UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA AREQUIPA - SUR CETPRO EJERCITO “AREQUIPA” PROGRAMACIÓN CURRICULAR ESPECIALIDAD: CARPINTERÍA
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UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA AREQUIPA - SUR CETPRO EJERCITO “AREQUIPA” PROGRAMACIÓN CURRICULAR ESPECIALIDAD:
CARPINTERÍA EN MADERA
CICLO:
BÁSICO
MODULO: DIRECTOR: DOCENTE:
OPERADOR BÁSICO DE CARPINTERÍA EN MADERA. TTE. CRL. EP RICARDO PERDY NIETO RAMIREZ
FREDY RIVERA APAZA
AREQUIPA - PERU 2014
CONTEXTUALIZACIÓN DE LA UNIDAD DE COMPETENCIA CETPRO
: CECATEL “EJERCITO AREQUIPA”
DIRECCIÓN REGIONAL AREQUIPA, UGEL SUR PROFESOR
: FREDY RIVERA APAZA
FECHA
: FEBRERO DEL 2014
MODULO
OPERADOR BÁSICO DE CARPINTERÍA EN MADERA.
UNIDAD DE COMPETENCIA
MODULO OCUPACIONAL
Programar los trabajos de OPERADOR BÁSICO DE carpintería no teniendo en cuenta CARPINTERÍA EN MADERA. los recursos y medios disponibles.
DURACIÓN 240 horas.
CONTEXTUALIZACIÓN DEL MODULO CETPRO
: CECATEL “EJERCITO AREQUIPA”
DRE
: AREQUIPA,
PROFESOR
: FREDY RIVERA APAZA
FECHA
: FEBRERO DEL 2014
CAPACIDAS TERMINALES
CRITERIOS DE EVALUACION
Clasificar el puesto de trabajo, cumpliendo las normas técnicas establecidas y reglas de seguridad.
18
Describe las características de las maderas correctamente. Clasifica las maderas de acuerdo a sus características en forma correcta. Determina la cantidad de madera en pies cuadrados.
40
Realizar el cálculo de materiales de acuerdo a las unidades de medida comercial.
Realiza el cálculo de materiales necesarios para fabricar un mueble con un error al 5%. Elabora una orden de compra correctamente.
44
Preparar las herramientas y equipos verificando que se encuentren en óptimas condiciones de operatividad.
Realiza la clasificación de las herramientas manuales y su mantenimiento. Realiza mantenimiento preventivo de los equipos de un taller de carpintería.
46
Enunciar las clases de madera clasificándolos de acuerdo a sus características.
HORAS
Diferencia las labores de un carpintero y un ebanista con toda precisión. Describe diferentes formas de organizar un taller de carpintería. Describe y utiliza el banco de trabajo.
UGEL SUR
Determinación de costos y Presupuestos de fabricación
Realiza presupuestos 20
DETERMINACIÓN DE LOS CONTENIDOS BÁSICOS CETPRO
EJERCITO AREQUIPA
MODULO
Operador Básico de Carpintería en Madera
PROFESOR
Profesor Fredy Rivera Apaza ESPECIFICOS
1. TRABAJOS DE CARPINTERIA EN LA REALIDAD - Importancia de la carpintería en la sociedad. - Zonas de trabajo en taller – aula - Áreas de seguridad y cuidado del equipo. - Procesos y técnicas de diseño. - Técnicas de carpintería. 2. LA MADERA - Extracción de la madera. - Tipos y clases de madera. - Secado y trazado de madera. - Acabados de la madera. - Tratamiento y mantenimiento. 3. CALCULO DE MATERIALES - Cálculo de pies de madera para proyectos. - Trazado de formatos de materiales sintéticos. - Cantidad de material de trabajo, (insumos). - Cantidad de materiales de acabado - Calculo de inversión y ganancias 4. HERRAMIENTAS Y EQUIPO - Herramientas de corte. - Herramientas de pulido. - Herramientas de golpe. - Equipos de corte y trazado. - Equipos de ensamblado. - Mantenimiento de las herramientas manuales y equipos.
