion Economicamente Activa (PEA) de 14 y más años de edad- Total

4165

Poblacion Economicamente Activa (PEA) de 14 y más años de edad - Mujeres

3622

Poblacion Economicamente Activa (PEA) de 14 y más años de edad - Hombres

543

Tasa de Actividad Economica de la PEA de 14 y más años de edad

41.6

% de la PEA Ocupada de 14 y más años - En la agricultura, ganaderia, caza y silvicultura

84.1

% de la PEA Ocupada de 14 y más años - En la pesca

0

% de la PEA Ocupada de 14 y más años - Explotación de minas y canteras

0.9

% de la PEA Ocupada de 14 y más años - Industrias manufactureras

3

% de la PEA Ocupada de 14 y más años - Suministro de electricidad, gas y agua

0

% de la PEA Ocupada de 14 y más años - Construcción

1.8

% de la PEA Ocupada de 14 y más años - Comercio

2.6

% de la PEA Ocupada de 14 y más años - Venta, mantenimiento y reparación de vehículos automotores y motocicletas

0.1

% de la PEA Ocupada de 14 y más años - Hoteles y restauranrantes

0.9

% de la PEA Ocupada de 14 y más años - Trnasporte, almacenamiento y comunicaciones

1.4

% de la PEA Ocupada de 14 y más años - Intermediación financiera

0

% de la PEA Ocupada de 14 y más años - Actividad inmoviliaria, empresarial y alquileres

0.2

% de la PEA Ocupada de 14 y más años - Administración pública y defensa para seguridad social afiliada

0.4

% de la PEA Ocupada de 14 y más años - Enseñanza

1.6

% de la PEA Ocupada de 14 y más años - Servicios sociales y de salud

0.3

% de la PEA Ocupada de 14 y más años - Otras actividades, servicio comun social y personales

0.7

% de la PEA Ocupada de 14 y más años - Hogares privados con servicios doméstico

1.2

% de la PEA Ocupada de 14 y más años - Organizaciones y organos extraterritoriales

0

% de la PEA Ocupada de 14 y más años - Actividad económica No especificada

0.9

Población en hogares por número de Necesidades Básicas Insatisfechas (NBI) Total población en viviendas particulares con ocupantes presentes

17199

Con al menos una NBI

67

Con 2 ó más NBI

31.9

Con una NBI

0.8

Con dos NBI

31.7

Con tres NBI

27.9

Con cuatro NBI

15.1

Con cinco NBI

39.7

Población en hogares por tipo de Necesidades Básicas Insatisfechas (NBI) Población en viviendas con características físicas inadecuadas

35.1

Población en viviendas con hacinamiento

22

Población en viviendas sin desagüe de ningún tipo

8.3

Población en hogares con niños que no asisten a la escuela

1.6

Población en hogares con alta dependencia económica

0

Hogares por número de Necesidades Básicas Insatisfechas (NBI) Total hogares en viviendas particulares con ocupantes presentes

3940

Con al menos una NBI

57.5

Con 2 ó más NBI

22.8

Con una NBI

0.8

Con dos NBI

22.5

Con tres NBI

28.5

MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE CHUGAY-SANCHEZ CARRION-LA LIBERTAD UNIDAD FORMULADORA

ESTUDIO DE PRE INVERSIÓN A NIVEL DE PERFIL: “CONSTRUCCION DE LA INFRAESTRUCTURA E IMPLEMENTACION CON MOBILIARIO DE LA I.E.I Nº 1857/A1 PEI DEL : CENTRO POBLADO MENOR DE COCHABAMBA, DISTRITO DE CHUGAY - SANCHEZ CARRION - LA LIBERTAD” Con cuatro NBI

13.7

Con cinco NBI

28.7

Hogares por tipo de Necesidades Básicas Insatisfechas (NBI) Hogares en viviendas con características físicas inadecuadas

34.7

Hogares en viviendas con hacinamiento

16.2

Hogares en viviendas sin desagüe de ningún tipo

5.5

Hogares con niños que no asisten a la escuela

1

Hogares con alta dependencia económica

0

Indicadores Demográficos Total Población Censada

17236

Altitud (msnm)

3378

% de población rural

88.9

Mujeres enn edad fertil de 15 a 49 años

3814

% de madres solteras de 12 y más años

1.9

% de madres adolescentes de 12 a 19 años

8.3

Promedio de hijos por mujer

2.7

Tasa de mortalidad infantil (%)

