• Author / Uploaded
• jalary

Citation preview

Resolución de conflictos Análisis del conflicto Actividad 3

Yurleny Jalary Martínez Alvernia

ID: 650848

Cora Milena Delgado López

ID: 637534

María Fernanda Riaño Hernández

ID: 615749

Tutor: Diana María Velandia Hernández NRC 12514

Administración de Empresas San José de Cúcuta, Septiembre de 2019

TALLER ANALISIS DE UN CONFLICTO PRIMERA PARTE: La siguiente noticia fue publicada el 25 de febrero del año 2015 por la corresponsal de “El Tiempo” - Valentina Lares Martiz y es una de las tantas que han venido surgiendo a partir de la problemática que se ha generado en nuestro país hermano Venezuela, en relación al mandato y políticas del presidente Maduro y todo su equipo de trabajo. La noticia desarrollada ronda la historia del joven Kluiverth Roa un estudiante de 14 años que fue asesinado por funcionarios de la Policía Nacional Bolivariana quienes le dispararon a quemarropa en una de las manifestaciones contra el gobierno y contra el alto costo de la vida en este país, según lo afirman sus padres, y que desbordo la indignación del pueblo Venezolano. En el marco de la noticia, la familia y maestros del joven asesinado manifiestan que saliendo del colegio y cuando este se dirigía a la parada de autobús fue abordado por dos policías quienes le propinaron un disparo con una escopeta de perdigones de goma y que le causó la muerte. Este hecho acentuó la indignación de los venezolanos por la situación por la que está pasando su país y la represión a la cual está sometida cuando se quiere protestar en contra del gobierno. Los estudiantes salieron a las calles de las principales ciudades para expresar su descontento y a lo cual fueron respondidos con el uso desproporcionado de la fuerza, lo que denota un sentimiento de represión por parte del gobierno en este tipo de manifestaciones.

Mi posición en torno a esta situación es muy radical, a pesar de no estar viviendo esta situación de manera directa, se puede percibir una crisis en Venezuela que sigue aumentando y que en algún momento tendrá una reacción bastante fuerte en este. También es cierto que el flujo de información es muy variado y en muchos casos contradictorios, haciendo que no se confunda la realidad o se maquille de alguna manera, lo que hace que mi opinión sea muy subjetiva, pero a lo que sí puedo opinar es en relación a las condiciones a las que se tiene al pueblo venezolano, falta de alimentos y costo de vida muy altos son factores importantes a tener en cuenta y a lo cual el gobierno de este país solo acusa a la derecha como la causante del caos y la violencia según palabras del presidente maduro entre otras frases que no tienen razón de ser ni fundamento en el que se supone debe ser un hombre preparado y con la educación necesaria para comandar un país tan valioso como lo es Venezuela. Es claro que la tendencia en Latinoamérica de hacer parte de la izquierda ha venido acrecentándose pero no se puede someter al pueblo o tratar de tapar el sol con un dedo en los manejos que se dan, al pueblo no se le compra con una casa o salud gratuita, debe ser todo un proceso integral y sostenible que permita el desarrollo y aprovechamiento de los recurso de manera equitativa en la población. Refuerzo el concepto inicial en el que manifiesto que esta noticia del fallecimiento del estudiante, es solo una de las tantas noticias que se han presentado y que opino seguirán presentándose si no se hace algo, en el conflicto por el que pasa nuestro hermano país Venezuela.

SEGUNDA PARTE: Si realizamos una mirada del conflicto seleccionado a partir de la estructura, tipología y actores del conflicto, así como los roles que asumen y su influencia en la evolución del mismo, podemos encontrar varias cosas a tener en cuenta: La estructura de este conflicto está enmarcado por los postulados básicos; este conflicto es histórico por que Venezuela ha venido presentando un proceso de cambio y de lucha de poderes hace muchos años y que como tal ha traído tanto eventos positivos como negativos que lo han hecho tomar decisiones, lastimosamente en estos momentos no está pasando por un buen momento logrando afectar directamente a la población venezolana, generando riesgos y oportunidades que estarán en la mesa de discusión en el momento que se requiera. Como se vio en algún momento durante el desarrollo del curso, no necesariamente el conflicto conlleva a la violencia y puede tomarse como una oportunidad de evolucionar de manera positiva buscando soluciones y estrategias para el desarrollo. En este conflicto también tenemos los tres elementos constitutivos del que nos habla Lederach (1992), las personas que para este caso es toda la población de Venezuela a pesar de que la raíz del problema este en la lucha de poderes, el proceso que se ha venido gestando en esta lucha y el problema que ha generado el encuentro de la izquierda y la derecha de la política de este país. La participación de los diferentes actores en este proceso es fundamental, están los primarios que en este caso son todos los directos dirigentes del gobierno y la oposición a

estos, los secundarios que serían el pueblo Venezolano el cual es afectado por esta confrontación y los terciarios que podríamos decir que son todos los habitantes de otros países que buscan de alguna manera que se mejore la situación de este conflicto. Este conflicto estructural (Fizas, 1987) confronta a diferentes actores que buscan intereses pero que a fin de cuentas representan y afectan a un pueblo entero. La política, al igual que la religión entre otros temas álgidos de la sociedad siempre será temas de los cuales si se abarcan desde la posición positivista del conflicto, lograran un desarrollo adecuado y pertinente de las diferentes situaciones por las que se pase y sea el país que sea. Para finalizar este documento y a manera de conclusión se puede afirmar que Venezuela al igual que otros países incluido el nuestro se encuentra en un proceso de desarrollo, pero particularmente este primero está tomando un camino que si no se empieza a trabajar adecuadamente puede llevarlo a una etapa de violencia que afectaría no solo de manera interna sino a todos los países aliados.

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS Carreño, K. (s.f.). Modulo Resolución de Conflictos. UVD Uniminuto Virtual Distancia. Valentina

Lares

Martiz.

2015.

Corresponsal

El

Tiempo.

En:

http://www.eltiempo.com/mundo/latinoamerica/crisis-en-venezuela-protestas-pormuerte-de-estudiante/15301644. Tomado el 25 de febrero de 2015.