• Author / Uploaded
• Sergio Oyarzo

Citation preview

GUÍA DE TRABAJO 1 Unidad N°1: Gestión de sí mismo. Nombre

Rut

Carrera

Semestre

Código / asignatura

Sección

Docente

Fecha

Ptje. Total

39

Ptje. Obtenid o

Nota

Firma

INDICACIONES GENERALES: 1. La presente GUÍA y sus requerimientos, de acuerdo a la metodología del Aprender Haciendo, se trabajan en clases (según planificación), mediante trabajo colaborativo entre pares, y con supervisión y acompañamiento del docente; por lo tanto, lo trabajado en clases será calificado como producto, siendo evaluado con nota formativa, conducente a la evaluación sumativa. Las notas formativas en este punto, no son recuperables, por lo tanto, es indispensable que asista a clases. 2. Lo trabajado en clases (avances) deberá ser subidos al AAI, al final de cada sesión destinada para eso (según planificación), por todos los integrantes de la sección. Criterios de Evaluación 1.1.1.- Reconociendo sus características personales, intereses, motivaciones y expectativas. 1.1.2.- Determinado sus fortalezas y habilidades en beneficio del desarrollo de objetivos. 1.1.3.- Considerado la gestión de los recursos en pro de la consecución de los objetivos. 1.1.4.- Planificando objetivos para el desarrollo de su propio aprendizaje (largo plazo).

Ítem Pregunta

INTRUCCIONES: En relación con la asignatura Intraemprendimiento, y en concordancia con los contenidos de la Unidad N°1: Gestión de sí mismo, cuyo aprendizaje esperado es 1.1. Autoevalúa su autogestión y actitud emprendedora en su ámbito de desempeño laboral; se entrega indicaciones para desarrollar Guía de Trabajo, conducente a la evaluación sumativa correspondiente.

1) Defina los conceptos de Emociones, Pensamientos y Comportamiento. R.- Las emociones se definen como diferentes relaciones subjetivas a causa de cambios fisiológicos o psicológicos que afecta sobre el pensamiento y la conducta esto genera diferentes estímulos que permiten adaptarse a una determinada situación ya sea hacia un lugar, objeto, personas etc. Estas emociones generan una experiencia multidimensional en que la persona puede responder de diferente forma: cognitivo/subjetivo; conductual/expresivo y finalmente fisiológico/adaptativo. Por otro lado, tenemos los pensamientos que se define como el proceso mental que nos permite establecer conexiones entre ideas y representaciones, el pensamiento puede abarcar diferentes tipos de razonamiento como lo son el análisis, la síntesis, la comparación, la generalización y la abstracción. El comportamiento se define como la manera en la cual se porta o actúa algún individuo en la vida o cualquier actor social, es decir, el comportamiento es la forma de proceder que tienen las personas u organismos ante los diferentes estímulos que reciben y en relación al entorno en el cual se desenvuelven. 2) Comente sobre la importancia y relación del autoconocimiento para intraemprender. R.- Para poder entender la relación del autoconocimiento en relación con intraemprender lo principal es saber que significa intraemprender, es una característica que tiene la persona, esta tiene la capacidad de crear un comportamiento emprendedor y que, a través de descubrimientos, evaluación de nuevas oportunidades en cualquier ámbito. La principal relación con el autoconocimiento es que es muy importante desarrollar esta característica, además también es fundamental conocerse a sí mismo ya que gracias a estos conceptos vamos a generar desde nuestras habilidades y competencias personales nuevas ideas para emprender. 3) Comente sobre las emociones, entendidas como el condimento de la vida y el motor personal para emprender. R.- En la vida uno puede tener diversas emociones en la cual existen diferentes tipos , en algunas de ellas estas pueden convertirse camino que la persona tome , para empezar a planificar algún u otro proyecto de vida, con el propósito de dirigir la ruta hacia el emprendimiento o intraemprendimineto , por esa razón hablamos de condimento y motor personal, ya que estos valores los tenemos todos pero falta arriesgarnos y ocupar las herramientas que uno mismo posee porque es un valor agregado en la cual todos disponemos y solo nos falta arriesgarnos a ocupar las herramientas o cualidades que cada uno como persona posee. 4) Investigue y comente por qué las Cogniciones son la materia prima de nuestros pensamientos y fuente cognitiva de la innovación. R.- Porque el conocimiento que uno posee y la experiencia son muy importantes al momento de presentarse algún proyecto, porque nuestros pensamientos son más juiciosos y con una mente más abierta podemos utilizar diferentes beneficios y tecnología que hoy día lo tenemos a mano, esto es muy importante ya que nos ayudará al momento de innovar, hay algunos países más avanzados que poseen más tecnologías y uno tiene que imitar aquellas cosas que son de provecho para nosotros. 5) Defina los conceptos de seguridad, Autoestima y Proactividad. Seguridad: Tener confianza en sí mismo u en alguien, por ejemplo, al momento de llevar a cabo algún proyecto debo tener la seguridad que corresponde para emprenderlo y tener claro lo que quiero hacer. Autoestima: La autoestima es un conjunto de percepciones o afectos sobre nosotros mismos, es lo que yo pienso y siento sobre mí, es la satisfacción que cada uno tiene respecto de sí mismo. Proactividad: La proactividad es la actitud que se asume para atender a situaciones o tareas específicas que precisan de ser controladas, con responsabilidad y una alta capacidad de respuesta. 6) Refiérase al autoconcepto como elemento constituyente de la personalidad.

R.- El autoconcepto es un factor muy importante de la personalidad, ya que sirve de pauta interpretativa y guía de las experiencias vitales, está compuesto por una gran cantidad de ideas que se han ido introduciendo por nosotros mismos y además por personas externas hacia nosotros que de alguna manera influye en nuestra personalidad. 7) Comente por qué la autoestima es una tarea cotidiana y una construcción continua 8) Investigue por qué la Proactividad, como competencia, es relevante para interactuar de manera eficiente en el ámbito laboral. 9) Defina los conceptos de Proactividad y Autoestima. 10) Comente qué entiende Ud., por gestión de las características psicológicas para el Intraemprendimiento. 11) ¿Por qué es importante la autogestión para el Emprendimiento? 12) Defina los conceptos de Motivación, Seguridad, Autoconcepto y Estilo de vida. 13) Comente brevemente sobre los niveles motivacionales de proyección laboral: Motivación, Aspiración y Proyección.