92.1

Indicadores de Educación Tasa de analfabetismo - De 15 y más años

30.3

Tasa de analfabetismo - De las mujeres de 15 y más años

44.4

% de la población de 15 y más años con educación superior

5.7

% de la poblacón de 6 a 24 años con asistencia al sistema educativo regular

62.1

% de la poblacón de 6 a 16 años en edad escolar que no asisten a la escuela y es analfabeta

5.8

Indicadores de Trabajo PEA ocupada sin seguro de salud

73.9

PEA ocupada con trabajo independiente y que tienen a los más educación secundaria

63.4

Tasa de autoempleo y empleo en Microempresas (TAEMI)

90.6

% de fuerza laboral con bajo nivel educativo (PTBNE)

82.5

Fuente: Elaboración propia en base a datos INEI

La Población del Centro Poblado Menor De Cochabamba, según el Censo del 2007 asciende a 898 habitantes. Para estimar la población futura a 10 años se utilizará una tasa de crecimiento poblacional de 1.50 % determinada por el INEI.

Pfutura  Pactual  (1 r )

T

Donde: P futura = población futura P actual = población actual r = tasa de crecimiento T = periodo de diseño MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE CHUGAY-SANCHEZ CARRION-LA LIBERTAD UNIDAD FORMULADORA

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3.1.2.

ASPECTOS

DEMOGRAFICOS,

SOCIALES

Y

ECONOMICOS Evolución de la Población La evolución de la población de la Provincia de Sánchez Carrión, en el último Censo 2007. La tasa de crecimiento poblacional entre los periodos ínter censales 2007, del distrito de Chugay, es de 1.50%. Concentración de la Población El Distrito de Chugay tiene una densidad de ocupación de 41.4 Hab./Km2.,

la

Municipalidad

Distrital

tiene

una

densidad

poblacional por lote de 5.00 hab/lote.

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Composición de la Población La población estimada para el distrito de Chugay es de 17236 habitantes que representa el 12.65% de la población de la Provincia Sánchez Carrión. La población actual estimada en el ámbito de influencia del proyecto asciende a 50 alumnos (Nivel primario) que estudian en dicho Centro Educativo en turno completo (mañana). Las Características Socioeconómicas En cuanto a las características socioeconómicas de la población según el INEI 84.1% del PEA del Distrito de Chugay está en el sector Agrícola, ganadero, caza y silvicultura Servicios y el 2.6% en el Sector Comercio.

3.2 DEFINICION DEL PROBLEMA Y SUS CAUSAS DEFINICION DEL PROBLEMA El Problema Central se define como: “Inadecuada atención de la población escolar de la I.E.I Nº 1857/A1 PEI del Centro Poblado Menor De Cochabamba de la Localidad de Chugay”.

El problema tiene como Causas:  

Inadecuadas condiciones físicas para brindar el servicio el servicio educativo. Infraestructura pedagógica deteriorada. MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE CHUGAY-SANCHEZ CARRION-LA LIBERTAD UNIDAD FORMULADORA

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 

Inexistencia de infraestructura complementaria. Equipos de talleres y mobiliario escolar inadecuados e insuficientes.

Así mismo los principales efectos son: Efectos Directas : 1).- Bajos Niveles de Rendimiento Escolar. 2).- Altos Niveles de deserción escolar. Efectos Indirectas : 1).- Disminución de los logros de aprendizaje y enseñanza. 2).- Ausentismo y altas tasas de inasistencia escolar. 3).- Deficiente formación educativa.

Estos problemas se presentan en el ARBOL DE CAUSAS - PROBLEMAS - Y EFECTOS.

PROBLEMA CENTRAL

“Inadecuada atención de la Población de I.E.I Nº 1857/A1 PEI del Centro Poblado

CAUSA DIRECTA

Inadecuadas condiciones físicas para brindar el servicio e

CAUSA INDIRECTA

CAUSA INDIRECTA

Infraestructura Pedagógica deterioradaInexistencia de infraestructura complementaria Equipos y

3.3 OBJETIVO DEL PROYECTO : MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE CHUGAY-SANCHEZ CARRION-LA LIBERTAD UNIDAD FORMULADORA

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3.3.1. Definición del objetivo central Señalada la estructura sobre la cual se fundamenta e influye el problema, es posible determinar la estructura requerida para el logro del objetivo. El objetivo central, no es más que el problema central solucionado, es decir la situación opuesta al problema central identificado, que en nuestro caso es: PROBLEMA CENTRAL

