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INSTITUTO PROFESIONAL AIEP Vicerrectoría Académica Dirección de Desarrollo Curricular y Evaluación

GUÍA DE TRABAJO DE TALLER Escuela Construcción y Obras Civiles Módulo: Instalación de Agua Potable y Alcantarillado Carreras: Construcción Civil. TALLER Nº: 01 TÍTULO: Instalaciones de Alcantarillado Tiempo de Ejecución: 5 horas pedagógicas

ACTIVIDAD Nº1: Proyecto de Alcantarillado 1.1.- Aprendizajes Esperados Proyectar, dibujar por medio de AutoCAD e interpretar planos de instalaciones de alcantarillado domiciliario. 1.2.-Criterios de Evaluación. - Proyectan alcantarillados aplicando disposiciones reglamentarias vigentes. - Calculan los diversos componentes de un alcantarillado, según disposiciones vigentes. - Dibujan instalaciones de alcantarillado aplicando disposiciones reglamentarias vigentes. 1.3.- Sugerencias Metodológicas Aprendizaje por Indagación

Para desarrollar el aprendizaje por indagación se formulará, en primer lugar, la problemática y, a partir de ésta, los estudiantes deberán proponer hipótesis que deberán ser validadas o refutadas mediante la observación, la búsqueda bibliográfica, buscando evidencias empíricas, interpretando datos y, a partir de aquí, proponer respuestas y predicciones, y exponerlas de forma argumentada. Luego el docente deberá observa el desempeño de cada estudiante y evalúa y por último el estudiante se autoevaluará 1.4.- Descripción de la Actividad En el archivo adjunto encontrará una planta de arquitectura, en base a lo indicado en el plano proyecte la solución sanitaria indicando claramente material, largo, diámetros y pendientes de colectores y ramales proyectados, defina ubicación y profundidad de las cámaras de inspección, diámetro, pendiente y profundidad de la UD. Despiece y cubicación total de los materiales utilizados en la solución. Dibujo del plano respectivo, según lo indica el RIDDA.-

INSTITUTO PROFESIONAL AIEP Vicerrectoría Académica Dirección de Desarrollo Curricular y Evaluación RIDAA, y la construcción de la carpeta con los antecedentes requeridos para la inscripción del proyecto ante los organismos competentes. Son 6 habitantes Considerar una dotación de 150 lts/hab/día El colector se ubica a 10 metros de la línea de edificación, a una profundidad de 4 metros, referidos al NPT, en el punto de empalme a la UD. 1.5.- PRECAUCIONES EN LA OPERACIÓN: Se debe poner especial atención al aspecto normativo de las instalaciones, ya que una instalación fuera de norma, aparte de presentar problemas de funcionamiento, podría implicar no obtener su recepción por parte de los organismos involucrados. 1.6.- Tiempo asignado a la Actividad 5 horas pedagógicas. 1.7.- Equipamiento e insumos para Actividad .  Equipamiento PC con programa de dibujo asistido (AutoCAD)  Materiales por grupo de trabajo o por estudiante Acceso a catálogos de productos del ramo Acceso al RIDAA 1.8.- Paso a paso o procedimiento de la técnica 1. Reconocer el tipo de instalación 2. Definir cotas y pendiente del terreno 3. Establecer las condiciones normativas generales de la instalación 4. Establecer las condiciones técnicas y normativas de los artefactos 5. Establecer las condiciones técnicas y normativas específicas de la instalación 6. Determinar los materiales necesarios para la instalación 7. Realizar la memoria de cálculo 8. Dibujar plano 9. Recopilar antecedentes para la carpeta.-

INSTITUTO PROFESIONAL AIEP Vicerrectoría Académica Dirección de Desarrollo Curricular y Evaluación 1.9.- Caso o problema En diseño de un alcantarillado entrega la primera cámara de inspección a una profundidad menor que la UD, es decir, esta quedaría en contra pendiente. Luego de varios cálculos y rectificaciones se llega a la conclusión de que es imposible conectarse a la red pública. Ante esto existen dos soluciones posibles 1. Construir un alcantarillado particular 2. Colocar una planta de elevación de aguas servidas Responda 1. ¿Cuál es el origen del problema? 2. ¿Por cuál solución se inclinaría usted, considerando que la dotación es de 100 lts/hab/día y son 3 habitantes? 3. Justifique sus respuestas.-