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UNIVERSIDAD CATÓLICA LOS ÁNGELES DE CHIMBOTE FACULTAD DE EDUCACION Y HUMANIDADES CARRERA PROFESIONAL DE EDUCACION INICIA

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UNIVERSIDAD CATÓLICA LOS ÁNGELES DE CHIMBOTE FACULTAD DE EDUCACION Y HUMANIDADES CARRERA PROFESIONAL DE EDUCACION INICIAL-PRIMARIA

PORTAFOLIO Actividades formativas de los temas de la Unidad I AUTORES: Ayuque Ccoica Rosbelt Beraun Guardian Vanessa Jaqueline Castillo Carbajal Paolo Suarez Morales Carina del Pilar Vergaray Guerreros Cristina DOCENTE TUTOR: Mg. Wilber Tomas Solano Jara

2020

ASIGNATURA: DOCTRINA SOCIAL DE LA IGLESIA II

PRESENTACIÓN

PRESENTACIÓN Realiza una breve presentación personal de tu portafolio, indicando, lo siguiente:

¿Qué aprendiste en esta unidad? ¿Qué valores has interiorizado? ¿En qué ha aportado para tu desarrollo: ¿Personal, Espiritual y Profesional…?

En el Presente Portafolio correspondiente a la primera unidad del curso de Doctrina Social de la Iglesia II, presento un resumen de lo aprendido según la unidad, teniendo en cuenta los valores que utilizamos diariamente, como son responsabilidad, amor, caridad, fe, etc. Valores que sirven para el desarrollo personal y profesional como persona cristiana en esta sociedad. Tener un corazón solidario con aquellos que tienen la necesidad de ser escuchados, esta cualidad es del carácter que dios nos brindó para poder ser solidarios. A través de este curso he podido asimilar los dones que me otorga el espíritu santo, los cuales me llevan a seguir el ejemplo de cristo ya que nos hará mejores personas en nuestra vida cotidiana.

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Contenido Actividad 1: Analiza la información del Documento 1: La Doctrina Social de la Iglesia, historia y documentos en un ensayo

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Actividad 2: Presenta un hecho importante de una comunidad de tu entorno social y lo relaciona con la información del Documento 3: La Dignidad de la Persona Humana en un resumen

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Actividad 3: Descubre que los Principios de Subsidiaridad y Participación son importantes según la información del Documento 5, en un organizador de conocimiento: Mapa conceptual………..........5 Actividad 4: Participa activamente en una jornada espiritual y/o de formación cristiana, planificada por el docente tutor, y reporta sus experiencias de fe, esperanza, caridad, servicio, solidaridad… 6 Actividad 5: Analiza colaborativamente los capítulos IV y V de la encíclica Laudato SI (textos propuestos para fundamentar su PPBC), en un reporte de lectura.

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Bibliografía Utilizada 8 Autor (a)

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Coautor (a)

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Actividad 1: Analiza la información del Documento 1: La Doctrina Social de la Iglesia, historia y documentos en un ensayo.

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Introducción: En esta introducción hablamos de la doctrina de la iglesia donde también podemos llamar pensamiento social cristiano. La DSI es como una nueva evangelización que tiene una vertiente social donde tenemos que encontrar una solución para actualizar nuestra formación sobre el socialismo cristiano por lo tanto no solo debe ser una creencia sino un mensaje evangélico para tener fe. Este tema se basará sobre a una orientación de la IV urgencia. Podemos observar que en este ciclo se pudo ver objetivos de desarrollo que se refiere con los problemas grandes y desafíos en el mundo.