“Inadecuadas atención de la población escolar de la I.E.I Nº 1857/A1 PEI del Centro Poblado Menor De Cochabamba del Distrito de Chugay”

OBJETIVO CENTRAL

“Adecuada atención de la población escolar de la I.E.I Nº 1857/A1 PEI del Centro Poblado Menor De Cochabamba del Distrito de Chugay”

3.3.2. Presentación del árbol de Objetivos o árbol de Medios -Fines Se muestra a continuación el árbol de Medios y Fines

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“Bajos niveles de desarrollo y competitividad del capital hum

EFECTO INDIRECTO

EFECTO IINDIRECTO

Disminución en los logros de aprendizaje y enseñanza

Deficiente formación educativa

EFECTO DIRECTO Bajos niveles de rendimiento escolar

PROBLEMA CENTRAL

“Inadecuada atención de la Población de la I.E.I Nº 1857/A1 PEI del Centro Pobla

3.4 ALTERNATIVAS DE SOLUCIÓN Clasificación de los Medios Fundamentales como Imprescindibles o no a).-

Medio

considera

Fundamental como

Imprescindible



1.- Se

medio Fundamental Imprescindible la

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Construcción de Aulas, Dirección, SS.HH, Comedor, Cocina, Cerco Perimétrico y otros. b).- Medio Fundamental Imprescindible N° 2.- Se considera como medio Fundamental Imprescindible Existencias de iniciativas e interés de la población Medio Fundamental N°1

Medio Fundamental N°2

Construcción de Aulas, Dirección, SS.HH, Comedor, Cocina, Cerco Perimétrico y otros de la I.E.I Nº 1857/A1 PEI del Centro Poblado Menor De Cochabamba

Adecuada atención de la población escolar de la I.E.I Nº 1857/A1 PEI del Centro Poblado Menor De

Relación de los Medios Fundamentales Teniendo

en

consideración

los

medios fundamentales

Imprescindibles, se considera los siguientes medios Los medios 1, y 2

son independientes y el medio fundamental

N°3 es complementario con los medios N°1 y N°2

IMPRESCINDIBLE Medio Fundamental 1:

IMPRESCIN

Medio Fundam

Adecuada atención de la población escolar la Nº I.E.I1857/A Nº 1 Construcción de Aulas, Dirección, SS.HH, Comedor, Cocina, Cerco Perimétrico y otros de lade I.E.I

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IMPRESCINDIBLE Medio Fundamental 1:

CONSTRUCCION DE LA INFRAESTRUCTURA E IMPLEMENTACION CON MOBILIARIO DE LA I.E.I Nº 1857/A1 P

Planteamiento de acciones: Un elemento que es necesario considerar cuando se propongan dichas acciones es la viabilidad de las mismas, una acción puede

Acción 1: ser considerada viable si cumple con las características, de tener Construcción de Pabellón “A”: 03 Aulas (área=268.65m2). capacidad física y técnica de llevarla a cabo, y está de acuerdo Construcción de Pabellón “B”: Dirección, Comedor y Cocina (área=145.55m2). Construcción con de 01los módulo de Servicios Higiénicos ejecutora. (área=43.95m2). Consta de 01 Servicio Higiénico pa límites de la institución Equipamiento con mobiliario. Obras complementarias: los dos medios fundamentales se determina que el medio Construcción De del Cerco Perimétrico (Longitud=239.45ml) Construcción de Cisterna (Capacidad= 15m3) y Tanque Elevado (Capacidad= 5m3). 1 es (área=442.95m2). imprescindible y el medio fundamental 2 es Construcción fundamental de Patio de Formación Construcción de Veredas de Circulación (área=31.65m2). prescindible. El medido imprescindible es el eje de la solución del Instalaciones Sanitarias del Sistema de Redes de Agua Potable y Desagüe Exterior. Instalaciones problema Eléctricas Externas identificado mientras que el prescindible no es tan Construcción de Canal de Evacuación de Aguas Pluviales (longitud=49.00ml). Construcción necesario de Alcantarillas (longitud=88.50ml). para alcanzar el objetivo central. Como consecuencia de

este análisis se plantea una serie de acciones relacionadas al medio imprescindible. En el siguiente análisis se plantean y clasifican las acciones relacionadas al medio fundamental imprescindible:

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Relación

de acciones:

