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• Millerlady VILLALBA MENA

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LICENCIATURA EN EDUCACIÓN INFANTIL UNIMINUTO VIRTUAL Y A DISTANCIA – UVD

FORMATO A

DIARIO DE CAMPO PRÁCTICA FORMATIVA Y DE PROFUNDIZACIÓN

1. Nombres y apellidos del estudiante en formación: Millerlady Villalba Mena

6. Nombre de la Institución o Escenario de Práctica: Jardín Infantil Aladino

7. Grado, curso o nivel: Kinder

8. Diario de Campo No 3

2. Fecha: _6_/__11_/202 0 Día /mes/ año

3. Periodo académico 9

4. ID:625617

5. Diario de campo N.o_3

9. profesor acompañante de práctica: Claudia Casas

10. Lineamientos escriturales Documento escrito en forma narrativa en donde se evidencian los sucesos que ocurren en un lugar; como por ejemplo en un aula de clase, estas evidencias son reflexiones e impresiones de lo que se observa en el lugar) ¿En qué experiencia centró su observación? Realice una breve descripción dónde se evidencie el aspecto o los 11. DESCRIPCIÓN aspectos que, para usted generó mayor interés.

Las clases tradicionales están mandadas a recoger, pienso que todo lo que se enseñe didácticamente tendrá más frutos, esta clase fue realizada con el fin de enseñar la importancia de los valores y las acciones que permiten crecer a los seres humanos como personas, mi atención estuvo dirigida en David es un niño de 5 años súper protegido por sus padre, los cuales le brindan una estabilidad económica alta en cuanto a lo material y por ello hace lo que quiere, es irrespetuoso con las personas que lo cuidan y en ocasiones conmigo después de ver la importancia de los valores quise mostrar algunas imágenes de malas acciones donde cada uno de sus compañeros calificaba si esta bien o mal, por lo que note a David un poco angustiado, ya que entendía que algunas acciones que él estaba realizando no estaban bien, pienso que esta clase hizo reflexionar un poco a David sobre su mala actitud hacia los demás y espero que con estas calificaciones subliminales haya logrado cambiar un poco de su forma de ser.

12 ANÁLISIS SITUACIONAL:

De la observación realizada, indique el tema de interés que le llamó su atención en relación a su propuesta pedagógica: ¿Que quieres ser cuando seas grande? Posterior a ello realice un análisis de lo vivido y relaciónelo con las fuentes bibliográficas como (autores, normativa, lineamientos, referentes, entre otros). Debe utilizar al menos (2 citaciones) y deben obedecer a las normas APA.



Según Vygotsky El maestro debe adoptar el papel de facilitador, no proveedor de contenido



Según Montessori La mejor enseñanza es la que utiliza la menor cantidad de palabras necesarias para la tarea

13. INTERPRETACIÓ N CRÍTICA DE LO VIVIDO EN LA EXPERIENCIA PEDAGÓGICA

Es importante que acuda a su reflexión crítica. Enuncie sus puntos de vista como estudiante en formación, sobre lo que describió y analizó. Indique aspectos a mejorar o aspectos positivos de la experiencia (puede evidenciar, cómo se sintió, que emociones y aprendizajes le dejó la experiencia, retos y desafíos para el trabajo con las infancias)

Con esta actividad se buscó favorecer el aprendizaje de los valores en los niños y niñas de la primera infancia, para mejorar las relaciones interpersonales, esta actividad me ayudo como si fuera un espejo, donde los niños veían que es lo que estaba bien y mal, de esta manera ellos podían adoptar otro tipo de actitudes, sé que se logró mantener la atención, por la que cada niño se llevó un aprendizaje muy significativo lo que servirá para que sean unos niños y niñas de bien para el futuro de nuestra sociedad, con el valor más importante que es el respeto y la solidaridad por los demás.

14. ASPECTOS EVALUATIVOS DE SU PROPUESTA

Evalúe aspectos positivos o aspectos a mejor de su propuesta pedagógica como oportunidad de mejora.

Positivos       

Respeto Actitud Energía Apoyo Creatividad Entusiasmo Felicidad

15. REFERENCIAS (Con los lineamientos APA)

Relacione en este espacio los distintos autores, normativa, lineamientos, referentes, entre otros que sirvieron de apoyo en el proceso de la elaboración del diario de campo.

https://www.youtube.com/watch?v=EUI6tYMYyjE&feature=youtu.be https://www.conmishijos.com/educacion/valores/educar-a-los-ninos-en-la-tolerancia-educar-en-valores/ http://www.reduc.cl/wp-content/uploads/2014/08/EDUCACI%C3%93N-INCLUSIVA.pdf 16. Observaciones del profesor de práctica:

_____________________________ 17. Firma profesor de práctica

___________________ 18. NOTA VALORATIVA