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Estadística Inferencial 2019

“TEST DE DEPENDENCIA AL MOVIL (TDM)”

Autores:

Arboleda Fernández Ana Daniela Fernández Martínez Oriel Aldair. Santamaría Gutiérrez Angie Briggit Terrones Rojas Shany Betsy Torres Vilcherrez Dajana Leonor

Docente:

Romero Paredes Rolando Ronald

Asignatura

Estadística Inferencial para la Psicología

Chicalyo, Mayo del 2019

Estadística Inferencial 2019 TEST DE DEPENDENCIA AL MOVIL (TDM) – Mariano Choliz Montañez 1. Descripción del problema: En la actualidad, se ha podido detectar el gran impacto que ha ocasionado la llegada del teléfono móvil a los individuos, especialmente a la población adolescente. El móvil o celular es uno de los instrumentos más obtenidos de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) por sus constantes evoluciones y aplicativos. “El móvil es el desarrollo más espectacular en los últimos años”, Chóliz y Villanueva (2011) menciona en lo que respecta a la utilización, innovación e inserción social de tecnologías. Para estos autores, las características físicas y procesos psicológicos que traen consigo los celulares son fuente de atracción para los adolescentes que, como consecuencia puede desatar la dependencia a estos. La adolescencia es una etapa de desarrollo de constantes cambios biopsicosociales conllevando el proceso de transformación de niño a adulto. Por lo tanto, la población adolescente es vulnerable, ya que están en proceso de construcción de su identidad personal. Todo ello, convierte al adolescente en un individuo altamente vulnerable de padecer o presentar conductas adictivas e indicadores de inestabilidad emocional relacionados con el uso inadecuado y desmedido de los móviles. La presencia del uso desmedido e inadecuado de los celulares y sus aplicaciones en los adolescentes se ha convertido en un tema relevante de preocupación para la sociedad. Actualmente, se observa a los adolescentes inmersos en el celular ya sea llamando, chateando o revisando las redes sociales cuando se encuentran en situaciones de reuniones familiares, escuelas (clases) ignorando a las personas que se encuentran a su alrededor y siendo indiferente a las situaciones que se presentan. Sobre todo en contextos que se requiere relacionarse con otras personas llegando a incomodar a las personas que están presentes. Hoyer, Hoyer y Macinnis (Herrera, Gil y Acuña, 2017) mencionan en su teoría el tema de las necesidades y que diversos autores hacen una clasificación de ellas en 6 tipos: Necesidades sociales (interacción con otros individuos), necesidades no sociales (logros que no se sustentan en personas); necesidades funcionales (tipo social o no social), necesidades simbólicas (el logro, la independencia y el autocontrol y por último, las necesidades cognitivas y de estimulación. Estas características pueden ser razones para los adolescentes por la cual se sumergen en el mundo de los celulares satisfaciendo necesidades o buscando la felicidad.

Estadística Inferencial 2019 INSTRUMENTO: (TDM) Test de Dependencia del Móvil – Mariano Choliz Montañez Factores:   

Abstinencia. Ausencia de control Tolerancia e interferencia con otras actividades

POBLACION: La población estará conformada por Alumnos de 4° y 5° de Secundaria de la I.E. JUAN MANUEL ITURREGUI – Lambayeque 2019. MUESTRA: Para el siguiente estudio se contará con una muestra de 100 estudiantes de 4° y 5° de Secundaria de la I.E. JUAN MANUEL ITURREGUI – Lambayeque. OBJETIVO GENERAL: Determinar el grado de dependencia al móvil que tienen los alumnos de 4ª y 5ª del nivel secundario de la I.E. JUAN MANUEL ITURREGUI de Lambayeque. OBJETIVO ESPECIFICO: 





Evaluar el grado de abstinencia al móvil de los estudiantes de 4ª y 5ª del nivel secundario de la I.E. JUAN MANUEL ITURREGUI de Lambayeque. Identificar el grado de ausencia de control, en cuanto al uso del móvil, que tienen los alumnos de 4ª y 5ª del nivel secundario de la I.E. JUAN MANUEL ITURREGUI de Lambayeque. Identificar el grado de tolerancia e interferencia en otras actividades que ocasiona el uso del móvil en los estudiantes de 4ª y 5ª del nivel secundario de la I.E. JUAN MANUEL ITURREGUI de Lambayeque.