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Así como el caso de los medios fundamentales, las acciones pueden

ser

Mutuamente

excluyentes,

complementarias,

independientes en nuestro caso tenemos:  En consecuencia, se tiene la siguiente acción excluyente: Que la Acción: 1 es mutuamente excluyente  Planteamiento de Acción excluyente:

Acción 1: 1. Construcción de Pabellón “A”: 03 Aulas (área=268.65m2). 2. Construcción de Pabellón “B”: Dirección, Comedor y Cocina (área=145.55m2). 3. Construcción

de

01

módulo

de

Servicios

Higiénicos

(área=43.95m2). Consta de 01 Servicio Higiénico para varones, 01 Servicio Higiénico para mujeres, 02 Servicios Higiénicos para docentes. 4. Equipamiento con mobiliario. 5. Obras complementarias:  Construcción del Cerco Perimétrico (Longitud=239.45ml)  Construcción de Cisterna (Capacidad= 15m 3) y Tanque Elevado (Capacidad= 5m3).  Construcción de Patio de Formación (área=442.95m2).  Construcción de Veredas de Circulación (área=31.65m2).  Instalaciones Sanitarias del Sistema de Redes de Agua Potable y Desagüe Exterior.  Instalaciones Eléctricas Externas  Construcción de Canal de Evacuación de Aguas Pluviales (longitud=49.00ml).  Construcción de Alcantarillas (longitud=88.50ml). MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE CHUGAY-SANCHEZ CARRION-LA LIBERTAD UNIDAD FORMULADORA

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Definición y

descripción de los

proyectos alternativos a

considerar: En

este

caso

se

procederá

a definir

los

proyectos

alternativos que se formularan y evaluaran más adelante, para ello se agrupan las acciones antes propuestas y relacionadas. Del análisis efectuado se plantea las siguientes alternativas: A) Planteamiento de la Alternativa Única. Alternativa Única: 1. Construcción de Pabellón “A”: 03 Aulas (área=268.65m2). 2. Construcción de Pabellón “B”: Dirección, Comedor y Cocina (área=145.55m2). 3. Construcción

de

01

módulo

de

Servicios

Higiénicos

(área=43.95m2). Consta de 01 Servicio Higiénico para varones, 01 Servicio Higiénico para mujeres, 02 Servicios Higiénicos para docentes. 4. Equipamiento con mobiliario. 5. Obras complementarias:  Construcción del Cerco Perimétrico (Longitud=239.45ml)  Construcción de Cisterna (Capacidad= 15m 3) y Tanque Elevado (Capacidad= 5m3).  Construcción de Patio de Formación (área=442.95m2).  Construcción de Veredas de Circulación (área=31.65m2).  Instalaciones Sanitarias del Sistema de Redes de Agua Potable y Desagüe Exterior.  Instalaciones Eléctricas Externas  Construcción de Canal de Evacuación de Aguas Pluviales (longitud=49.00ml).  Construcción de Alcantarillas (longitud=88.50ml).

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El planteamiento de la alternativa a nivel técnico, ha comprendido el análisis de los aspectos siguientes: • Mejores materiales. • Tecnologías más apropiadas, tamaños más económicos y eficientes, etc. Además del análisis de los aspectos señalados, han existido razones técnicas y económicas.

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MODULO 4 FORMULACION Y EVALUACION

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3.5 EL CICLO DE PROYECTO Y SU HORIZONTE DE EVALUACION El ciclo de los proyectos de inversión pública incluye, básicamente, tres fases, la Pre-inversión, inversión, Post Inversión Pre-Inversión

Inversión

Post Inversión

Estudios y Expedientes Técnicos Evaluación Ex post

Perfil



Ejecución

Operación y Mantenimiento

HORIZONTE DEL PROYECTO De acuerdo a los lineamientos de política del sector para la elaboración de perfiles, se ha considerado un horizonte de 10 años según el anexo del SNIP Nº 01, para la construcción de aulas de la I.E.I Nº 1857/A1 PEI del Centro Poblado Menor De Cochabamba. La fase de Pre Inversión y su Duración Se recomienda aprobar el estudio a nivel de perfil debido a que los diferentes proyectos alternativos son bien diferenciados y de acuerdo al monto de la inversión; analizados en cada una de sus partidas y etapas que comprenden. Estudio Nivel Perfil

Unidad de Tiempo mes

Cantidad 6

Fuente: ELABORACIÓN PROPIA - 2011

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Cronograma del Proyecto MES 2

