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Guía para el desarrollo del FESTIVAL RECREODEPORTIVO ACTIVIDAD FÍSICA Y DE RECREACIÓN ASIGNATURA: DOCENTE: NRC: ESTUDIANTES:

ACTIVIDAD FÍSICA Y DE RECREACIÓN Sergio Samuel Sepulveda. Juliana Mora ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

El objetivo principal de realizar un festival recreodeportivo es propiciar escenarios atractivos, haciendo uso de la creatividad y la habilidad para llevar a cabo actividades que integren a los participantes y pasar un rato agradable en comunidad, contribuyendo con ello al mejoramiento de las relaciones interpersonales. De igual modo, se busca que el estudiante replique este tipo de actividades en su ámbito laboral a través del desarrollo y la implementación de propuestas en comunidades específicas. La presente guía brinda los parámetros para evaluar la propuesta y el desarrollo del montaje y la aplicación de un festival recreodeportivo en una comunidad determinada a cargo de los estudiantes del curso, bajo la supervisión del tutor. Es importante tener en cuenta que entre el tutor y los estudiantes desarrollarán los siguientes puntos para la formulación del festival recreodeportivo: definición de la temática del evento, elección de actividades por estación, número de estaciones y duración de cada una, conformación del comité de bienvenida, conformación del comité logístico, asignación de tareas a los comités, conformación de grupos responsables de cada estación, asignación de tareas a grupos responsables. El siguiente esquema ofrece los parámetros para la elaboración de este tipo de propuestas, el cual debe ser montado en el aula en los tiempos y espacios indicados por el tutor.

JUST MOVE IT!

Nombre de la actividad: Coordinador(a) de la actividad: Juliana Mora

Guía para el Desarrollo del FESTIVAL RECREODEPORTIVO

FECHA: ____________________ Integrantes: Nombre y apellidos:_________________________________ Programa:__________________

NRC:

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Nombre y apellidos:_________________________________ Programa:__________________

NRC:

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Nombre y apellidos:_________________________________ Programa:__________________

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Nombre y apellidos:_________________________________ Programa:__________________

NRC:

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1. Conocimientos y experiencias previas en el desarrollo de eventos recreodeportivos 1. ¿Han participado activamente en algún evento recreodeportivo? Sí X__ No__ ¿Cuáles? Enumérelos Si he participado. 1.Salidas de campo 2.Convivencia (personal de trabajo-familia) 3.Asociación deportiva empresa: -Bolos -Futbol -Natación 4.Carrera de observación. 5.Inducción. 6.Manualidades. 7.Maratones. 8.Zumba.

2. ¿Tienen alguna experiencia en la formulación y desarrollo de programas recreativos? Sí X No__ ¿Cuáles? Enumérelos: Uno de los integrantes ha colaborado en un programa recreativo y deportivo para el grupo BANCOLOMBIA SA en el torneo de Bolos 2018.

3. ¿Conoce alguna entidad gubernamental o privada encargada de la generación de este tipo de espacios recreativos? ENTIDAD GUBERNAMENTAL: IDRD, Instituto distrital de recreación y deporte, lleva a cabo eventos metropolitanos en recreación para la juventud, adultos mayores, infancia y sociedad comunitaria. Cuenta con organismos deportivos al servicio social comunitario a través de uno de sus lemas muévete por Bogotá, su gestión social se extiende en parques regionales, de escala y escenarios de IDRD generando alianzas entre la alcaldía de Bogotá y la inclusión ciudadana. COLDEPORTES, el deporte es de todos.es una entidad moderna y dinámica en el deporte convencional y paralímpico donde se forman deportistas del alto nivel comprometidos con el juego limpio ENTIDAD PRIVADA: Colsubsidio recreación y deporte, Cuenta con una infraestructura recreativa y deportiva con diversos espacios de

descanso, diversión y deporte pensado en un cambio cultural y de hábitos saludables para la vida. Cuenta con programas de: escuelas deportivas, gimnasios, practicas libres, vacaciones recreo deportivas y adulto mayor. Compensar, fomenta los cursos deportivos y de recreación.

2. La metodología para la realización del evento es la rotación por estaciones: cada grupo se encargará del montaje, de la decoración, bienvenida, recepción, del registro, diseño y control de su estación en el festival recreodeportivo, con apoyo de los comités de bienvenida y logístico.

Ficha de planeación de las estaciones Nombre de la estación: Tiempo de duración:

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Objetivos: _________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________ Descripción de la actividad: _____________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________ Recursos físicos y materiales: _______________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________ Evaluación (qué indicador aplica para medir la calidad de su ejecución): _________________________________ _________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________ Observaciones adicionales: _________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________

3. Modelo de evaluación general (para los participantes) Identificación: Edad: _____ Sexo: ______ Entidad: ___________________________________

Excelente Bueno Aceptable Por, mejorar ASPECTOS Puntualidad y recibimiento Pertinencia de los escenarios Variedad de las actividades Tipo de elementos utilizados Medidas de seguridad Decoración Organización general Calificación general del festival recreativo Identificación del grupo organizador Ambientación del evento Le gustaría volver a participar en otros eventos de este tipo, organizados por el mismo grupo? Sí ______ No ______ ¿Por qué? __________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________

Bibliografía: Funlibre, (2004). Planeación y operación de programas recreativos. Recuperado de: http://www.funlibre.org/documentos/idrd/planeacion.html