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SILABO ESTADÍSTICA GENERAL 1. DATOS INFORMATIVOS 1.1 Modulo Transversal : MATEMÁTICA 1.2 Unidad Didáctica : Estadíst

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SILABO ESTADÍSTICA GENERAL 1. DATOS INFORMATIVOS 1.1

Modulo Transversal

: MATEMÁTICA

1.2

Unidad Didáctica : Estadística General

1.3

Carrera

: Enfermería Técnica.

1.4

Semestre

: II

1.5

N° de Horas Semanal

1.6

N° de Horas Semestral : 34

: 02

2. COMPETENCIA GENERAL Capacidades para realizar abstracciones matemáticas y aplicarlas en la solución y modelación de problemas de otras disciplinas y situaciones de la vida real ejercitando un pensamiento crítico hacia la toma de decisiones. Utilizar las herramientas de la estadística para el procesamiento de la información, valorando la importancia de la matemática. 3. CAPACIDADES TERMINALES • Recolectar procesar, analizar e interpretar la información para la toma de decisiones. 4. ELEMENTOS DE LA CAPACIDAD TERMINAL 4.1.

Clasificar los datos recopilados

4.2. Elaborar tablas de distribución de frecuencias y cuadros estadísticos 4.9. 4.10.

Representar y describir datos mediante gráficos Determinar e interpretar las medidas de tendencia central

4.11

Determinar e interpretar las medidas de tendencia no central

4.12.

Interpretar las medidas de Dispersión.

4.13.

Determinar e interpretar la correlación y regresión lineal

5. CAPACIDAD TERMINAL: decisiones

ELEMENTO S DE LA CAPACIDA D TERMINAL 1.1. Identific ar los conceptos básicos para la recolección de información

1.2. Elabora r tablas de distribución de frecuencias con los datos recopilados

Recolectar, procesar analizar e, interpretar la información para la toma de

ACTIVIDAD ES DE APRENDIZ AJE

CONTENIDOS

PROCEDI MIENTOS

Identifica conceptos básicos y ejemplifica

Recopila Datos Clasifica y organiza Clasifica en intervalos de clase. Elabora cuadros estadísticos.

CONCEPTOS Estadística. Definición Clases. Población, muestra, variable, Redondeo de Datos Sumatorias Recolección de Información,: Fuentes y técnicas. Tablas de Frecuencias.

CRITERIO S DE EVALUACI ÓN

INDICA DORES DE EVALUA CIÓN

HORAS

ACTITUDES

Responsabilidad Participación activa. Honestidad. Solidaridad.

Actúa con responsabilidad. Trabaja en equipo Respeta las opiniones de los demás. Es honesto consigo mismo y con sus compañeros.

La estadística como ciencia útil a otras ciencias.

Aprendamos a elaborar Tablas de distribución de frecuencias

Aplica correctament e las propiedades de Redondeo y sumatorias en la solución de Ejercicios. Elabora y aplica encuestas para Recolectar, procesar, analizar e interpretar la información para la toma

6h

6h

1.3. Elabora y representa y describe datos mediante gráficos

Construye e interpreta Diferentes gráficos estadísticos.

Determina promedio aritmético, moda. Determina Media o media ponderada Determina e interpreta la Media. 1.5. Calcular Determina e e interpretar interpreta la las medidas Varianza, de desviación variabilidad Estándar de un distribución Interpreta el Coeficiente de de Variación. frecuencias 1.4. Calcular e Interpretar las medidas estadísticas de posición central

Gráficos Estadísticos: Barra, Poligonales, Histogramas, circular, Ojivas, Histogramas

Actúa con responsabilidad. Trabaja en equipo Respeta las Elaborando opiniones de los Gráficos demás. Estadísticos Es honesto consigo mismo y con sus compañeros.

Promedios: Mediana Moda. Cuantíles .

Actúa con responsabilidad. Trabaja en equipo Respeta las opiniones de los demás. Es honesto consigo mismo y con sus compañeros.

Varianza Propiedades. Desviación Típica Coeficiente de Variación Medidas de Asimetría y Kurtosis.

Actúa con responsabilidad. Trabaja en equipo Respeta las opiniones de los demás. Es honesto consigo mismo y con sus compañeros

Interpretando las medidas de posición central

Analizando mediante las medidas de dispersión

de decisiones.

Realiza cálculos matemáticos para fundamentar la información empleando la PC

4h

6h

6h

1.6. Determi na e interpreta la correlación lineal y regresión lineal

Determina e interpreta correlación lineal, Regresión lineal

Distribución Bidimensional. Correlación lineal, covarianza. Regresión lineal

Actúa con responsabilidad. Trabaja en equipo Respeta las opiniones de los demás. Es honesto consigo mismo y con sus compañeros.

Buscando la relación de distribuciones bidimensional es

6. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS: MÉTODOS

PROCEDIMIENTOS

TÉCNICAS



7. RECURSOS 7.1. Humanos 7.2. Institucionales 7.3. Materiales

: Estudiantes - Docente.. : Aula, mobiliario… : De escritorio, pizarra, material didáctico, ayuda audiovisual, Cartulina. Plumones.

8h

8. REQUISITOS DE APROBACIÓN: 9.  El calificativo mínimo aprobatorio es 13 (trece). En todos los casos la fracción 0,5 ó más se considera como una unidad a favor del estudiante.  Tener una asistencia en número igual o mayor al 70% del total de horas programadas en la Unidad didáctica. Si el estudiante que acumulara inasistencias injustificadas en número igual o mayor al 30% del total de horas programadas en la Unidad Didáctica (Asignaturas), será desaprobado en forma automática, sin derecho a recuperación  Entrega oportuna de trabajos.  La nota final en la Unidad Didáctica es la que corresponde a la última capacidad terminal (principio de logro de capacidades).  El estudiante que en la evaluación de una o más Capacidades Terminales programadas en la Unidad Didáctica (Asignaturas), obtenga nota desaprobatoria entre diez (10) y doce (12), tiene derecho a participar en el proceso de recuperación programado.  El estudiante que después de realizado el proceso de recuperación obtuviera nota menor a trece (13), en una o más capacidades terminales de una Unidad Didáctica, desaprueba la misma, por tanto repite la Unidad Didáctica. 10. 11. 12. BIBLIOGRAFÍA 13. 14. 16. 8. MOISÉS LÁZARO, 1999 Matemática Básica 15.. Editorial Moshera 9. EDUARDO ESPINOZA, Matemática Básica , 1997 10. ÁVILA ACOSTA, Roberto. 1995. Estadística Elemental. Lima: San Marcos. 11. BOTTONER R, Horacio. 1984. ciencia Estadística Elemental. Santiago de Chile. Labrusa. 12. CÓRDOVA ZAMORA, Mnuel. 1997. Estadística Descriptiva y Probabilidades., Lima: Moshera. 13. MOYA, Rufino. 1998. Probabilidad e Inferencia Estadística. Lima San Marcos. 14. VELIZ CAPUÑAY, Carlos .Estadística. Aplicaciones. Lima. 15. GARCÍA ORE, Celestino. 1996. Estadística Descriptiva y Probabilidades. Lima –Perú.

Sihuas 29. de Abril de 2014 16.

17.

18.

Docente