COMPLEMENTARIOS COSTOS Y PRESUPUESTOS - Elaboración de hoja de presupuesto. - Regla de tres; calculo de porcentajes. - Operaciones básicas. - Precios en el mercado. - Ofertas y demandas en la economía local. - Colocación de productos en el mercado. - Comercialización. - Utilidad-Costos, precio y menudeo. - El empleo y el destajo. - Empresas y talleres. - Micro empresa y trabajo en obra - Talleres propios. - Impuestos y permisos municipales. - La comercialización de la madera como caso restringido.
ORGANIZACIÓN DEL MODULO OCUPACIONAL MODULO OPERADOR BASICO DE CARPINTERIA EN MADERA
APRENDIZAJES
Determinación del tipo de trabajo empleado generalmente en la realidad. Delimitación de las áreas de seguridad. Definir las técnicas de Diseño. Definir las técnicas de carpintería.
TRABAJOS DE CARPINTERIA EN LA REALIDAD
Descripción de la extracción de la madera. Selección de la técnica de secado de la madera. Determinación de tipos y closets de madera. Aplicación de materiales de acabado.
LA MADERA
Operación de cálculo de pies de madera utilizados en un proyecto. Selección de la cantidad de materiales e insumos. Selección de la cantidad de materiales de acabado.
CALCULO DE MATERIALES
Selección de herramientas de corte, pulido y golpe. Selección de equipos de corte, trazado y ensamblado. Ejecución del mantenimiento de las herramientas y equipo. Determinación de costos y presupuestos de fabricación. Realización de comparaciones en diferentes talleres.
HERRAMIENTAS Y EQUIPO
PRACTICA PRE PROFESIONAL TOTAL
UNIDADES DIDACTICAS
COSTOS Y PRESUPUESTOS
CRONOGRAMA MAR
ABR
MAY
JUN
HRS.
X
18
X
40
X
44
X
X
46
X
20
X
42 240
PROGRAMA CURRICULAR DEL MODULO I.
INFORMACIÓN GENERAL 1. CETPRO 2. DRE / UGEL 3. MODULO 4. PROFESOR 5. FECHA 6. DURACIÓN:
: CECATEL “EJERCITO AREQUIPA” LUGAR: Av. Progreso S/N Miraflores : AREQUPA SUR : OPERADOR BÁSICO DE CARPINTERÍA EN MADERA. : Fredy Rivera Apaza : FEBRERO DEL 2014 240
7. 240UNIDAD DE COMPETENCIA Organizar los trabajos de carpintería teniendo en cuenta los recursos y medios disponibles. II.
CAPACIDADES DEL MODULO 1. Ejecutar operaciones básicas de carpintería. 2. Reconocer clases de maderas de nuestra localidad. 3. Reconocer las herramientas manuales y equipos.
III. IV.
CONTENIDOS BÁSICOS CONTENIDOS ESPECIFICOS Distingue y diferencia las actividades que realiza el carpintero y el ebanista. Identifica los tipos de maderas. Establecer la cantidad de madera necesaria para cada mueble. Realiza el mantenimiento preventivo de las herramientas y equipos. VALORES Y ACTITUDES
V.
Auto estima Responsabilidad Honestidad Perseverancia Puntualidad
EJES TRANSVERSALES
Ciudadanía Medio ambiente
CONTENIDOS COMPLEMENTARIOS Cotiza precios. Valora el recurso natural. Practica la contabilidad. Valoriza estos de herramientas y equipos.
VI.
Equidad Interculturalidad
ORGANIZACIÓN DE LAS UNIDADES DIDÁCTICAS
VII.
Trabajos de carpintería en la realidad. La madera. Cálculo de materiales Herramientas y equipo
ESTRATEGIAS METODOLOGICAS
Método demostrativo. Estudio dirigido. Técnicas grupales. Dinámicas motivacionales. Practicas dirigidas.
VIII. ORIENTACIÓN PARA LA EVALUACIÓN -
La evaluación es continua. En cada unidad didáctica se evaluará las capacidades del área específica. Las capacidades específicas se constituyen en indicadores de evaluación. La evaluación de valores y actitudes será cualitativa y se realizara en una ficha de seguimiento de actitudes.
