• Author / Uploaded
• JC QL

Citation preview

CENTRO DE ESTUDIOS EN JUSTICIA Y DERECHOS HUMANOS DESARROLLANDO CAPACIDADES EN JUSTICIA Y DERECHOS HUMANOS

Sílabo Curso “Enfoque basado en derechos humanos en la gestión pública”

Silabo Curso “Enfoque basado en derechos humanos en la gestión pública” Programa de Derechos Humanos y Justicia INFORMACIÓN GENERAL1 Nombre del curso/seminario/taller

VII Curso “Enfoque basado en derechos humanos en la gestión pública”

Modalidad:

Virtual

Año:

2020

Semestre:

Segundo

Periodo:

08 horas. Del 19 al 28 de octubre

Docentes: Ubicación:

Lic. Gabriela Salinas Lanao A nivel Nacional

A. SUMILLA El curso “Enfoque Basado en Derechos Humanos en la Función Pública” tiene como finalidad fortalecer las capacidades de los/las servidores/as civiles para incorporar dicho enfoque en la acción del Estado y en el ejercicio cotidiano de su función pública. Para ello, el curso introduce los elementos clave del enfoque, explica la lógica de los Sistemas Internacionales de Protección de Derechos Humanos, ayuda a navegar los objetivos y acciones estratégicas del Plan Nacional de Derechos Humanos 2018-2021 y, sobre todo, promueve una reflexión personal e institucional sobre cómo fortalecer la aplicación del EBDH en el Estado. Se emplea una metodología que enfatiza el aprendizaje significativo y pone especial atención a la aplicación de los conocimientos a la realidad concreta de los y las participantes. B. RESULTADOS DE APRENDIZAJE Al finalizar el curso, los/las participantes serán capaces de: • Comprenden la importancia del enfoque basado en derechos humanos en el accionar del Estado y como sustento de relaciones basadas en un trato digno, igualitario y sin discriminación. • Identifican información derivada de los Sistemas Internacionales de Protección de Derechos Humanos relevante para su sector, institución, área o dirección. • Identifican objetivos y acciones del Plan Nacional de Derechos Humanos relacionados con su sector, institución, área o dirección. • Comprenden cómo aplicar el enfoque de manera efectiva en el ejercicio de sus funciones. • Recomiendan medidas y acciones para fortalecer la aplicación del enfoque en sus instituciones.

C. CONTENIDOS MÓDULO

1.

Enfoque basado derechos humanos

LOGROS DE APRENDIZAJE

en

Comprenden la importancia delenfoque basado en derechos humanos en el accionar del Estado y como sustento de relaciones basadas en un trato digno, igualitario y sin discriminación.

CONTENIDOS

1.1. La Constitución Política del Perú y los derechos humanos 1.2. ¿Qué son los derechos humanos? 1.3. El enfoque basado en derechos humanos

2.

Estándares de protección de derechos humanos

Identifica información derivada de los Sistemas Internacionales de Protección de Derechos Humanos relevante para su sector, institución, área o dirección.

2.1 ¿Dónde se encuentran reconocidos los derechos humanos? 2.2 Sistemas de Protección Internacional de Derechos Humanos 2.2.1 Sistema Universal de Protección de Derechos Humanos 2.2.2 Sistema Derechos Humanos

Interamericano

de

2.2.3 Sistema Nacional de Protección de Derechos Humanos 3. Plan Nacional de Derechos Humanos 2018- 2021

Identifica objetivos y acciones del Plan Nacional de Derechos Humanos relacionados con su sector, institución, área o dirección.

3.1 Plan Nacional de Derechos Humanos 20182021 3.1.1 Lineamientos estratégicos 3.1.2 Acciones estratégicas del Plan Nacional de Derechos Humanos por sector

4. Aplicación del enfoque basado en derechos humanos en mi función pública

d) Comprenden cómo aplicar el enfoque de manera efectiva en el ejercicio de sus funciones. Recomiendan medidas y acciones para fortalecer la aplicación del enfoque en sus instituciones.