Desarrollo: La doctrina social de la iglesia es una enseñanza hecha en la iglesia, es desarrollada a la convivencia humana donde los cristianos en sus raíces siempre tienen fe y hacen practica social para la historia del pueblo de Dios. Tiene la dignidad de la persona humana y la historia y dinámica lo cual la comunidad descubre la fe y el compromiso social. Es parte de la evangelización donde enseñarla es parte de la fe y de la misión evangélica; la DSI es para todos los creyentes que existan en el mundo y también en los no bautizados. La iglesia no esta para una doctrina política y económica porque anuncia solo sobre el reino de Dios, la palabra de dios; la iglesia no solo esta por lo problemas sociales sino con la fe de Dios una persona misma lleva a tener una solución. Hay una dinámica que elabora a los problemas sociales de la iglesia que consiste en: ver juzgar y actuar. Ver es distinguir la realidad del miedo de las personas, tener inteligencia, informarse y comprender los problemas y analizar. Juzgar es interpretar y distinguir la realidad de Dios sobre el hombre, es iluminar y valorar a la justicia y a la injusticia.

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Actuar es dar vida, existencia y decisiones con valores de Dios, se compromete a eliminar las igualdades y las injusticias; crea condiciones de la justicia social.

Conclusión: De lo que pude entender es que todos tenemos diferentes creencias, pero solo es necesario decir que Dios es uno solo, que nos crio y valorar como sus proprios hijos a valorar su enseñanza, tener fe en él. Dios demuestra que todo es posible en la vida con un poco de esfuerzo, el nos enseño lo que somos ahora.

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Actividad 2: Presenta un hecho importante de una comunidad de tu entorno social y lo relaciona con la información del Documento 3:

La Dignidad de la Persona

Humana en un resumen.

De acuerdo a lo leído y entendido del documento 3 sobre la dignidad de la persona humana relacionamos un hecho importante en nuestra comunidad. Por lo tanto, nosotros estamos relacionando este hecho en nuestra comunidad cercanos y a los más necesitados por lo cual vemos que no acudieron a la ayuda humanitaria, y que muchas personas sufrieron al no recibir dicha ayuda que se comprometió el estado peruano que injustamente ignoraron la dignidad de la persona que confiaron en ellos. Ante esto la iglesia tuvo una participación importante en ver las situaciones más vulnerables de aquellas personas que viven una problemática y que la iglesia intervino llevando provisiones, haciendo charlas y obras de caridad, animando a las personas a seguir los planes de Dios para que tengan esperanzas en estos tiempos difíciles. De este modo vemos que la iglesia sigue los pasos del señor Jesús cuando dijo: Que amemos a nuestro prójimo como a si mismo, esto quiere decir que velemos por las personas pobres, los huérfanos, los enfermos y ayudar mutuamente a nuestro semejante ya que ellos representan la imagen viva de Dios. Pero este mensaje no solo va a la iglesia sino también a toda la sociedad que nos permitirá tomar conciencia de los planes y propósitos de Dios que tiene con cada uno de sus hijos porque el hombre es el corazón y el alma de la enseñanza social católica; la iglesia que busca tutelar la dignidad humana. De este modo estos escritos quedan para nuestras enseñanzas ya que seremos futuros docentes para ser más generosos, más sensibles a las necesidades de nuestro semejante y tener un espíritu caritativo con las personas que necesitan de nuestra ayuda y también usar esto como enseñanza a nuestra futura generación para que se formen con valores, con principios e integridad y llevar una vida de santidad como dios quiere que lo llevemos.

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Actividad 3: Descubre por qué los Principios de Subsidiaridad y Participación son importantes según la información del Documento 5, en un organizador de conocimiento: Mapa conceptual.

Los principios de solidaridad y participación son importantes

Para la iglesia es muy importante la filosofía social, porque nos da a entender que debemos ser personas sociables y que nadie debe tomar pertenencias ajenas por mas necesitado que estés, siempre hay que pedirlas.

Solidaridad es amor de las características más importantes dentro de la doctrina social de la iglesia, donde siempre se encuentra presente. Promoviendo así la dignidad de las persona s, familias, grupos y asociaciones formándose así en tejido social.