ITE M

DESCRIPCION

1

“CONSTRUCCION DE LA INFRAESTRUCTURA E IMPLEMENTACION CON MOBILIARIO DE LA I.E.I Nº 1857/A1 PEI DEL : CENTRO POBLADO MENOR DE COCHABAMBA, DISTRITO DE CHUGAY - SANCHEZ CARRION - LA LIBERTAD”

0

MES 4 60

MES 6 90

120

Fuente: ELABORACIÓN PROPIA – 2011

4.2.ANÁLISIS DE DEMANDA El horizonte de evaluación del proyecto se considera de 10 años, el mismo que es compatible con la vida útil de los principales componentes. Sobre la base de la información consignada en el diagnóstico, se establece que la construcción de aulas de la I.E.I Nº 1857/A1 PEI del Centro Poblado Menor De Cochabamba, generara menos de costos de salud, ahorro en los costos de operación y mantenimiento. Bajo estas condiciones, la demanda se estima en función a la necesidad de la población beneficiaria de disponer con áreas de infraestructura, para lo cual se asumen como variables de análisis, la población del área de influencia directa del proyecto, que se estima en 898 habitantes. MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE CHUGAY-SANCHEZ CARRION-LA LIBERTAD UNIDAD FORMULADORA

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La proyección de la demanda para la situación “con proyecto” se ha estima considerando la formula y variables siguientes: Pt = Po*(1+r)n Donde: Pt = Población en el año “t”, que vamos a estimar. Po = Población en el “año base” (conocida) r = Tasa de crecimiento anual n = Número de años entre el “año base” (año cero) y el año “n”

4.3.ANÁLISIS DE DEMANDA a).- Oferta en La Situación Sin Proyecto La oferta actual en la situación sin proyecto es una Infraestructura deficiente, construido a base de materiales rústicos propios de la zona. b).- Oferta en La Situación Con Proyecto La oferta “con proyecto” corresponde a la puesta de la Construcción de Aulas, Dirección, SS.HH, Comedor, Cocina, Cerco Perimétrico y otros de la I.E.I Nº 1857/A1 PEI del Centro Poblado Menor De Cochabamba. La puesta en servicio de dicha infraestructura permitirá a dichos moradores en condiciones adecuadas de mejorar su calidad de estudios del Centro Poblado Menor De Cochabamba.

4.4.BALANCE OFERTA DEMANDA La comparación de la oferta actual y la demanda proyectada, nos muestra que en el Centro Poblado Menor De Cochabamba, existe un déficit de infraestructura, por lo que con el proyecto dicho déficit se reducirá en un 60.00%. En el cuadro siguiente se muestra las importantes MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE CHUGAY-SANCHEZ CARRION-LA LIBERTAD UNIDAD FORMULADORA

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características técnicas de la infraestructura en la situación “sin proyecto” (oferta actual optimizada) y la situación “con proyecto” (oferta proyectada).

ESTUDIO TECNICO: ANTEPROYECTO TECNICO Los aspectos técnicos del proyecto están referidos con las características técnicas de la Construcción de Aulas, Dirección, SS.HH, Comedor, Cocina, Cerco Perimétrico y otros de la I.E.I Nº 1857/A1 PEI del Centro Poblado Menor De Cochabamba.

DESCRIPCION DEL PROYECTO ALTERNATIVO ÚNICO: 1. Construcción de Pabellón “A”: 03 Aulas (área=268.65m2). 2. Construcción de Pabellón “B”: Dirección, Comedor y Cocina (área=145.55m2). 3. Construcción

de

01

módulo

de

Servicios

Higiénicos

(área=43.95m2). Consta de 01 Servicio Higiénico para varones, 01 Servicio Higiénico para mujeres, 02 Servicios Higiénicos para docentes. 4. Equipamiento con mobiliario. 5. Obras complementarias:  Construcción del Cerco Perimétrico (Longitud=239.45ml)  Construcción de Cisterna (Capacidad= 15m 3) y Tanque Elevado (Capacidad= 5m3).  Construcción de Patio de Formación (área=442.95m2).  Construcción de Veredas de Circulación (área=31.65m2).  Instalaciones Sanitarias del Sistema de Redes de Agua Potable y Desagüe Exterior.  Instalaciones Eléctricas Externas MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE CHUGAY-SANCHEZ CARRION-LA LIBERTAD UNIDAD FORMULADORA

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 Construcción de Canal de Evacuación de Aguas Pluviales (longitud=49.00ml).  Construcción de Alcantarillas (longitud=88.50ml).

