Actividad 3 - Actividad evaluativa

22/8/2020 22631: Actividad 3 - Actividad evaluativa  Fabio Alexis RAMIREZ GOMEZ ÁREA PERSONAL MIS CURSOS 22631 UN

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22/8/2020

22631: Actividad 3 - Actividad evaluativa

 Fabio Alexis RAMIREZ GOMEZ

ÁREA PERSONAL

MIS CURSOS

22631

UNIDAD 1

ACTIVIDAD 3 - AC…

ACTIVIDAD 3 - ACTIVIDAD EVALUATIVA

Estudio de caso: Procesos cognitivos DESCRIPCIÓN En sus grupos de trabajo, los estudiantes comenzarán con el estudio de un caso empresarial. Para esta primera entrega, seleccionarán y contextualizarán una empresa, con el objetivo de determinar el impacto de los procesos cognitivos relacionados con los valores, la actitud, la motivación y el conocimiento en las organizaciones. Esta actividad les permitirá desarrollar las acciones de competencia de gestión del conocimiento, aprendizaje permanente y trabajo en equipo. VER Para el administrador de empresas, es imprescindible entender los diferentes procesos cognitivos relacionados con los valores, la actitud, la motivación y el conocimiento, particulares de cada uno de sus trabajadores y cómo estos inciden en la organización. JUZGAR Lea los apartados 1.4: “Valores y actitudes” y 1.5: “Motivación y emoción”, capítulo 1, del libro “Gestión y psicología en empresas y organizaciones”. Además, retome el capítulo 5 del libro “Gestión humana en las organizaciones: Competencias en desarrollo”. Tome apuntes o subraye las ideas principales de los documentos consultados, para que desarrolle de forma adecuada la actividad. Además, haga una búsqueda autónoma que le permita complementar la información. ACTUAR En los grupos de trabajo, seleccionen una empresa donde alguno de los integrantes haya trabajado o esté trabajando actualmente, ya que necesitarán información real sobre el comportamiento de los colaboradores en esta. Una vez seleccionada la empresa, hagan lo siguiente: Contextualización: Nombre de la empresa, actividad económica, número de empleados, misión, visión, objetivos y valores organizacionales. En caso de no contar con está información, escriban cuáles podrían ser los valores de dicha organización, según su consideración. Determinen si la organización transmite sus valores a los colaboradores. Analicen si estos valores están alineados con los valores de los colaboradores, y si se demuestran en sus actitudes. Averigüen si la organización desarrolla algún programa de motivación para sus colaboradores, si este está alineado con los valores organizacionales y si logra ser efectivo. En la tutoría Durante la tutoría se socializarán los estudios de caso, de acuerdo con la dinámica que establezca el tutor. El objetivo es determinar el impacto de los procesos cognitivos relacionados con los valores, la actitud, la motivación y el conocimiento en las organizaciones. Además, el docente propiciará un espacio para re exionar y compartir experiencias, con el n de que los estudiantes comprendan mejor los conceptos trabajados.

DEVOLUCIÓN

CREATIVA-METACOGNICIÓN

Identi que cuáles serían los valores organizacionales que estarían acordes con sus valores personales y si estos facilitarían el éxito de la empresa.

RECURSOS

Y MEDIOS EDUCATIVOS

BIBLIOGRAFÍA BÁSICA Sánchez, R. (2014). Gestión y psicología en empresas y organizaciones. ESIC Editorial. Vigier, H. P., Pasquaré, C. G., Menichelli, F. M. y Tarayre, C. (2015). Gestión humana en las organizaciones: Competencias en desarrollo. Altaria; Alfaomega. BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA Gago, L. y Escalante, E. (2006). Relaciones en el entorno de trabajo. McGraw-Hill.

TIEMPO

ESTIMADO PARA EL DESARROLLO

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MODALIDAD

TIPO DE ACTIVIDAD

Virtual - Tutoría

Colaborativa

HRS PARA EL DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD Consulta de materiales

6

Hora (s)

Desarrollo actividad

6

Hora (s)

TOTAL FORMA

12

DE ENTREGA

Elaboren el estudio de caso en un documento Word (letra Times New Roman, tamaño 12 puntos e interlineado doble), con una extensión de 3 a 5 páginas, sin contar la portada ni la bibliografía. Usen correctamente las normas de redacción con el n de que escriban un texto claro, preciso y coherente, que tenga una estructura concreta y en el que las ideas se relacionen de forma uida y articulada; además, apliquen las normas APA en citas y referencias. Por último, elijan a un integrante del grupo para que cargue el documento en el espacio destinado para esta acción, según los tiempos de nidos por el tutor.