El estado que debería de ser de mucha ayuda económica para aquellas personas vulnerables más bien pone muchas complicaciones negativas.

No respetando así los valores de las personas que no tienen cargo alguno, viendo así muchas

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La doctrina de la iglesia nos invita a tener un cambio social para el bien común de nuestra sociedad y para un futuro mejor de nuestro país.

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Actividad 4: Participa activamente en una jornada espiritual y/o de formación cristiana, con el visto bueno del docente tutor, y reporta sus experiencias de fe, esperanza, caridad, servicio, solidaridad…

En el reporte debe incluir los siguientes datos: a) Datos generales  Nombres y apellidos del estudiante  Título (del taller, jornada, retiro, focus group, etc.)  Localización de la actividad: (lugar donde se realizó la actividad pastoral).  Fecha: (que se realizó la actividad pastoral)  Nombre del Animador / Ponente / Facilitador: b) Desarrollo de la Experiencia:  Describe en detalle la experiencia vivida y destaca qué es lo más relevante de esta experiencia (Considerando que la actividad es en grupo, pero la experiencia es personal; el informe debe ser desarrollado en forma individual.)  La experiencia vivida, ¿ha contribuido al desarrollo de su vida espiritual? Sustenta su respuesta e indica qué valores ha interiorizado.  ¿Cuál es el compromiso que puedes asumir después de la experiencia vivida? c) Evaluación: Recomendaciones o Propuesta de mejora. Desde la experiencia vivida, ¿qué recomiendas para mejorar la acción pastoral o qué propuestas sugieres para promoverlas en bien de la comunidad? d) Evidencias: fotos, asistencias, materiales, etc.

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Actividad 5: Analiza colaborativamente el capítulo III de la encíclica Gaudate et Exsultate (textos propuestos para fundamentar su PPBC), en un reporte de lectura.

1. Introducción: En el mundo hay crisis uno de ellos la ecología que desde tiempos antiguos vienen causando problemas en la sociedad y esto es debido a los síntomas del ser humano en quiere más cosas en beneficio suyo. Nombre de la encíclica: Laudato si Autor: el papa francisco Fecha: 19- 06-20 Número de capítulos que contiene: comprende del punto 101 al 136 y está dividido en tres apartados 2. Análisis: Capítulo III 3.1. Apartado 3.1 del punto 102 al 105 que habla de la tecnología. Francisco es justo alegrarnos por el avance de la tecnología ya que crea muchas cosas en beneficio de la sociedad como también cosas bellas, pero estos adelantos tecnológicos pueden llevarnos a una encrucijada. Ya que tanto poder como la energía nuclear, biotecnología, informática, también la modificación del ADN humano es controlada por un grupo pequeño de personas. Y para terminar dice que tanto poder controlado por un grupo de personas puede ser peligroso ya que podrían poner en peligro al mundo, dios no quiere esto antes bien ese poder tiene que ser acompañado de una ética sólida, cultura y espiritualidad. 3.2. Apartado 3.2 del punto 106 al 114 que habla de la globalización del paradigma tecnocrático. Empezaríamos diciendo a mayor proceso científico mayor desarrollo tecnológico a mayor desarrollo tecnológico mayor crecimiento económico que esto llevara a un bienestar social que a su vez también al proceso científico porque más personas se integrarían a este estudio de investigación, sin embargo, esto se demostró que es falso o incompleto. Porque la humanidad a demostrado que desde sus inicios siempre sea adaptado a las situaciones cambiantes y lo que le interesa es extraer todo lo que tiene, sin DOCTRINA SOCIAL DE LA IGLESIA II ………………………………………………………….