4.5. COSTOS DEL PROYECTO Identifican de los costos financieros por alternativas.

4.6. BENEFICIO SEGÚN ALTERNATIVA 4.6.1. Beneficios “Sin proyecto” MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE CHUGAY-SANCHEZ CARRION-LA LIBERTAD UNIDAD FORMULADORA

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Si no existe intervención para las condiciones de la infraestructura, la población seguirá percibiendo los mismos efectos que la situación actual, que implica no tener buena infraestructura que faciliten el aprendizaje de la población estudiantil, ni garantizar la seguridad física de la población escolar y personal docente minimizando los riesgos ante la presencia de futuros fenómenos naturales, por lo tanto los beneficios en términos cualitativos son iguales que en la situación actual. 4.6.2. Beneficios “Con Proyecto” Los beneficios cualitativos que generará el proyecto son: Los beneficios “cuantificables” del muro de contención, veredas y gradas construidas, se han identificado de la siguiente manera:  Construcción de una Infraestructura (incluido mobiliario) que faciliten el aprendizaje de la población estudiantil.  Creación de Fuentes de Trabajo directo e indirecto a fin de mejorar el nivel de vida de la población del Centro Poblado de Cochabamba.  Incrementar progresivamente la población escolar.  Garantizar la seguridad física de la población escolar y personal docente, con una infraestructura que minimice los riesgos ante la presencia de futuros fenómenos naturales.  Dotar a los docentes de una adecuada infraestructura, para el mejor desempeño de su función.  Facilitar el cumplimiento del plan curricular y metas anuales del personal docente y administrativo del centro educativo.

4.7. EVALUACION SOCIAL Para la evaluación del proyecto y sus componentes se utilizan la metodología Costo-Efectividad. Dicho criterio se asume en virtud de que no es posible expresar los beneficios del proyecto en términos monetarios, ya que su medición implica cierto grado de dificultad y MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE CHUGAY-SANCHEZ CARRION-LA LIBERTAD UNIDAD FORMULADORA

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costos, que no ameritan realizar para el tamaño y características del proyecto que se plantea. Sin embargo, el proyecto genera beneficios que pueden describirse cualitativamente y con seguridad contribuyen significativamente al desarrollo y crecimiento de la población beneficiaria. Por lo tanto estos beneficios detectados nos otorgan elementos de juicio para determinar la importancia y alcance del proyecto.

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4.8.

ANALISIS DE SENSIBILIDAD A través de este análisis se intenta medir el nivel de sensibilidad en la estimación de los indicadores de costos con relación a la variación del monto de inversión, por ser esta la variable más importante del proyecto. Además, nos permite calcular el valor máximo de variación que puede ocurrir en los costos de inversión sin que el ICE sobre pase el valor referencial. Se ha establecido un rango probable de variación con relación al valor medio estimado, de acuerdo al detalle siguiente:

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Todos los proyectos de inversión se encuentra expuesto a riesgos no necesariamente controlables por los formuladores o ejecutores del mismo, dicho riesgos afectan su funcionamiento normal a lo largo del horizonte utilizado, y deben de ser considerados al momento de analizar su viabilidad. Es así que se hace necesario llevar a cabo un análisis de sensibilidad de la rentabilidad social del proyecto ante diversos escenarios. Por lo que se supone estimar los cambios y analizar bajo que circunstancia dicho proyecto dejaría de ser rentable. Para poder realizar el análisis de sensibilidad es necesario determinar cuáles son las variables que pueden afectar la rentabilidad del proyecto. El análisis de sensibilidad consiste en provocar variaciones (positivas o negativas) en una de las variables del proyecto y detectar los efectos que producen otra variable o variables. Para el análisis de sensibilidad se ha tomado en consideración el aumento de costo por habitante debido a un incremento del costo de la inversión de 5%, 10%, 15% y 20%, para la alternativa que de acuerdo al análisis anterior representa el menor costo por habitante esta es la alternativa Nº 01, lo cual arroja el siguiente resultado: Ver el siguiente cuadro

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4.9. SELECCIÓN DE ALTERNATIVAS Todos los proyectos de inversión se encuentra expuesto a riesgos no necesariamente controlables por los formuladores o ejecutores del mismo, dicho riesgos afectan su funcionamiento normal a lo largo del horizonte utilizado, y deben de ser considerados al momento de analizar su viabilidad. El análisis de sensibilidad consiste en provocar variaciones (positivas o negativas) en una de las variables del proyecto y detectar los efectos que producen otra variable o variables.

