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QUIZ 2 La intención del texto Sen. A (1998). “Las teorías del desarrollo a principios del siglo XXI” en El desarrollo ec

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QUIZ 2 La intención del texto Sen. A (1998). “Las teorías del desarrollo a principios del siglo XXI” en El desarrollo económico y social en los umbrales del siglo XXI de Emmerij, L., y Núñez, J. Banco interamericano de desarrollo, Washington D.C. Cuadernos de Economía 29. Pp: 73-92 es Seleccione una: a. demostrar la importancia del mercado en el desarrollo económico. b. hacer una crítica al sistema económico después de la Segunda Guerra Mundial c. mostrar el estado actual de las teorías de desarrollo económico. d. analizar la manera en que la población participa en las decisiones del Estado. Una de las conclusiones a la que llega el autor del texto se refiere a que Seleccione una: a. el desarrollo del capital humano perdió vigencia en los procesos de desarrollo económico. b. Adam Smith permitió cambiar las teorías de la economía moderna. c. el proceso de desarrollo económico debe retomar la teoría BLAST. d. el proceso de desarrollo económico debe estar sujeto a una valoración de la sociedad. Con respecto a la teoría BLAST es posible inferir que el autor Seleccione una: a. comparte sus postulados centrales, especialmente el que indica que permite exigir sangre, sudor y lágrimas al país. b. comparte sus postulados centrales, especialmente el que indica que el Estado debe promover buenas prácticas sociales. c. se aparta de sus postulados centrales, especialmente el que indica que el Estado debe promover buenas prácticas sociales. d. se aparta de sus postulados centrales, especialmente el que indica que permite exigir sangre, sudor y lágrimas al país. La concepción del desarrollo expresada por la teoría BLAST parte del principio “sacrificio necesario”, según el cual “una política 'laxa' haría descarrilar a largo plazo el proceso del desarrollo”; de este presupuesto se sigue que la “acumulación de capital” constituye el éxito del desarrollo económico. Sin embargo, según el texto, una de las limitaciones de esta perspectiva estriba en que:

a. No es posible medir el grado de desarrollo que se alcanzará adoptando medidas de austeridad económica. b. Es necesario analizar el alcance de la responsabilidad social respecto de las distintas generaciones, considerando como prioritaria la prevención de la pobreza y sus consecuencias. c. Todo sacrificio es limitado, por lo que siempre será necesaria una mayor exigencia dados los condicionamientos a los que la acumulación de capital debe enfrentarse. d. Las libertades individuales pueden verse vulneradas por la disponibilidad de recursos económicos. En el texto Amartya Sen aboga por un equilibrio entre la economía del mercado y la intervención de Estado como estrategia para acceder a los beneficios del desarrollo. Algunos de los argumentos que sustentan esta tesis son, según su propuesta: a. Los logros del Estado se encuentran cimentados en la planificación del mercado. b. La acción estatal no alcanza a establecer los alcances de una política económica sostenida por la libertad del mercado. c. Reconocer las virtudes del mercado debe permitir la comprensión de los logros alcanzados por el Estado. d. El mercado no puede subsistir sin una intervención permanente y planificada del Estado.

De acuerdo con lo leído, es posible afirmar que la teoría de desarrollo evolucionó gracias a estos factores: Seleccione una: a. Observaciones empíricas y problemas sociales. b. Observaciones empíricas y conflictos bélicos. c. Dinámicas internas y problemas sociales. d. Dinámicas internas y observaciones empíricas. En el apartado “Expansión de la capacidad: más allá del capital humano” la mención de Adam Smith cumple la función de Seleccione una: a. hacer una descripción del proceso histórico que lleve a valorar la importancia del capital humano en el desarrollo económico. b. presentar un argumento al favor de la importancia del capital humano en el desarrollo económico de la actualidad.

c. presentar un argumento en contra de la importancia del capital humano en el desarrollo económico de la actualidad. d. hacer una descripción del proceso histórico que permitió revalorar la importancia del capital humano en el desarrollo económico.

