• Author / Uploaded
• Cristina Díaz González

• Categories
• Hemisferio cerebral
• Cerebro
• Sistema nervioso
• Aprendizaje
• Conceptos psicologicos

Citation preview

Pregunta a desarrollar VyF Pregunta corta Caso Integración sensorial ¿Cómo afecta al desarrollo del niño y al proceso de aprendizaje? (Pregunta habitual en los exámenes) Cómo funciona el cerebro a la hora de percibir a través de las sensaciones los estímulos externos Como se integra esta información Que incide en esta falta de integración sensorial por ejemplo reflejos primarios (otro de los temas importantes para entender la falta de armonización o integración sensorial). Lateralidad La lateralidad y cómo afecta al rendimiento escolar Dominar este concepto Hablar de flujo de información Comunicación interhemisterica Cuando no hay hemisferio dominante cómo afecta Tipos de lateralidad Incidencia de la lateralidad en las matemáticas. Hemisferios Cerebrales Funciones y características de cada hemisferio y cómo funcionan Cuerpo calloso Ejemplo de caso clínico: Javier cursa el 1 de primaria. Su padre es zurdo y piensa que a su hijo le puede influir la utilización de su mano izquierda como preferente. De hecho, ha solicitado una entrevista al profesor para ver qué se puede hacer. El profesor de Javier acuerda remitirle al Orientador del colegio con el fin de analizar las causas de las dificultades de aprendizaje que empieza a notar en Javier y establecer un plan de mejora. El orientador le aplica las pruebas con un optometrista y llevan a cabo el plan que se indica en los siguientes apartados.

}

Escritura y Cerebro Unidades funcionales del cerebro y las que están implicadas en el movimiento Funcionamiento a nivel cerebral y motor (no serán preguntas concretas), excepto cuando se habla de neuronas motoras, hablar si son transmisoras del mensaje hacia músculos de manera aferentes y eferentes

Áreas motrices Áreas cerebrales implicadas ¿Cómo funciona la programación de la escritura, la automatización? (Pregunta a desarrollar) Disgrafías ¿Qué es? Tipos de disgrafías ¿Disgrafias con trastornos psicomotores son grafías en sí mismo o no? V o F Estrategias Qué actividades hacer para mejorar la disgrafía En el caso práctico es importante tener claro actividades, elementos a aplicar en la intervención práctica. Programas de Intervención Desarrollo Integral: El profesor de aula, orientadores, profesor de educación física, padres Evaluación Causas Programas de Intervención Objetivos: Organización neurológica o o

Estimulación sensorial, exteroceptiva y propioceptiva Desarrollo motriz

Ejercicios Tiempo de duración de los ejercicios y del plan total, materiales. Dejar en claro la estructura de la sesión. Si no se ponen todos los recursos baja la nota. Qué pueden hacer los padres en casa Caso práctico parecido a los que están en temas y trabajos realizados. Reflejos primarios (siempre caen reflejos en el examen) Palmar Tonico simétrico cervical Tonico asimétrico cervical Reflejo espinal de Galant Reflejos aberrantes Ejercicios para mejorar su desaparición