Trabajo Colaborativo Unidad 3 -Tarea 3

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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ETNOPSICOLOGIA GRUPO 403038_9

2019

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ETNOPSICOLOGIA

UNIDAD 3 -TAREA 3 HABILIDADES Y HERRAMIENTAS DEL PSICÓLOGO PARA EL ABORDAJE EN GRUPOS ÉTNICOS

PRESENTADO POR: MARÍA DEL PILAR SILVA YUBELY DEL PILAR MORA CHAVES ANDRES FELIPE DIAZ RUEDA

TUTORA: LILIANA SÁNCHEZ

Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD NOVIEMBRE 2019 1

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INTRODUCCION

Teniendo en cuenta el rol que el psicólogo debe ocupar en el sentido social y comunitario se hace necesario conocer, comprender y hacer útil las herramientas que se presentan en el desarrollo de esta actividad para obtener un buen ejercicio de la psicología desde la etnopsicologia. Para esto debemos comprender las distintas dinámicas y enfoques que a través del tiempo se han estado gestando, algunas relativamente nuevas, pero con un gran aporte e intervención social expresando a la vez la necesidad de obtener una identidad propia y un sentido más autónomo de lo que la filosofía y escuelas psicológicas predominantes hasta el momento que no se ajustan en su totalidad a las necesidades propias de los grupos, costumbres, tradiciones y cosmología de América latina. En el desarrollo de esta actividad se presentan algunas herramientas que pueden fortalecer y abrir caminos en el estudio y comprensión de la etnopsicología y cómo podemos intervenir a partir de estos conocimientos , a su vez nos propone la necesidad de aportar al crecimiento y fortalecimiento de la misma encontrando argumentos que promueven el compromiso social ,su calidad y pertinencia así como la preservación de la autonomía como parte de estas transformaciones que como psicólogos estamos invitados a promover y fortalecer .

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Link Powtoon de Cada Estudiantes

Andrés Felipe Diaz: https://youtu.be/O-rtkWvV6uw María Del Pilar Silva: https://www.powtoon.com/html5studio/#/edit/fHAb2L5wHZV Yubely Mora Chaves: https://youtu.be/O-rtkWvV6uw

Link Infografía https://www.canva.com/design/DADsU3pTaz0/share/preview?token=3hxuheJsmigbhweFjjGUw&role=EDITOR&utm_content=DADsU3pTaz0&utm_campai gn=designshare&utm_medium=link&utm_source=sharebutton

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CONCLUSIONES 

La comprensión de las distintas dinámicas sociales y culturales ayudan a la formación que nos ha de preparar como profesionales que entienden y aportan a la realidad del país.



A partir de estos conocimientos es necesario indagar, entender y aprender de las diferentes dinámicas y necesidades que cada grupo étnico presentan en su diario vivir, y de esta manera realizar aportes significativos desde el rol de psicólogos enfocados en la trasformación del pensamiento latinoamericano.



Se hace necesario la socialización de la investigación de los psicólogos, en diversos contextos y escenarios ya que estos aportes son significativos en la fomentación y enriquecimiento del conocimiento a través de las experiencias que contribuyen a la solución de la problemática social más relevante.

REFERENCIAS



Castro, S. (2005). Las competencias profesionales del psicólogo y las necesidades de perfiles profesionales en los diferentes ámbitos laborales.



Peralta, C. (2009). Etnografía y métodos etnográficos. Pág. 45 – 51. Recuperado de http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=515551760003



Organización Panamericana de la Saludo y Ministerio de salud y Protección Social (2013). Modelo con enfoque diferencial de etnia e intercultural para las intervenciones en salud mental con énfasis en conducta suicida para grupos y pueblos étnicos indígenas.



Ministerio de protección social (2009). Ley 1090 de 2006. Recuperado de https://www.infopsicologica.com/documentos/2009/Deontologia_libro.pdf

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