QUIZ 3 Una de las siguientes no hace parte de las características del Desarrollo según la Doctrina Social de la Iglesia a. Económico b. Humano c. Solidario d. Sostenible 1. El texto anterior se refiere principalmente a Seleccione una: a. el rol que juegan las creencias en los procesos económicos del mundo. b. algunos preceptos católicos que guardan relación con enfoques económicos. c. la oportunidad de conciliar la fe con la economía. d. la importancia de la Iglesia Católica en el desarrollo económico. 3. En el texto, la afirmación “Conviene advertir que la DSI no se entiende a sí misma como una tercera vía, alternativa a los sistemas económicos tradicionales de capitalismo y comunismo o las ideologías liberal y socialista” tiene la intención de Seleccione una: a. contradecir la tesis de que la Doctrina Social de la Iglesia tiene un fin evangelizador. b. justificar la tesis de que la Doctrina Social de la Iglesia tiene un fin evangelizador. c. justificar la tesis de que la Doctrina Social de la Iglesia pretende ser una tercera vía de desarrollo económico. d. contradecir la tesis de que la Iglesia contribuye al desarrollo social de los pueblos. 4. La concepción de la autoridad como renuncia a todo poder coactivo y ejercida como servicio a los demás es un aporte de la DSI a la dimensión Seleccione una: a. económica.

b. cultural. c. social. d. política.

2. Las tres figuras presentadas en el texto permiten Seleccione una: a. describir la relación entre la fe y la economía. b. exponer la teoría económica del autor. c. ejemplificar y explicar conceptos presentados por el autor. d. contrastar la información de otros autores El concepto de persona, nacido y madurado en el cristianismo contribuye a: a. Reconocer que el ser humano es imagen de Dios b. Identificar que el ser humano es un ser con los demás y para los demás c. Entender que el hombre es un ser religioso d. Perseguir un desarrollo plenamente humano 5. Con respecto a la dimensión sociocultural de la que se habla en el texto es posible inferir que el autor Seleccione una: a. se aleja de la concepción neoliberal, pero reafirma los postulados modernos. b. critica el rol de la Iglesia Católica en el desarrollo social y cultural. c. resalta el rol de la Iglesia en el desarrollo social de la economía. d. se aleja de la concepción que niega la importancia de esta dimensión en la economía.

QUIZ 5 4. Según lo leído, una expresión del texto que permite contrastar los datos acerca de la corrupción proveniente de las multinacionales es: Seleccione una: a. “La expresión fue posteriormente adoptada y popularizada por el informe de la Comisión sobre el Medio Ambiente y el Desarrollo de las Naciones Unidas”. b. “Antes de seguir, permítanme que avance un breve resumen del concepto del desarrollo sostenible”. c. “En consecuencia, el aspecto normativo del proyecto del desarrollo sostenible se orienta hacia cuatro objetivos definitorios de una buena sociedad” d. “Con el tiempo, la definición del desarrollo sostenible evolucionó hacia un enfoque más práctico”. 2. En el texto se afirma que la economía supone una amenaza para el planeta Tierra porque Seleccione una: a. los recursos naturales cada vez son menos aprovechados por el hombre. b. los recursos ambientales de los que se sirve no son retribuidos con el cuidado del medio ambiente. c. las personas pobres se ven en la necesidad de explotar las riquezas naturales. d. las industrias generan efectos negativos en el calentamiento global. Uno de los siguientes no hace parte de los tres sistemas complejos del Desarrollo Sostenible: a. El medio ambiente físico de la Tierra b. La economía mundial c. La sociedad global d. La pobreza extrema 3. Aparte de los tres sistemas complejos mencionados en el texto, el desarrollo sostenible requiere de Seleccione una: a. una economía mundial sólida, en donde se acabe con el hambre. b. el compromiso de las potencias mundiales para aprobar los ODS. c. un sistema holístico que privilegie el cuidado del medio ambiente. d. un enfoque normativo apoyado de una buena gobernanza.

5. Con respecto a la aparición del reto de mantener la sostenibilidad en un contexto de desarrollo económico es posible concluir que Seleccione una: a. pese a haber aparecido hace décadas los esfuerzos no han sido suficientes porque existe desigualdad y un creciente problema ambiental. b. desde su aparición se han obtenido resultados positivos, mejorando las condiciones sociales y ambientales. c. pese a haber aparecido hace décadas, los gobiernos de todo el mundo no han hecho ningún esfuerzo. d. desde su aparición la economía ha crecido considerablemente contribuyendo al desarrollo social y el cuidado ambiental.