IX.
MEDIOS Y MATERIALES Equipo y herramientas del taller. Herramientas de corte y golpe. Material Didáctico. Materiales de proyecto.
X.
BIBLIOGRAFÍA -
Manual de carpintería en madera.
Don Bosco
-
Dibujo técnico.
Lazarte
-
Gestión de Recursos Humanos
Pezo Paredes
-
Separatas
Intervida
PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA Nº 1: TRABAJOS DE CARPINTERIA EN LA REALIDAD CETPRO : “EJERCITO” AREQUIPA MODULO : OPERADOR BÁSICO DE CARPINTERÍA EN MADERA. HORAS : 18 Hrs. PRÁCTICA PREPROFESIONAL: EN EL CETPRO. PROFESOR : FREDY RIVERA APAZA
ORGANIZAR EL PUESTO DE TRABAJO
CAPACIDADES TERMINALES
APRENDIZAJE
CONTENIDOS CONOCIMIENTO
Distingue y diferencia las actividades que realizan el carpintero y el ebanista.
La carpintería y la ebanistería.
Organiza el taller de carpintería en madera de madera funcional considerando sus diferentes áreas.
Organización del taller, espacios establecidos, condiciones ambientales El Banco de trabajo, características y accesorios.
Clasifica, identifica y manipula las distintas herramientas de la Clasificación de especialidad y realiza pruebas herramientas: de operación con las mismas. Herramientas de medición. Conoce la secuencia de Herramientas de trazo y producción de muebles para prueba. realizar su trabajo. Herramientas de aserrar
PROCEDIMENTAL
CRITERIOS DE EVALUACIÒN
Compra las labores de un carpintero y ebanista.
ACTIVIDADES HORAS
Diferencia las labores de un carpintero y un ebanista con toda Realiza la Organización y precisión. acondicionamiento del taller. Describe las diferentes formas de organizar un Observa la secuencia de taller de carpintería con producción de un mueble. exactitud.
Realiza la organización en el taller.
5
Clasifica las herramientas.
6
Ejercita su percepción sensorial.
Descripción y utilidad del banco de trabajo.
Realiza el mantenimiento preventivo.
7
Actúa y manipula herramientas con responsabilidad. Observando normas de seguridad.
Realiza una descripción de la secuencia de producción correctamente. Clasifica correctamente las herramientas manuales.
PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA Nº 2: LA MADERA CETPRO : “EJERCITO” AREQUIPA MODULO : OPERADOR BÁSICO DE CARPINTERÍA EN MADERA. HORAS : 40 Hrs. PRÁCTICA PREPROFESIONAL: EN EL CETPRO PROFESOR : FREDY RIVERA APAZA
RECONOCER LAS CLASES DE MADERAS
CAPACIDADES TERMINALES
APRENDIZAJE
CONTENIDOS CONOCIMIENTOS
Identifica los tipos de maderas comercializados en la localidad.
Madera aserrada.
Reconoce las clases de maderas y los clasifica de acuerdo a sus características.
Características físicas y estéticas (estructura, textura, grano, fibra, veta, peso específico, dureza y contracción).
Calcula la cantidad de madera en pies cuadrados.
Maderas comerciales
Cantidad de madera en pies cuadrados.
PROCEDIMENTAL
CRITERIOS DE EVALUACIÒN
ACTIVIDADES
HORAS
Observa las diferentes clases de maderas que existen en la localidad.
Describe las Realizar un cuadro características de las de clasificación de maderas correctamente. la madera.
10
Clasifica las maderas de acuerdo a sus características.
Clasifica las maderas Diferencia las de acuerdo a sus características de características en forma la madera. correcta. Determina el Determina la cantidad empleo de la de madera en pies madera. cuadrados.
15
Realiza operaciones para calcular la cantidad de madera.