4.1 EBDH en mi función pública 4.2 EBDH en mi área, unidad o dirección 4.3EBDH en mi institución

D. METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA El curso promueve un aprendizaje significativo que prioriza la aplicación de los conocimientos a la realidad concreta de los y las participantes, el análisis de experiencias específicas y la motivación a los y a las participantes para ser defensores/as y promotores/as del tema. Para ello, se usan, entre otras técnicas, presentaciones interactivas, infografías, el análisis de casos e historias, la investigación y enlaces digitales

E. ACCESO A MATERIALES DEL CURSO VIRTUAL Para el inicio “Moodle”. o o o o o o o o o

del Curso Virtual, todos los materiales y recursos didácticos se encuentran en la plataforma web presentaciones en power point, videos Infografías selección de lecturas 03 cuestionarios para evaluación de aprendizaje. Encuesta Guía del participante Análisis de casos e historias Enlaces digitales

F. SISTEMA DE EVALUACIÓN Aplica. Se plantea actividades de aprendizaje no calificadas y 03 cuestionarios, a razón de 01 cuestionario por modulo, con el propósito de evaluar los aprendizajes, con esto se busca que los participantes comprueben por sí mismos, si comprendieron los contenidos. Se aprueba el curso con calificación promedio de 13. G. MATERIAL DEL SEMINARIO H. CERTIFICACIÓN De conformidad al numeral 6.11 de la Directiva General que regula la gestión académica del Centro de Estudios en Justicia y Derechos Humanos, para ser acreditado y obtener certificado del curso del Ministerio de Justicia y Derechos Humanos se requiere que el participante apruebe 03 cuestionarios a razón de 01 cuestionario por cada módulo desarrollado durante la actividad académica, los mismos que evaluarán su aprendizaje. Se aprueba el seminario con calificación promedio de 13. I. RESPETO A LA DIVERSIDAD, PLURALIDAD DE IDEAS Y DERECHOS La formación y capacitación impartida por el Centro de Estudios en Justicia y Derechos Humanos promueve el respeto a la diversidad, pluralidad de ideas y los derechos de los participantes. En ese sentido, no se tolerará que en los espacios y contextos de nuestras capacitaciones se desencadene cualquier tipo de violencia contra los participantes o intolerancia al pluralismo de ideas.

I. BIBLIOGRAFÍA

Módulo 1 •

•

•

•

•

•

Grupo para el Mecanismo de Promoción de los Derechos Humanos GNUD-HRM.(2011). Mecanismo de derechos humanos del GNUD & UN System Staff College UNSSC. Spanish Common Learning Package (CLP). http://hrbaportal.org/common-learning-package-on-hrba Ministerio de Justicia y Derechos Humanos (MINJUS). (2013). Manual para la implementación de políticas con enfoque basado en derechos humanos: guía metodológica y estudio de casos, pp. 10-16. Lima: MINJUS, Viceministerio de Derechos Humanos y Acceso a la Justicia. Oficina del Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Derechos Humanos (OACDH). (2006). Preguntas frecuentes sobre el enfoque de derechos humanos en la cooperación para el desarrollo, pp. 1-21. www.ohchr.org/Documents/Publications/FAQsp.pdf Organización de las Naciones Unidas (ONU). (2003). El enfoque basado en los derechos humanos en la cooperación para el desarrollo: hacia un entendimiento común entre los organismos de las Naciones Unidas, Anexo II. http://www.ohchr.org/Documents/Publications/FAQsp.pdf Subgrupo de Democracia y Derechos Humanos de la Cooperación Internacional en el Perú. (2013). Guía para aplicar el enfoque basado en derechos humanos (EBDH) en la formulación de políticas públicas y proyectos de desarrollo, pp. 15-22. Lima: Delegación de la Unión Europea en el Perú. Instituto Danés por los Derechos Humanos. Curso online de Introducción al enfoque basado en derechos humanos.https://www.humanrights.dk/learning-hub/introduction-human-rights- basedapproach

Módulo 2 • •

•

Oficina del Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Derechos Humanos (OACDH). Normas internacionales de DDHH y órganos de DDHH. http://www.ohchr.org Oficina del Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Derechos Humanos (OACDH). (2006). Preguntas frecuentes sobre el enfoque de derechos humanos en la cooperación para el desarrollo. www.ohchr.org/Documents/Publications/FAQsp.pdf Comisión Interamericana de Derechos Humanos. http://www.oas.org/es/cidh/

Módulo 3 •

•

Ministerio de Justicia y Derechos Humanos (MINJUS). (2018). Plan Nacional de Derechos Humanos 2018-2021. https://observatorioderechoshumanos.minjus.gob.pe/wpcontent/uploads/2019/09/PLANNACIONAL-2018-2021.pdf Ministerio de Justicia y Derechos Humanos (MINJUS). (2019). Informe sobre los avances del primer año de implementación del Plan Nacional de Derechos Humanos 2018-2021. https://observatorioderechoshumanos.minjus.gob.pe/wp-content/uploads/2019/09/Informede-avances-primer-an%CC%83o-de-implementacio%CC%81n-del-PNDH-2018-202118092019-1.pdf

Módulo 4 •

Comisión Interamericana de Derechos Humanos (2018) Políticas Públicas con Enfoque de Derechos Humanos. http://www.oas.org/es/cidh/informes/pdfs/PoliticasPublicasDDHH.pdf