• Author / Uploaded
• Laura Yelitza sanchez

Citation preview

Título de trabajo Propuesta de acción socialmente responsable, parte 1 salida de contexto Actividad 15

Presentado por: Yessica Lorena Rojas Soto ID: 573598 Laura Yelitza Sánchez ID: 749832 Kelly Tatiana García Villota ID: 661050 Karen Julieth Cuenca Collazos ID: 725893

Asignatura: Desarrollo Social Contemporáneo NRC: 6964

Docente: Carlos Augusto Savid Aguja

Corporación Universitaria Minuto de Dios Florencia-Caquetá 2020

INTRODUCCIÓN

Como primer paso dentro de la planeación de toda la actividad, se debe detallar lo que se hará, el cómo se quiere hacer, determinar la población beneficiaria para lo que es necesario un plan de trabajo, la cual es la finalidad de esta actividad. La responsabilidad social es asunto de todos, por eso, en las últimas décadas, ha adquirido un amplio reconocimiento, considerada como un compromiso social donde va dirigido a poblaciones con mayor vulnerabilidad y el grado de cohesión social del territorio. Nosotros elegimos el barrio la floresta porque es uno de los barrios con mayores problemáticas sociales, economías, ambientales y educativas y por ello a través de la aplicación de la herramienta Cartografía Social buscamos el desarrollo de procesos de observación, interacción y dialogo con la comunidad o involucrados para la elaboración de propuestas y soluciones a las necesidades identificadas y que construya una acción socialmente responsable para el barrio la floresta.

El barrio que será objetivo de análisis se llama la floresta del departamento del Caquetá, ciudad Florencia. Las problemáticas sociales, económicas ambientales o educativas identificadas durante el proceso de investigación, las causas y efectos en el territorio Problemáticas económicas Es un barrio de muy bajos recursos, esta comunidad en su mayoría tiene trabajos informales, son familiar numerosas en una sola vivienda. Algunas viviendas cuentan con un solo baño público, viviendas en condiciones precarias con piso en tierra, hechas en madera deteriorada que luego cubren con tulas o tejas. Problemáticas ambientales se evidencia la contaminación visual en todo el entorno en deprimente y poco estimulante, los niños sin zapatos sucios y descuidados. Acumulación de basuras en las zonas verdes aguas residuales. Quemas de basura. Problemáticas educativas la mayoría de los menores de la comunidad empiezan a estudiar demasiado tarde y los jóvenes se retira sin culminarlos estudios, ya sea por la falta de recursos que los obliga a trabajar muy jóvenes, o por entorno en que se encuentra que se hace imposible no involucrarse en la venta o consumo de sustancias alucinógenas. problemática de Inseguridad venta desustancias sicoactivas hurto a personas homicidio delincuencia común porte de armas

Violencia intrafamiliar: Los actores involucrados en la problemática (entidades públicas y privadas, funcionarios públicos, organizaciones comunitarias, familiar, tribus urbanas, actores ilegales) que son determinadas en el surgimiento de la solución. es importante identificar quien desempeña un rol activo en la solución a esta problemática cuales no o en qué grado

La problemática de seguridad es la que más aqueja a la población , consideramos que lo más importante para esta comunidad es solucionar la delincuencia y la vulnerabilidad de los derechos de esta población teniendo en cuenta que las víctimas son los mismos victimarios ya que en el hogar donde hay menores es la mejor fachada para cubrir la venta de sustancia , muchas veces los vendedores son consumidores esto acarre maltrato Asia sus parejas e hijos cuando se encuentra bajo efectos de las mismas , el miedo que aqueja a los demás miembros que no hacen parte pero no tienen recurso para trasladarse de barrio temer denunciar estas , teniendo en cuenta que el barrio no es un lugar sano para que los niño se recreen lo menores conviven en los parque o esquinas con estas personas que de alguna manera son conocidos amigos que en su momento los llevaran a tomar una mal decisión. La alcaldía, la policía nacional, policía de infancia y adolescencia, policía ambiental, bienestar familiar. La propuesta de los lideres, los habitantes o la comunidad para solucionar la problemática La alcaldía a creado un nuevo barrio gracias a un plan de viviendas para familias de más bajos recursos, brindando apartamentos con sus zonas verdes, colegios, parque para que los niños puedan recrearse sanamente. Destruyen la la vieja vivienda ya que las casas abandonadas pueden ser cogida por indigentes para consumir o para que no sea centros de comercialización de droga. La policía de infancia y a dolencia realiza jornadas de recreación con los niños de zonas vulnerables con juegos música dulces verificando grado de escolaridad brindando la ayuda que tanto necesitan. Policía ambienta realiza jornadas de aseo y acompañamiento a la ciudadanía También sean llevado menores a hogares sustitutos cuando definitivamente los padres no pueden hacerse cargo ya sea por maltrato, físico o psicológico, desnutrición o abandono.

RECORRIDO REALIZADO AL BARRIO LA FLORESTA

EVIDENCIAS

CONCLUSIONES

  

Queremos dar a conocer las problemáticas y pobreza desigualdad, nos referimos de una forma global y local. Es necesario realizar mapas y un recorrido por el barrio seleccionado con el fin de identificar y evaluar los daños. Dar a conocer cada uno de los problemas y señalar que si se puede dar solución y se previene la delincuencia, drogadicción y muchas enfermedades.