Actividad Evaluativa Eje 2 Wiki

ACTIVIDAD EVALUATIVA EJE 2 WIKI ALFREDO ANDRES PALACIO GONZÁLEZ. JESUS BUSTAMANTE OSPINO. ROSA DANIELA COTES PAEZ. FUN

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ACTIVIDAD EVALUATIVA EJE 2 WIKI

ALFREDO ANDRES PALACIO GONZÁLEZ. JESUS BUSTAMANTE OSPINO. ROSA DANIELA COTES PAEZ.

FUNDACIÓN UNIVERSITARIA DEL AREA ANDINA FACULTAD DE DERECHO VALLEDUPAR - CESAR 2020- 1

INTRODUCCIÓN En el siguiente trabajo presenta la realización de la segunda actividad del módulo Cátedra Pablo Oliveros Marmolejo, en este segundo eje la pregunta orientadora y con la que trabajamos fue “¿Cuáles son las competencias esenciales en el mundo contemporáneo?” Para esto se buscó entender cómo el análisis de problemáticas  y la búsqueda de soluciones a esta son clave para esa búsqueda del camino hacia el éxito y el desarrollo se analizó para determinar cómo ciertos procesos pueden influir en nuestras vidas cotidianas, académica y laboral para conseguir el éxito. 

DESARROLLO. El problema que escogimos para el análisis fue: situaciones cotidianas que como estudiantes impiden tener un mayor rendimiento en los estudios. ¿Cuál fue el problema identificado que está presente en su contexto? Realizamos un listado formado por diferentes situaciones que hemos experimentado y vivido de manera personal en nuestras vidas que no nos permiten tener un buen rendimiento en la universidad. Falta de compromiso con las actividades y tareas delegadas por los docentes: Muchas veces los estudiantes descuidamos nuestros compromisos académicos ya sea por pereza o porque simplemente no queremos, dejando de lado la realización de talleres, ejercicios o actividades evaluativas que nos delegan nuestros docentes. Seguir con costumbres ajenas a actividades académicas como las fiestas, y salidas.  Un gran número de estudiantes no han tomado en serio este roll y dedican demasiado tiempo a salir a tomar, a fiestas o paseos dejando de lado las responsabilidades académicas. La inasistencia a clases por compromisos laborales u otros. Los estudiantes muchas veces ya sea por razones económicas o sociales recurren a realizar simultáneamente las actividades laborales y académicas, provocando esto un mal manejo del tiempo y restándole este a las actividades y proyectos académicos.  -Frustración y desinterés por sentir que no estamos en la carrera correcta. Esta situación afecta a un gran porcentaje de estudiantes de la universidad más que todo en la facultad de ingeniería, muchas veces por nuestro afán o en otros casos por situaciones económicas tendemos a elegir “carreras equivocadas” que sentimos que no somos buenos en eso, al momento de recibir nuestros resultados y calificaciones vemos que estas son bajas provocando aún más desinterés y desmotivación escolar.  No mantener hábitos de estudios Debemos organizarnos a través de horarios para dividir nuestro tiempo e invertirlo equilibradamente a estudiar, descansar y demás ya que esto traerá beneficios tanto físicos como mentales. Mala gestión del tiempo. Para poder rendir en nuestros estudios debemos gestionar de manera equilibrada nuestro tiempo muchas veces dedicamos más tiempo a actividades deportivas o de ocio ajenas a la universidad. Un capítulo de una serie de tv está demorando entre unos 30 0 60 minutos y sin ningún problema vemos incluso una serie completa al día, pero al momento de tomar nuestros apuntes, estudiar o realizar algún taller no invertimos el tiempo necesario para esto.  ¿Cuáles son las causas y consecuencias del problema identificado?

Causas:   la desorganización en el hogar.  Falta de reconocimiento a los esfuerzos del estudiante  Realización de otras tareas o deportes a la hora de estudio  El perfeccionismo y la presión que nos generan estrés.  Consecuencias:  Pérdida de las asignaturas constantemente  Pobre preparación escolar  La carrera no convence a estudiante  conflictos entre la familia, el estudio y el trabajo.

¿A quiénes impacta de manera directa e indirecta este problema? Este problema impacta principalmente a nosotros como estudiantes ya que estamos hablando de nuestro futuro como profesionales.  También afecta a nuestra familia ya que son los responsables de guiarnos y apoyarnos esperando buenos resultados de nosotros por último impacta la universidad ya que esta está buscando la preparación de profesionales y personas competentes en el área que estén estudiando.  ¿Por qué se escogió este problema? En este caso lo que no está funcionando es la falta de compromiso de los estudiantes con las responsabilidades académicas, no funciona porque ya sea por pereza o porque preferimos hacer otras cosas descuidamos estas.

¿Cuáles pueden ser las acciones puntuales que permitan resolver el problema? Describa mínimo 5 acciones La plataforma on-line y la biblioteca virtual son recursos a las que estamos acostumbrados a trabajar, pero generaría una mayor eficacia ya que nos ahorraría tiempo, y se podría realizar, búsquedas y actividades desde la comodidad de nuestro hogar  La Innovación académica: En este tipo de innovación se pueden enmarcar estrategias para el desarrollo de la innovación en los procesos de enseñanzaaprendizaje, las cuales se pueden aplicar en el rol como estudiante e incluso en la labor del docente, buscando romper paradigmas en la manera como se adquiere o se transmite el conocimiento, dentro de los recursos para la generación de metodologías innovadoras, desde el rol de estudiante, más conocidos están los mapas conceptuales para la comprensión de temas y realización de resúmenes o

recursos que se valen de la tecnología de las comunicaciones como foros y bibliotecas virtuales para la retroalimentación de información Hacer a un lado las distracciones:Las distracciones son el peor enemigo de los estudiantes y son un error a la hora de estudiar. Cuestiones como Facebook, Whatsapp, televisión y todos los dispositivos electrónicos y no electrónicos que te roben el tiempo debes dejarlos de lado durante el rato que utilizas para estudiar. Presta atención en clase: Prestar atención en clase nos ayudará más la hora de estudiar, y más aún si lo acompañamos con apuntes. Cuando prestas atención en clase, además, podemos hacer las preguntas pertinentes para resolver  dudas sobre un tema o material de estudio concreto. Descansa lo suficiente: Si no dormimos bien  será imposible concentrarnos tanto en clase como a la hora de estudiar, ya que el cuerpo y  cerebro están cansados y así no hay quien pueda aprender nada nuevo. Tanto el buen descanso, como llevar una buena alimentación son fundamentales para el rendimiento y productividad de cualquier persona.

¿Qué riesgos están asociados a las acciones planeadas? En el análisis de nuestras soluciones no hallamos ningún riesgo lo único que sí debemos tener en cuenta es que no es un estilo de vida que llevamos tiempo manejando pero que valdrá la pena el esfuerzo con llevar a cabo estas recomendaciones. 

CONCLUSIÓN. A través de la aplicación de estas estrategias y pasos nos pudimos dar cuenta lo importante y valioso que es practicar diferentes métodos de estudio y aprendizaje, ya que cada uno de estos pasos nos guiarán a desarrollar al máximo nuestra capacidad y hábitos de estudios llevándonos por el camino del éxito la cual empieza por el desarrollo de la capacidad creativa y se convierte en herramienta y fuente de las ideas. En este contexto se podría decir que el análisis que realizamos si nos aportó y contribuyó en nuestro problema dándole una solución concreta, sencilla y práctica.