15
PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA Nº 3: CALCULO DE MATERIALES CETPRO : “EJERCITO” AREQUIPA MODULO : OPERADOR BÁSICO DE CARPINTERÍA EN MADERA. HORAS : 44 Hrs. PRACTICA PREPROFESIONAL: EN EL CETPRO PROFESOR : FREDY RIVERA APAZA
REALIZA EL CALCULO DE MATERIALES
CAPACIDADES TERMINALES
APRENDIZAJE
CONTENIDOS CONOCIMIENTOS
Establecer la cantidad de Cubicar maderas. madera necesaria para cada Formula para maderas mueble. largas y formula para maderas cortas. Establecer la cantidad de otros materiales necesarios para construir un mueble.
Unidades de medida comercial de otros productos usados en carpintería. Conoce lo que es una orden de compra.
PROCEDIMENTAL A partir del listado de piezas realiza la cubicación de maderas.
CRITERIOS DE EVALUACIÒN
ACTIVIDADES
Realiza el cálculo de Calcula la cantidad materiales necesarios de material para para fabricar un mueble proyectos. con un error al 5%. Realiza una Describe las unidades gestión de de medida de otros compras. productos. Elabora una orden de compra correctamente. Determina costos en el mercado. Realiza una orden de compra.
HORAS
15
14
15
PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA Nº 4: HERRAMIENTAS Y EQUIPO CETPRO : “EJERCITO” AREQUIPA MODULO : OPERADOR BÁSICO DE CARPINTERÍA EN MADERA. HORAS : 46 Hrs. PRÁCTICA PREPROFESIONAL: EN EL CETPRO PROFESOR : FREDY RIVERA APAZA
PREPARAR LAS HERRAMIENTAS Y EQUIPOS
CAPACIDADES TERMINALES
CONTENIDOS APRENDIZAJE CONOCIMIENTOS Realizar el mantenimiento Herramientas manuales. preventivo de herramientas Definición y equipos utilizado en mantenimiento. carpintería en madera. Equipamiento utilizado en carpintería en madera Operar las herramientas y equipos de acuerdo a las técnicas establecidas.
Definición y mantenimiento preventivo. Técnicas para el manejo de herramientas y equipos.
PROCEDIMENTAL Realiza la clasificación de herramientas manuales y su mantenimiento preventivo Realiza mantenimiento preventivo de equipamiento preventivo Realiza y desarrolla técnicas para el manejo de herramientas y equipos
CRITERIOS DE EVALUACIÒN Realiza la clasificación de herramientas manuales y su mantenimiento preventivo aplicando las normas técnicas.
ACTIVIDADES
HORAS
Realiza mantenimiento preventivo de las herramientas.
23
Realiza mantenimiento preventivo de los equipos.
23
PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA Nº 5: GESTIÓN EMPRESARIAL CETPRO : “EJERCITO” AREQUIPA MODULO : OPERADOR BÁSICO DE CARPINTERÍA EN MADERA. HORAS : 20 Hrs. PRÁCTICA PREPROFESIONAL: EN EL CETPRO PROFESOR : FREDY RIVERA APAZA
CAPACIDADES TERMINALES
CONTENIDOS APRENDIZAJE CONOCIMIENTOS
ELABORA COSTOS Y PRESUPUESTOS
- Guía para iniciar tu empresa.
- Tecnología e innovación. - Ejecución de costos y presupuestos de proyectos en materiales e insumos.
Investigación y planificación de mercado. - Sondeo de mercado. - Estudio de mercado. - Fijación de precios. Tecnología e innovación. - Internet.
PROCEDIMENTAL - Trabajan en equipo analizando el estudio de mercado y sus componentes.
- Trabajan en equipo sobre las aplicaciones de la Internet para Pymes. - Practica de elaboración de presupuestos de proyectos, materia prima, insumos y gastos generales.
CRITERIOS DE EVALUACIÒN
ACTIVIDADES
HORAS
- Identificando el estudio y sondeo de mercado en la región.
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- Identifica los componentes para elaborar presupuestos. - Entendiendo Internet. - Realiza costos y presupuestos de - Desarrollando proyectos en operaciones materiales e insumos. básicas para calculo de presupuestos.
- Determinando presupuestos por cada proyecto de confección
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