4.10.ANALISIS DE SOSTENIBILIDAD La capacidad de gestión de la organización encargada del proyecto en su etapa de inversión: La organización encargada de la ejecución del presente proyecto en su etapa de Inversión es la Municipalidad Distrital de Chugay, contando todas estas entidades con los recursos disponibles para llevar a cabo conjuntamente la implementación del proyecto.

La disponibilidad de los recursos escasos: En función a los presupuestos de la Municipalidad Distrital de Chugay, podemos afirmar que cuenta recursos presupuestarios suficientes para ejecutar la obra, provenientes del Canon Minero y las Regalías Mineras.

Financiamiento de los Costos de Mantenimiento: Los costos de mantenimiento serán financiados en su totalidad por los beneficiarios

4.11.IMPACTO AMBIENTAL La evaluación de impacto ambiental (EIA) es el instrumento formal que asegura el desarrollo sostenido y evitara errores y catástrofes que serian costosos de corregir. Actualmente la gestión ambiental se orienta hacia proyectos que utilizan intensamente la MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE CHUGAY-SANCHEZ CARRION-LA LIBERTAD UNIDAD FORMULADORA

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mano de obra local, la minimización de desechos y la recuperación y protección de los recursos naturales.

Se debe entender que la (EIA), no es solo otro procedimiento que precede a un proyecto; el proyecto podría ser visto como una actividad costosa y de perdida de tiempo. La IEA debe ser vista como una evaluación de gran beneficio, desde que esta prevé los problemas que ocasionaran, los aspectos de diseño

a).- Objetivos de la EIA.- Los objetivos más importantes del estudio de Impacto Ambiental son: Llevar a cabo un diagnostico de los componentes básicos del ambiente, tales como el físico-químico, biológico y socio económicos. Identificar y evaluar el posible impacto potencial negativo y positivo, directo e indirecto sobre los factores ambientales, que se pueden generar de las actividades de desarrollo del proyecto. Elaborar un plan de Manejo Ambiental, un programa de contingencias y un programa de abandono que trae de mitigar, controlar y compensar probables disturbaciones de los factores ambientales y procurar que las medidas de ingeniería prácticas de manejo tiendan a equilibrar los disturbios y alteraciones hacia un desarrollo sostenible.

b).-Impactos sobre el medio físico.- En el medio físico solo se observan impactos negativos a lo largo de todo este tramo y son los siguientes:

c).-Emisión de Ruidos.- La explotación de canteras y el funcionamiento son las actividades más importantes que producen en ruidos en la etapa de construcción. Los ruidos derivados de este proyecto, son de carácter continuo y bastante localizado. Es así, que la elevación de los niveles sonoros producidos en las distintas etapas del proceso constructivo de la obra puede afectar a la población humana, específicamente a los que realizan esta labor a través de interferencias en la comunicación oral, perturbación del sueño y efectos en el rendimiento del trabajo primordialmente.

d).-Emisión de Partículas.- La disminución de la calidad del aire es producto de la emisión de material triturado (polvo), que se realiza durante todo el proceso de construcción ocasionado por el movimiento de tierras, transporte de materiales, explotación de canteras. MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE CHUGAY-SANCHEZ CARRION-LA LIBERTAD UNIDAD FORMULADORA

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Este polvo puede ser causante del bajo rendimiento de los trabajadores, afecta a los pueblos más cercanos, debido a que el viento transporta dichas partículas y la vegetación puede disminuir su función de fotosíntesis, este último a veces es grave cuando se trata de cultivos.

e).-Impactos sobre el medio Biológico.-Podemos apreciar solo impactos negativos en el medio biológico, que son los siguientes:

Efectos sobre la Vegetación.-Durante todo el proceso de rehabilitación de la vida, la vegetación se verá afectada por el desarrollo de dicha actividad. La generación de polvo además producirá una disminución en el proceso fotosintético de la vegetación, y esto traerá consigo la reducción de la producción.

