Trabajo final Fundamentos del curriculo Dominicano

Tema Trabajo Final Facilitador Francis E. santana Estudiante Orquíbel Jasmin Vidal Jiménez Matricula 16-1666 Introducc

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Tema Trabajo Final Facilitador Francis E. santana Estudiante Orquíbel Jasmin Vidal Jiménez Matricula 16-1666

Introducción En el presente trabajo le presento diferentes actividades algunos temas que ya fueron abordado en esta asignatura en cada unidad le diré que me he aprendido, para que me sirve como futura docente en otra parte después de visualizar un video le presento la historia de Ron Clark el mensaje que deja este buen maestro para todos los docentes del mundo, también en resumen le hablare sobre qué opinan los docentes sobre el nuevo diseño curricular dominicano y como lo han asimilado.

Saludo estimado participante en este espacio sube la actividad práctica final  Tema: La Revisión Curricular Dominicana. Como trabajo final de esta interesante asignatura y dada la revisión y actualización que viene realizándose al currículo desde el año 2010, haz lo siguiente:  1. Realiza un diario reflexivo de cada unidad trabajada en la asignatura. Seguir este esquema: UNIDADES

¿Qué me queda claro de esta Unidad?

¿De qué manera esto me sirve en mi formación como docente?

PRIMERA

 En la primera unidad hablamos del nuevo diseño curricular, conceptos de currículo, tipos de currículo, vimos cual es el objetivo del currículo y su relación que tiene con el desarrollo de un país. Queda claro que el currículo se refiere al conjunto de competencias básicas, objetivos metodológico y de evaluación que los estudiantes deben alcanzar en un determinado nivel educativo.

 Esto me sirve ya que como futuro docente debo saber todo lo relacionado al nuevo diseño curricular, ya que mi intención es ejercer mi carrera y debo de saber las modificaciones del diseño curricular, y que es el currículo.

SEGUNDA

 En esta unidad trabajamos con el currículo dominicano me queda claro que el currículo dominicano se caracteriza por ser abierto, flexible, y participativo también puedo decir que diseño curricular currículo son dos conceptos diferentes ya que el diseño curricular es el proceso mediante el cual se estructuran programas de formación profesional, mientras que el currículo es un plan de estudio o proyecto educativo general en donde se concretan las concepciones ideológica.  De esta unidad tengo claro que la educación inicial al igual que las demás ha tenido grandes cambios y que esta está dividida en dos siclo un primer siclo que comienza de 0 a 3 años y un segundo siclo que comienza de 3 a 6 años también me queda claro que esta es una etapa muy importante del niño ya que durante este periodo en que el niño va desarrollando el lenguaje y otras importantes.

 Me sirve ya que puedo ver con más coherencia lo que es currículo dominicano ya se sus características y también sé que no es lo mismo currículo que diseño curricular todos los conocimientos adquiridos de esta unidad tendré que implementarlo cuando llegue a un aula y no es lo mismo ir vacío que tener conocimientos así el trabajo resulta más fácil.  Esta me ayudara a saber cuidar más a los niños de la forma que debo comportarme cuando estoy con ellos también a saber que son capaces de hacer esos niños a esa edad, la forma en la cual debo hablarle, que debo trabajarle y que no debo

TERCERA

CUARTA

 El Nuevo diseño curricular del nivel primario presenta una cara ya que séptimo y obtuvo no forman parte de el en el la estructura del nuevo diseño curricular. Queda claro que el nivel primario comienza a los 6 años en adelante y culmina a los 12 años. Este nivel cuenta con un subsistema de educación de adultos este está destinado para lograr la formación de adultos por algunas razón no pudieron seguir con sus estudios este le brinda un gran apoyo así es que no hay motivos para no estudiar.

QUINTA

 Me queda claro en el Nivel secundario los jóvenes los jóvenes pueden salir con una carrera técnica para ejercer al mercado laboral y que el nuevo diseño curricular muestra unos cambios favorable para la sociedad capacitados para formar hombres y mujeres íntegros con su nueva modalidad.

trabajarle, me sirve para conocer su mundo mágico su creatividad su dinámica y el sentimiento que transmiten estos pequeños.  Al igual que los demás me enriquece con conocimientos significativos como todo docente debo tener conocimientos del modelo curricular que se está trabajando en la actualidad de tal manera que yo pueda contribuir con el desarrollo de la sociedad y eso se logra con conocimientos porque no puedo dar lo que no tengo pero un buen docentes se prepara para abrirse a nuevos cambios y enfrentar los nuevos desafío que se presenten.  Me sirve porque cuando entre al liceo que es donde quiero laboral ya tengo un conocimiento de lo que voy a tratar en un aula y así puedo asimilar con más claridad cómo trabajar en base a este currículo.

2- Visita un centro educativo del Nivel primario o Secundario y entrevista un maestro y cuestiónalo acerca de su experiencia trabajando con la nueva versión del Currículo. Incluir dos fotos junto al maestro entrevistado. Me dirigí al Liceo Rosa Calcaño Lino (Majagual) perteneciente al distrito 14-05 de Sánchez, fui donde un maestro y le pregunté sus experiencias vividas con el nuevo diseño curricular, ella me comento lo siguiente: Dijo que la educación es más inclusiva, puesto que se están planteando diferentes estrategias para la articulación de las áreas a diferencia de currículos anteriores donde cada área tenía su espacio, división, mientras hoy en día con un tema de matemáticas podemos enseñar español, sociales entre otras asignaturas. También me comento de que con el nuevo diseño se trabaja por competencia, esto no quiere decir que un estudiante sea mejor que otro, si no que el estudiante salga competente y con condiciones de entrar en un sistema superior. El docente puede evaluar que contenido es más

conveniente para sus alumnos o cual se adapta mejor al grupo. Los contenidos están más detallados, y los indicadores de logro van a la parar de los temas planteados.

Aprovecha y entrevista al coordinador docente, pregúntales cuál es la parte más difícil de asumir por los docentes en relación al nuevo currículo. Según la coordinadora la parte más difícil es que el nuevo diseño curricular la mayoría de los docentes no tiene el dominio de su totalidad, por esta razón el cómo coordinador se vio en la obligación de solicitar un taller de capacitación para así poder reforzar los conocimientos de los docentes y fortalecer sus debilidades.

Conclusión Para concluir con este trabajo no puedo dejar de pasar en alto decir que este trabajo es de suma importancia ya que abarca la unidad 1 hasta la unidad 5 donde se nos da la oportunidad de plasmas en un diario reflexivo que aprendimos de cada unida también puedo decir que al visitar el centro educativo me di cuenta como asumen los docentes el nuevo diseño curricular, no puedo pasar por alto la historia de Ron Clark esta historia me deja claro que existe la manera de que el aprendizaje llegue de forma significativa y también la misma nos dejas un mensajes muy bonito ya que este maestro con su lucha y amor por lo que hacía logro romper todos los obstáculo y trabajo como todo un buen docente.

Anexos

Disculpe por no presentar fotos de la entrevista, no me fue posible.