Estadística Inferencial 2019 DESCRIPCIÓN DEL CUESTIONARIO: El Test de Dependencia del teléfono Móvil (TDM) es un instrumento de diagnóstico de la dependencia del teléfono móvil , se basa en los principales criterios diagnósticos del trastorno por dependencia a sustancias y del juego patológico del Manual Diagnóstico y Estadístico de los Trastornos Mentales en su quinta versión revisada (DSM-IV-TR) de la American Psychiatric Association (APA). Consta de 22 ítems, los 10 primeros ítems se responden mediante una escala tipo Likert que oscila entre 0 y 4 (0 “nunca”; 1 “rara vez”; 2 “a veces”; 3 “con frecuencia” y 4 “casi siempre”) y en los 12 ítems restantes se pregunta por el grado de acuerdo o desacuerdo, a través de una escala tipo Likert que oscila entre 0 y 4 (0 “totalmente en desacuerdo”; 1 “un poco en desacuerdo”; 2 “neutral”; 3 “un poco de acuerdo” y 4 “totalmente de acuerdo”), sobre un conjunto de afirmaciones relacionadas con el teléfono móvil. El cuestionario, el cual evalúa el grado de dependencia del teléfono móvil, consta de tres factores: a) Abstinencia: hace referencia tanto al malestar que se presenta cuando no pueden utilizar el teléfono móvil (“si se me estropeara el móvil durante un periodo largo de tiempo y tardaran en arreglarlo, me encontraría mal”…) como al uso del mismo para aliviar problemas psicológicos (“cuando me aburro, utilizo el móvil” o “cuando me siento solo le hago una perdida a alguien (o le llamo o le envío un SMS)”…). Está formado por los ítems 8, 11, 13, 14, 15, 16, 20, 21 y 22. b) Ausencia de control: hace referencia a la dificultad en dejar de usar el teléfono, a pesar de pretenderlo (“me he puesto un límite de consumo y no lo he podido cumplir”, “dedico más tiempo del que quisiera a hablar por teléfono, o enviar SMS”, “gasto más dinero con el móvil (llamadas, mensajes…) del que me había previsto”); así como a los problemas que ello les acarrea (“he discutido con mis padres o familiares por el gasto económico del teléfono”, “me han llamado la atención

Estadística Inferencial 2019 o me han hecho alguna advertencia por gastar mucho el teléfono”, “me han reñido por el gasto económico del teléfono”). Está formado por los ítems 1, 2, 3, 4, 7 y 10. c) Tolerancia e interferencia con otras actividades: se refiere al incremento en el uso del teléfono (“he enviado más de 5 mensajes en un día”, “desde que tengo móvil he aumentado el número de llamadas que hago”, “desde que tengo móvil he aumentado el número de SMS que mando”, “gasto más dinero en móvil

ahora que cuando lo adquirí”), lo cual

interfiere con otras actividades importantes (“nada más levantarme lo primero que hago es ver si me ha llamado alguien al móvil, o si me han mandado un SMS”, “me he acostado más tarde, o he dormido menos por estar utilizando el móvil”, “utilizo el móvil (llamadas o SMS) en situaciones que, aunque no son peligrosas, no es correcto hacerlo (comiendo, mientras otras personas me hablan, etc.)”). Está formado por los ítems 5, 6, 9, 12, 17, 18 y 19. OBTENCIÓN DE LAS PUNTUACIONES: Los propios sujetos evalúan cada una de las afirmaciones relacionadas con el teléfono móvil en una escala que oscila entre 0 y 4 puntos. En cada parte las categorías son las siguientes: PREGUNTA 1

PREGUNTA 2

0 – Nunca

0 - Totalmente en desacuerdo

1 – Rara vez

1 - Un poco en desacuerdo

2 – A veces

2 - Neutral

3 – Con frecuencia

3 – Un poco de acuerdo

4 – Casi siempre

4 – Totalmente de acuerdo

Estadística Inferencial 2019

Las puntuaciones directas en el Test de Dependencia del teléfono Móvil (TDM) oscilan entre 0 y 88 que son las puntuaciones mínimas y

máximas

respectivamente

que

puede

obtenerse

en

el

cuestionario. Las puntuaciones directas máximas y mínimas en cada uno de los factores, son las siguientes:

Total/ Factor

PD mínima PD máxima

TDM

0

88

Abstinencia

0

36

Ausencia de control y problemas derivados

0

24

Tolerancia e interferencia con otras actividades

0

28

Para la obtención de las puntuaciones directas, en primer lugar, es necesario revisar las respuestas del sujeto para comprobar que ha contestado siguiendo las instrucciones. Si el sujeto hubiera dejado en blanco (sin responder) tres o más elementos, es conveniente invalidar la aplicación de la prueba y no tener en cuenta los resultados que podrían obtenerse de una aplicación incompleta. Si el sujeto ha omitido la respuesta de uno o dos elementos, es necesario prorratear la puntuación final de la siguiente manera: a) Calcular la media en los elementos contestados en esa parte (puntuación directa / número de elementos contestados en esa parte). b) Multiplicar el resultado por el número de elementos totales (22 para el cuestionario completo, 9 para el primer factor, 6 para el segundo y 7 para el tercero).

Estadística Inferencial 2019 c) Redondear el resultado al entero más próximo. La puntuación directa del conjunto del cuestionario se obtiene sumando todas las respuestas dadas por el sujeto en cada elemento. Para el cálculo de la puntuación directa de cada factor, sólo es necesario sumar la puntuación dada por el sujeto en todos los elementos de los que consta dicho factor. Para facilitar la tarea de corrección y puntuación se ha diseñado una plantilla transparente, de este modo los pasos a seguir son los siguientes: 1. Se coloca la plantilla sobre el cuestionario TDM de modo que el recuadro de la plantilla coincida con el recuadro de respuestas

existente

en

el

cuestionario.