El desarrollo sostenible es un concepto básico para nuestra era, porque: a. Es tanto una forma de entender el mundo como un método para resolver los problemas globales. b. Crea conciencia acerca del cambio climático c. Permite conocer la desigualdad en las sociedades capitalistas d. Ayuda a saber cuál es el índice de pobreza mundial

1. La descripción de la forma en que los 7.200 millones de habitantes en el mundo tratan de progresar económicamente pretende Seleccione una: a. comparar el sistema económico del siglo XXI con el de 1750 b. comparar los cambios sociales de la actualidad con los de 1750. c. señalar la equidad de la distribución de las riquezas en los países ricos. d. señalar la desigualdad en la distribución de las riquezas en el mundo.

QUIZ 6 2. La meta general del programa es mejorar las oportunidades económicas, los ingresos y el empleo, principalmente, de emprendedores interesados en la industrialización del sector agrícola y de inversionistas extranjeros o nacionales que deseen incursionar en las actividades productivas de tal sector. Seleccione una: Verdadero Falso La visión del Gobierno para el sector rural concuerda con la estrategia del programa en el país del FIDA y hace hincapié en el desarrollo rural integrado y en la importancia de la agricultura familiar. Seleccione una: Verdadero Falso 4. Pese a ser promovido por una institución financiera internacional perteneciente a la Organización de las Naciones Unidas (ONU), el programa, su estrategia y sus objetivos, se alinean con el Plan Nacional de Desarrollo establecido por el gobierno colombiano. Seleccione una: Verdadero Falso En las negociaciones de paz (entre el Gobierno colombiano y las FARC) se priorizó el desarrollo rural, la reducción de la pobreza en las zonas rurales y la disminución de la brecha entre el medio urbano y el rural para la formulación de políticas nacionales. Seleccione una: Verdadero Falso 5. Un componente importante del programa es el de la formación, pues da atención especial a los procesos de aprendizaje, la innovación, y la gestión de conocimientos de los actores involucrados en el desarrollo rural de los territorios. Seleccione una: Verdadero Falso

1. El “Programa de fomento de la capacidad empresarial rural: confianza y oportunidades” atiende la situación de pobreza extrema de todos los departamentos del territorio colombiano y tuvo una duración de 5 años. Seleccione una: Verdadero Falso 3. Uno de los objetivos del programa es fomentar y mejorar el capital social y humano para aumentar el acceso de los participantes a los servicios. Seleccione una: Verdadero Falso

QUIZ 8 El control que ejercen los ciudadanos frente a los procesos políticos internos indica: Seleccione una: a. Su grado de apropiación local. b. Su capacidad de agencia. c. Su capacidad de diálogo y negociación. d. Ninguna de las anteriores Para combatir problemáticas como la guerra, la injusticia, la violencia, la desigualdad y la pobreza, debe partirse de: a. El potencial que tiene el ser humano de buscar soluciones y procesos alternativos b. El incremento económico de los individuos para garantizar el consumo c. Solamente la intervención del Estado para solucionarlas d. El aumento del salario mínimo mensual para satisfacer las necesidades de las familias

De forma individual o comunitaria, el ser humano ha buscado comprometerse con el bien común y ha entendido que éste solo es posible si: a. La clase trabajadora de moviliza en las calles b. Se asume como un deber de todos y cada uno de los miembros de la sociedad c. Se construyen más vías para que los campesinos puedan vender sus cultivos d. El Gobierno baja los impuestos a los pobres e incrementa el salario mensual a los trabajadores El compromiso con el bien común tiene como aliado un principio de base que le permite crear estrategias y alternativas que integren efectivamente los esfuerzos de toda la humanidad, y es conocido como: Seleccione una: a. La subsidiaridad b. La Solidaridad c. La ayuda d. El cooperativismo Frente a los desafíos que se presentan a las comunidades y sociedades menores, la actitud que deben tomar las instancias superiores, como el Estado, es de: Seleccione una: a. Apoyo. b. Ayuda. c. Promoción y desarrollo d. Todas las anteriores La siguiente afirmación “Reconocer la articulación pluralista de la sociedad y el derecho de los individuos de actuar conforme a sus capacidades es una clave importante para abandonar la idea de una vía única hacia el desarrollo, y también, para asumir la responsabilidad de participar o crear propuestas concretas y prácticas en los propios territorios y comunidades”; es: Seleccione una: Verdadero Falso