MATRIZ DE IMPACTO AMBIENTAL VARIABLES DE INCIDENCIA

TEMPORALIDAD TRANSITORIO

EFECTO

POSI TIVO

NEG ATIV O

NEUT RO

PERMA NENTE

CORT O

MED LAR IANO GO

ESPACIALES

LOC AL

REGI ONAL

NACI ONAL

MAGNITUD

LE VE

MODER ADO

MEDIO FISICO NATURAL AGUA SUELO

X X

AIRE

X

X

x

X

X

x

X

MEDIO BIOLOGICO FAUNA

X

FLORA

x

MEDIO SOCIAL HOMBRE

X

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FUE RTE

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4.12.MARCO LOGICO Se presenta el siguiente Marco Lógico

MARCO LÓGICO Estrategia de Inversión

Resumen de Objetivos

1.- Mejora la calidad de vida de la población

Indicadores Verificables

Medios

Supuestos /

Objetivamente ( IVO )

Verificación ( MV )

Riesgos

1).- Satisfacción de Infraestructura Constructiva

1).- Registros llevados en la Municipalidad

1).- Satisfacción de población con proyecto

FIN 2.- Contribuir en el aumento de los niveles de ingreso de la población de Chugay

2.-Aumento de los niveles de vida de la población

Construcción de Aulas PROPOSITO

Atender a la población beneficiaria de Chugay

Veredas

1).-Existencia de Infraestructura COMPONENTES

 Construcción de Aulas  Veredas



ACCIONES

Elaboración de Expediente Técnico.  Capacitación  Elaboración de Perfil de Inversión .

Mejoramiento de condiciones para el desarrollo del distrito de chugay.

2).- Encuesta en la población

Verificación in situ de cantidad de personas beneficiadas con el Proyecto.

Participación de la comunidad y el público usuario en el resguardo de la Infraestructura

 Financiamiento  Inventario de las estructuras oportuno del proyecto y equipamiento existentes  Se cumple con las especificaciones técnicas propuestas por el proyectista



Resolución de aprobación de  Sistema de seguimiento Expediente Técnico. al cumplimiento del Expediente Técnico.  Contrato de Ejecución de Obra  Reportes de Supervisión   Contrato de Supervisión. Expediente realizado de acuerdo al avance y  Control de Mantenimiento. por Consultores de metas programadas. experiencia  Liquidación de Obra.

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4.13.CONCLUSIONES Del desarrollo del presente estudio de Pre- inversión a nivel de perfil, se concluye lo siguiente: 

En el presente Estudio de Preinversión a nivel de Perfil, se ha definido como el objetivo central “Adecuada Atención de la Población escolar de la I.E.I Nº 1857/A1 PEI del Centro Poblado Menor de Cochabamba de la localidad de Chugay”.



Entre los proyectos alternativos podemos apreciar que la rentabilidad social del Proyecto alternativo Única y el análisis de sensibilidad igual nos muestra que es menos riesgoso, por lo tanto se ha seleccionado el proyecto.



La alternativa Única de solución es considerada la más adecuada, para el presente proyecto: “CONSTRUCCION DE LA INFRAESTRUCTURA E IMPLEMENTACION CON MOBILIARIO DE LA I.E.I Nº 1857/A1 PEI DEL : CENTRO POBLADO MENOR DE COCHABAMBA, DISTRITO DE CHUGAY SANCHEZ CARRION - LA LIBERTAD”.

 Durante la vida útil del proyecto (10 años), se estima atender eficientemente a la población objetivo promedio de habitantes. 

El costo total de implementar la alternativa elegida asciende: ALTERNATIVA Nº 01

Costos Proyecto incluido Estudio Operación y Mantenimiento

Precios Privados 1’259,312.08 15,000

Precios Sociales 876,667.44 15,000

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 Los resultados económicos mediante la evaluación Costo / Efectividad de la alternativa única, arroja los siguientes resultados: COSTO / EFECTIVIDAD: ALTERNATIVA ÚNICA VACT : S/. 1’259,312.08 VAE : S/. 213,832.99 Costo/ Efectividad (por Hab.) : 898.00

4. Viabilidad Técnica La municipalidad distrital de Chugay tiene experiencia para el desarrollo de estos proyectos.

5. Viabilidad Ambiental No existen daños al medio ambiente y se tendrán los cuidados en la ejecución de la obra

6. Viabilidad Institucional La Municipalidad Distrital de Chugay financiara el proyecto y los costos de operación y mantenimiento.

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MODULO 5 ANEXOS

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ANEXO 01: PANEL FOTOGRÁFICO

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ANEXO 02:

DIRECTIVA Nº 073-2006-DINEBR-DEI

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NORMAS TÉCNICAS PARA EL DISEÑO DE LOCALES DE EDUC

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