Habrá

dos

recuadros, uno por cada pregunta, por cada factor del cuestionario, es decir, un total de 5 recuadros ya que todos los elementos del factor 2 (“ausencia de control y problemas derivados”) están recogidos en la primera pregunta. 2. Cada respuesta del sujeto recibe la misma puntuación que le ha dado el sujeto, entre 0 y 4. A continuación se procede a sumar las puntuaciones de cada elemento en cada factor por separado. 3. Para el computo de la puntuación total del cuestionario no es necesario la utilización de la plantilla, tan sólo es necesario, como

se

ha

comentado

anteriormente,

sumar

las

puntuaciones de todos los elementos. 4. Finalmente, se procederá a obtener la puntuación centil consultando los baremos para el cuestionario y para cada factor (tablas de la 8 a la 11). Según la edad y el sexo del sujeto deberá elegir la tabla adecuada y localizar la columna del factor o del TDM total, y en ésta la PD obtenida. A la misma altura del valor hallado en las columnas extremas de la tabla, encontrará la puntuación centil correspondiente a esa PD. Estos valores son los que permiten conocer la posición relativa del sujeto en relación con los resultados de su grupo normativo.

Estadística Inferencial 2019 Si la puntuación directa obtenida por una persona en una de las escalas no es exactamente alguna de las que figuran en el baremo, se calcula la distancia que separa esta puntuación directa de las de los centiles superior e inferior, y se le asignará el centil de la puntuación directa a la que se encuentre más próximo. Por lo tanto, si la puntuación directa es inferior a la del centil más bajo de la escala, se le asignará a dicha puntuación directa este centil; por el mismo razonamiento, si la puntuación directa excede a la que le corresponda el centil más alto, se le asignará entonces este centil.

Estadística Inferencial 2019 Test de Dependencia del Teléfono Móvil TDM

Edad:

años

Sexo:

Hombre

Mujer

Institución Educativa:______________________________ Grado: _____________

Sección: _____________

¿Tienes teléfono móvil?

Sí

No

Indica con qué frecuencia realizas las afirmaciones que aparecen a continuación tomando como criterio la siguiente escala:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

0

1

Nunca

Rara vez

2

3

A veces

Con frecuencia

Me han llamado la atención o me han hecho alguna advertencia por manipular mucho el teléfono móvil. Me he puesto un límite de uso del teléfono móvil y no lo he podido cumplir. He discutido con mis padres o familiares por el gasto económico del teléfono móvil. Dedico más tiempo del que quisiera en hablar por teléfono, o enviar SMS. He enviado más de 5 mensajes en un día. Me he acostado más tarde, o he dormido menos por estar utilizando el teléfono móvil. Gasto más dinero con el móvil (llamadas, mensajes…) del que me había previsto. Cuando me aburro, utilizo el teléfono móvil.

4 Muchas veces

0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4

Utilizo el teléfono móvil (llamadas o SMS) en situaciones que, aunque no son peligrosas, no es correcto hacerlo (comiendo, 0 1 2 3 4 mientras otras personas me hablan, etc.) Me han reñido por el gasto económico del teléfono 0 1 2 3 4

Estadística Inferencial 2019 Indica en qué medida estás de acuerdo o en desacuerdo con las afirmaciones que se presentan a continuación:

0

1

2

3

Totalmente en desacuerdo

Un poco en desacuer do

Neutra l

Un poco de acuerdo

11 Cuando llevo un tiempo sin utilizar el teléfono móvil, siento la necesidad de llamar a alguien o enviar un SMS. 12 Desde que tengo teléfono móvil he aumentado el número de llamadas que hago. 13 Si se malogra mi teléfono móvil durante un periodo largo de tiempo y tardan en arreglarlo, me siento mal (desesperación, ansiedad). 14 Cada vez necesito utilizar el teléfono móvil con más frecuencia. 15 Si no tengo el móvil me siento mal.

4 Totalme nte de acuerdo

0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4

16 Cuando tengo el móvil entre manos no puedo dejar de utilizarlo. 0 1 2 3 4 17 Desde que tengo móvil he aumentado el número de SMS que mando. 18 Cuando recién me despierto, lo primero que hago es ver si tengo llamadas perdidas o si tengo algún SMS sin contestar.

0 1 2 3 4

19 Gasto más dinero en el teléfono móvil ahora que cuando lo adquirí. 20 No tengo la capacidad de soportar una semana sin el teléfono móvil 21 Cuando me siento solo llamo o le envío un mensajes a alguien. 22 Ahora mismo cogería el teléfono móvil y enviaría un mensaje, o haría una llamada

0 1 2 3 4

0 1 2 3 4

0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4