La capacidad de agencia de las comunidades indica: Seleccione una: a. Su posibilidad de unir esfuerzos para generar transformaciones sociales. b. Su habilidad para desarrollar proyectos de impacto social. c. Su margen de intervención en la solución de problemas estructurales. d. Su grado de responsabilidad frente a la pobreza.

QUIZ 9 Del texto se puede inferir que el principio de solidaridad planteado por algunos Papas de la Iglesia permite Seleccione una: a. ejemplificar el modo en que la Iglesia debe proceder. b. complementar las ideas de León XIII acerca de las prácticas sociales. c. contrastar los principios individuales de las políticas económicas. d. persuadir al lector para que practique la doctrina social de la Iglesia. La introducción del texto permite Seleccione una: a. explicar la Instrucción Libertatis conscientia. b. narrar la manera en que fue concebida la doctrina social de la Iglesia. c. analizar los estudios realizados por León XIII. d. hacer una descripción de algunos antecedentes en torno a la doctrina social de la Iglesia. De las siguientes opciones NO se consideran como principios prácticos sociales a Seleccione una: a. las prácticas culturales de la población. b. las sentencias de un juez. c. las ordenanzas de un municipio. d. las normas del código civil. En el texto, quien dice que “la sola justicia, por fielmente que se la observe, podrá ciertamente remover las causas de las luchas sociales, pero nunca podrá unir los corazones y enlazar los ánimos” es Seleccione una: a. Benedicto XV. b. Pío XI.

c. León XIII. d. Juan Pablo II. El bien común es el fin al que debe referirse todo aspecto de la vida social para encontrar plenitud de sentido, y consiste genéricamente en: a. La satisfacción de las necesidades humanas b. La realización de los deseos y sueños de todo ser humano c. La adquisición de bienes y servicios d. La plena realización de la persona, con y para los demás La Iglesia, a partir del magisterio de Juan XXIII, coincide con el Compendio en tanto que en ambos Seleccione una: a. se niega la función del Papa en el desarrollo social. b. se niega la dignidad humana como principio del orden social. c. se destaca la función del Papa en el desarrollo social. d. se destaca la dignidad humana como principio del orden social.Ç Los principios de la doctrina social de la Iglesia son principios: a. Morales b. Religiosos c. Sociales d. Teológicos

QUIZ 11 El debate acerca de la realidad parte del pensamiento filosófico conocido como Seleccione una: a. Dialéctica. b. Hermeneútica. c. Materialismo. d. Ontología. Con la externalización se concluye que: a. La sociedad es un producto de la actividad humana b. La familia es el primer agente de socialización

c. El individuo necesita de la sociedad para protegerse d. El ser humano necesita de los demás para construir su conocimiento

La realidad es consecuencia de un proceso dialéctico entre: a. Relaciones sociales, Hábitos tipificados, Estructuras sociales b. Conocimiento, Espíritu, Cuerpo c. Objetivación, Internalización, Externalización d. Familia, Individuo, Sociedad De acuerdo con el texto, Peter L. Berger y Thomas Luckmann comprenden que entre el individuo y la sociedad hay una relación: Seleccione una: a. Complementaria, porque Peter L. Berger y Thomas Luckmann comprenden que el ser humano es un producto social. b. Dialéctica, porque Peter L. Berger y Thomas Luckmann comprenden que la sociedad está construida por los hombres y el hombre es un producto social. c. Antagónica, porque la sociedad es una realidad objetiva. d. Contraria, porque tanto Peter L. Berger como Thomas Luckmann conciben a la sociedad como una realidad subjetiva. Una idea que resume la conclusión del texto es: Seleccione una: a. La relación entre el sujeto y el objeto determina la vida en sociedad. b. No existe una fórmula para determinar la socialización del individuo. c. Peter L. Berger y Thomas Luckmann contribuyeron notablemente a la definición de sociedad moderna. d. El hombre nace libre pero sus relaciones sociales lo transforman. La relación entre el individuo y la sociedad está determinada por Seleccione una: a. la objetivación, la externalización y el lenguaje. b. la externalización, la objetivación y la internalización. c. el mundo subjetivo, la temporalidad y la conciencia. d. el lenguaje, la temporalidad y la conciencia. Peter L, Berger y Thomas Luckmann reconocen como claves los términos: Seleccione una:

a. Conocimiento y Externalización. b. Internalización y Realidad. c. Realidad y Conocimiento. d. Subjetivo y objetivo.

QUIZ 12 S De acuerdo con lo leído, la lista de capacidades centrales ayuda a Seleccione una: a. explicar el desarrollo y aplicabilidad de los derechos humanos en la actualidad. b. apoyar la discusión en torno a la funcionalidad de los derechos humanos. c. esclarecer la discusión en torno a la funcionalidad de los derechos humanos. d. criticar el concepto de derechos humanos en la sociedad actual. Pregunta 2 Finalizado Puntúa 0,00 sobre 1,00 Marcar pregunta Enunciado de la pregunta 3. Con respecto al argumento del paternalismo, la autora del texto Seleccione una: a. está de acuerdo pues considera que va en la dirección de fomentar normas transculturales. b. lo critica porque fomenta las desigualdades de género. c. lo critica porque es atemporal y descontextualizado. d. está en desacuerdo pues considera que no va en la dirección de fomentar normas transculturales. Pregunta 3 Finalizado Puntúa 1,00 sobre 1,00 Marcar pregunta Enunciado de la pregunta Se cree de manera generalizada que, en donde la nutrición y el cuidado a la salud son iguales, las mujeres viven en promedio un poco más que los hombres: por lo tanto, podemos esperar una proporción de sexos de algo así como 102.2 mujeres por cada 100 hombres. Seleccione una: Verdadero Falso Pregunta 4 Finalizado Puntúa 0,00 sobre 1,00 Marcar pregunta Enunciado de la pregunta 4. El texto anterior podría interesar particularmente a Seleccione una: a. las mujeres de los países más pobres del mundo. b. activistas feministas extremas.

c. defensores de la igualdad y equidad de género. d. los gobernantes de los países más ricos. Pregunta 5 Finalizado Puntúa 1,00 sobre 1,00 Marcar pregunta Enunciado de la pregunta 2. La mención del movimiento internacional de derechos humanos y los acuerdos internacionales como la CEDAW tienen la intención de Seleccione una: a. explicar los procesos de transculturización en el mundo. b. dar un ejemplo como introducción a la idea de la necesidad de normas transculturales. c. contrargumento respecto a la idea de la necesidad de normas transculturales. d. describir situaciones diversas de la mujer en distintas partes del mundo. Se considera que el área del cuidado es un factor especial en la inequidad de las mujeres porque Seleccione una: a. es una de las mayores causas de estrés, lo cual impide llevar una vida normal. b. pasar mucho tiempo cuidando las necesidades de los demás impide que realicen actividades en otras áreas. c. las personas mayores requieren de cuidados especializados que solo las mujeres pueden atender. d. cuidar a otras personas requiere tiempo que finalmente es arrebatado a la familia. Las culturas tradicionales, de acuerdo con el argumento, tienen sus propias normas sobre lo que deben ser las vidas de las mujeres: frecuentemente son normas de modestia femenina, deferencia, obediencia y sacrificio. Seleccione una: Verdadero Falso

QUIZ 14 1.Apreciado estudiante, ¿cuál de las siguientes herramientas seleccionó para obtener los insumos necesarios para la formulación de una acción socialmente responsable acorde a las necesidades, el trabajo conjunto y las propuestas del territorio o comunidad elegida? (1 pto) A.Cartografía Social B. Marco Lógico C.Herramienta para el análisis DOFA Justifique en 200 palabras por qué selecciona la herramienta para contextualizar e identificar la comunidad seleccionada. (cuadro de texto, 4.0 ptos) (Este puntaje lo colocará manual el docente)