Universidad Abierta Para Adultos. ESCUELA DE PSICOLOGÍA Tema: Tarea 1 Participante: Yasmery M. Guzmán Pérez 13-5620
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Universidad Abierta Para Adultos.
ESCUELA DE PSICOLOGÍA
Tema: Tarea 1
Participante: Yasmery M. Guzmán Pérez 13-5620
Asignatura: Practica de intervención psicopedagógica Facilitadora: Betzaida Kelly Santo Domingo República Dominicana 15, enero, 2019
Indicación y espacio para enviar la tarea #1 Después de consultar el Manual de Servicios de Orientación y Psicología en los Centros Educativos (págs. 153-156) y otras fuentes de interés científico, se recomienda que realice las siguientes actividades: 1. Elabora un mapa conceptual con las tareas y responsabilidades del orientador
escolar
y el
psicólogo
escolar,
los
requisitos
de
desempeño/perfil de ambos, según las normativas del ministerio de educación en la República Dominicana.
Orientador Escolar
Psicólogo Escolar
Desempeño/perfil
Desempeño/perfil
Lic. Psicología educativa, clínica o psicología. Debe tener buenas relaciones interpersonales y buena educación. Integridad y discreción. Estar en pleno uso de sus derechos civiles. Habilidad para elaborar informes. e. Habilidad para comunicar oralmente.
Tareas y responsabilidades
Lic. en Educación con mención en Orientación Escolar o Psicólogo. Debe tener una buena relación interpersonal y buenos modales. Integridad y discreción. Estar en pleno uso de sus derechos civiles y mentales. Habilidad para elaborar informes. Habilidad para comunicar oralmente.
Tareas y responsabilidades
Deben elaborar anualmente el plan del área. Registrar el historial de los estudiantes y familiares intervenidos o tratados. Realizar evaluaciones a los estudiantes de bajo rendimiento académico. Aplicar estrategias de intervención a estudiantes o grupos de estudiantes de bajo rendimiento académico, para su nivelación. Orientar a los familiares o tutores de estudiantes de bajo rendimiento, para que puedan colaborar efectivamente con su recuperación. Diseñar actividades grupales para los/as estudiantes, a fin de potenciar su rendimiento académico. Orientar al personal docente (Director/a, Coordinador/a de Docencia y Profesores/as) en lo relativo a la evaluación de los aprendizajes. Orientar a los profesores/as que lo requieran, en el logro de los aprendizajes de casos particulares o de grupo que lo amerite.
Entre las tareas y responsabilidades debe elaborar anualmente el plan del área. Realizar consultas psicológicas a estudiantes, a solicitud de estos, de un profesor/a o el Director/a del centro. Evaluar a estudiantes excepcionales y orientarlos para la elección y desarrollo de carrera laboral, con la participación del Orientador/a Escolar. Realizar actividades de terapia y rehabilitación grupal para los/as estudiantes, a fin de potenciar su desarrollo personal. e. Tratar a estudiantes y/o a familias de estudiantes, cuyas evaluaciones evidencien situaciones psicológicas o emocionales que obstaculicen su rendimiento académico y desarrollo integral. Registrar el historial de los estudiantes y familiares intervenidos o tratados. Orientar al centro y demás sectores de la comunidad educativa, sobre estrategias y metodologías para atender a estudiantes con situaciones excepcionales (diversidad). Dar seguimiento a los casos (estudiante y/o familia) que hayan requerido intervención psicológica.
2. Haz una nube de palabras con las funciones y roles del orientador escolar y otra con las funciones y roles del psicólogo escolar.
1. Asesoramiento psicológico 2.Identificar las necesidades educativas
Participar
3. Participar y Colaborar junto con los profesores y familia
Proporcionar
Charlar
Desarrollar
4. Evaluar, Coordinar y Planificar Funciones del Psicólogo Funciones del Orientador
Elaborar
Bibliografía http://www.ministeriodeeducacion.gob.do/docs/oficina-nacional-deplanificacion-y-desarrollo-educativo/SCA4-manual-operativo-de-centroeducativo-publico-actualizado-192015pdf.pdf