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importar lo por venir. Ahí nace la idea de un crecimiento infinito o limitado que a entusiasmado tanto a economista, financistas y tecnológico por lo que llevamos al planeta al límite. Francisco dice que para cambiar esto, no debemos dejar que la ética cristiana sea arrastrada por pensamientos humanistas que ante un problema buscan muchas soluciones cuando todo está en nosotros mismos. 3.3. Apartado 3.3 del punto 115 al 136 habla de la crisis y consecuencias del antropocentrismo moderno. Francisco dice que si no reconocemos EL Valor del pobre de un bebe o una persona con enfermedades, así mismo no apreciaremos al mundo y sus naturalezas el cual clama por un cambio nuestro. Cuando el ser humano se pone al centro de todo termina dando prioridad a su conciencia propia dejando de lado a los demás en otras palabras la economía mundial siempre favorece alas grades empresas y deja de lado a los pequeños productores hechos que los estados deberían ser más entendidos en estos asuntos ya que ellos también quieren crecer y como conclusión acaba diciendo que debemos cambiar nuestra mala manera de vivir tratando siempre de llevarnos bien los unos con los otros ya que esto lo dijo el señor Jesús. Describe y analiza el tema que más te haya llamado la atención o consideras más importante para fundamentar tu PPBC. Me parece extraordinario que estas palabras fueron escritos en los años 70 y que hoy nos hablan con tanta fuerza. Ponen ante nosotros tanto el don como la responsabilidad que Cristo nos ofrece. Es el poderoso Verbo Encarnado quien lanza fuego sobre la Tierra. Jesús, el Santo, nos lleva por el camino de la santidad. Y, al mismo tiempo, se deja en claro que cada quien tiene que seguir su propio camino, pues cada vida es original y distinta a todas las demás, especialmente en el camino de la santidad. 3. Conclusión: De acuerdo a lo leído y entendido. Puedo decir que las palabras que más nos llamó la atención, es de cambiar nuestra mala manera de vivir y pensar y esto es cierto. Porque vemos que en los últimos tiempos la maldad ha aumentado de manera alarmante y por causa de ello, el amor de muchos se está enfriando tal como como dice la biblia. Esto indica que la tierra se está adentrando a catástrofes ambientales, desequilibrios estatales, hombres sin instinto moral, hombres que buscan lo suyo, hombres sin amor fraternal, hombres que se deleitan en la maldad. Pero todo esto pasara, así como dice su palabra: los cielos y la tierra pasarán, pero mis palabras no pasaran.

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Hasta entonces nosotros como cristianos debemos marcar la diferencia y levantar la bandera de Jesús, alzar nuestras voces y decir que en Jesús está la salvación y que tenemos que cambiar nuestra mala manera de vivir y pensar por amor a su nombre.

Compromisos:  Cambiar nuestra mala manera de vivir  Cambiar nuestra manera de pensar  Amar más al prójimo  Ser más sensible a la voz de Dios  Velar por los pobres y enfermos

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Bibliografía utilizada Francisco. Carta Encíclica. Laudato Si. May 24 de 2015. Obtenido de: http://w2.vatican.va/content/francesco/es/encyclicals/documents/papafrancesco_20150524_enciclica-laudato-si.html Iglesia Católica. Compendio del Catecismo de la Iglesia Católica. Vaticano: Librería Editrice Vaticana, Jun 28 de 2005. Obtenido de: http://www.vatican.va/archive/compendium_ccc/documents/archive_2005_compendiu m-ccc_sp.html Pontificio Consejo Justicia y Paz. Compendio de la Doctrina Social de la Iglesia. Vaticano: Librería Editrice Vaticana, Abr 2 de 2004. Obtenido de: http://www.vatican.va/roman_curia/pontifical_councils/justpeace/documents/rc_pc_j ustpeace_doc_20060526_compendio-dott-soc_sp.html#PRESENTACI%C3%93N

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Autor (a) (Nombre del estudiante………………….) Carrera Profesional de Educación , ULADECH Católica. Lima, Año 2020.

Coautor (a) Mg. Eva Mercedes Portilla Urresti, Docente de Uladech católica. Lima, 2020.

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