ROL

DEL TUTOR

El tutor orientará a los estudiantes en el estudio de caso, mediante los canales de comunicación dispuestos en el aula. Asimismo, se encargará de orientar la tutoría según los temas trabajados, aclarará inquietudes, ampliará conceptos, brindará retroalimentación y, nalmente, lo evaluará según los criterios establecidos en la rúbrica.

Estado de la entrega Grupo

Grupo 2

Estado de la entrega

No se ha enviado nada en esta tarea

Estado de la cali cación

Sin cali car

Fecha de entrega

jueves, 3 de septiembre de 2020, 23:59

Tiempo restante

12 días 10 horas

Criterio de cali cación Contextualización de la empresa

https://202065.aulasuniminuto.edu.co/mod/assign/view.php?id=791208

No entregaron el estudio de caso. 0 puntos

No se contextualiza la empresa seleccionada; solo se mencionan datos generales que no facilitan su identi cación y tampoco se determinan los valores sobre los cuales se fundamenta. 0.3 puntos

Se contextualiza de forma super cial la empresa seleccionada, lo que di culta su identi cación, y se determinan sin solidez los valores sobre los cuales se fundamenta. 0.6 puntos

Se contextualiza de forma general la empresa seleccionada, lo que permite su identi cación básica, y se determinan los valores sobre lo cuales se fundamenta. 0.8 puntos

Se contextualiza con detalle la empresa seleccionada, lo que permite su identi cación, y se determinan con precisión los valores sobre lo cuales se fundamenta. 1 puntos

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Identi cación de valores de la organización y de los colaboradores

No entregaron el estudio de caso.

0 puntos

Se indica, sin argumentos teóricos y de forma super cial, si la organización transmite sus valores a los colaboradores, si estos están alineados con los valores de ellos y si se evidencian en sus actitudes; por lo tanto, no hay análisis de la información ni apropiación conceptual.

Se indica, con pocos argumentos teóricos y de forma super cial, si la organización transmite sus valores a los colaboradores, si estos están alineados con los valores de ellos y si se evidencian en sus actitudes, lo que demuestra poco análisis de la información y escasa apropiación conceptual.

0.5 puntos

0.9 puntos Identi cación de programas de motivación y alineación con los valores organizacionales

Ortografía, gramática, cohesión y coherencia

No entregaron el estudio de caso. 0 puntos

No entregaron el estudio de caso. 0 puntos

Se identi ca, de forma super cial y sin argumentos, si la organización desarrolla algún programa de motivación para sus colaboradores; si este está alineado con los valores organizacionales y si logra ser efectivo. 0.5 puntos

Se identi ca, de forma super cial y con pocos argumentos, si la organización desarrolla algún programa de motivación para sus colaboradores, si este está alineado con los valores organizacionales y si logra ser efectivo. 0.9 puntos

El texto es confuso, ya que las ideas no se relacionan adecuadamente; además, se usan incorrectamente las normas gramaticales y ortográ cas, y no se aplican las normas APA en citas ni referencias. 0.3 puntos

El texto es ambiguo y las ideas no se expresan de forma uida ni articulada; además, se usan las normas gramaticales y ortográ cas de manera inconsistente, y se aplican las normas APA en citas y referencias con varias imprecisiones.

0.6 puntos

Se indica, con algunos argumentos teóricos y de forma general, si la organización transmite sus valores a los colaboradores, si estos están alineados con los valores de ellos y si se evidencian en sus actitudes, lo que demuestra un análisis básico de la información y su ciente apropiación conceptual.

Se indica, con argumentos teóricos y detalladamente, si la organización transmite sus valores a los colaboradores, si estos están alineados con los valores de ellos y si se evidencian en sus actitudes, lo que demuestra un análisis amplio de la información y apropiación conceptual. 1.5 puntos

1.2 puntos Se identi ca, de forma general y con algunos argumentos, si la organización desarrolla algún programa de motivación para sus colaboradores, si este está alineado con los valores organizacionales y si logra ser efectivo. 1.2 puntos

Se identi ca, de forma correcta y argumentada, si la organización desarrolla algún programa de motivación para sus colaboradores, si este está alineado con los valores organizacionales y si logra ser efectivo.

El texto es claro y coherente, y las ideas se expresan de forma uida y articulada, aunque con mínimas imprecisiones; además, se usan con algunas inconsistencias las normas gramaticales y ortográ cas, y se aplican correctamente las normas APA en citas y referencias.

El texto es claro y coherente, y las ideas se expresan de forma uida y articulada; además, se usan de forma correcta y precisa las normas gramaticales y ortográ cas, y se aplican adecuadamente las normas APA en citas y referencias. 1 puntos

1.5 puntos

0.8 puntos

Última modi cación Comentarios de la entrega

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