• Categories
• Educación física
• Posiciones de básquetbol
• Defensa (Fútbol)
• Maestros
• Internet

Citation preview

PLANIFICACION DE LA CLASE DE EDUCACION FISICA Colegio San Martin de Porres Clase teórica Nivel: Básico Grado: 7mo Genero: Mixto Asignatura: Educación Física Profesor: Lic. César Jiménez Fecha: 03/09/2012 Eje Temático: Educación Deportiva Bloque de Contenidos: Enseñanza del Baloncesto Propósitos:  Familiarizar a los estudiantes con el manejo del balón  Realizar el manejo del balón con ambas manos (drible y pases) utilizando las técnicas correctas.  Investigar los conceptos básicos de cada movimiento y pase utilizando el internet mediante algunas direcciones en las web facilitadas por el profesor.  Observar a través del data show en el salón de audio visuales técnicas y movimientos del manejo del balón

Contenidos: Conceptuales: Historia y evolución del baloncesto, reglas principales, los diferentes tipos de pase, el dribling y sus características. http://www.planetabasketball.com/nba.htm http://martarosaelena.blogspot.es/ http://www.planetabasketball.com/baloncesto-pase.htm http://www.basketjavier.com/CMS/index.php? option=com_content&task=view&id=154&Itemid=51

Procedimentales: • Realizar el manejo del balón con defensa y sin ella • Realizar los diferentes tipos de pase (de pecho, de pique, por encima de la cabeza con defensa y sin ella • Realizar juegos aplicando los conocimientos aprendidos

Actitudinales: Manejar y utilizar el deporte y la recreación como instrumentos de trabajo y, los reglamentos para una buena salud y seguridad personal, como medios de formación de valores para su interacción con la sociedad.

Actividades:  Presentación y exposición en power point de los temas investigados.

 Realizar los diferentes tipos de pases  Ejecutar de forma pulida el dribling en condiciones de juego  Observar los videos de cada actividad en el plasma y el DVD en el salón de audio visuales además de buscarlos en internet

Procedimiento Organizativo y Métodos Explicativo, demostrativo, por partes, del todo, mando directo, practica guiada, recursos audio visuales. En hilera, en fila, dispersos en el área, en circuito, en serie, por competencias, en forma de juego, etc...

Recursos o Medios: • • • • • •

Balones de baloncesto Conos Silbato Cronometro Data show laptops

PLANIFICACION DE LA CLASE DE EDUCACION FISICA Colegio San Martin de Porres Clase I Nivel: Básico Grado: 7mo Genero: Mixto Asignatura: Educación Física Profesor: Lic. César Jiménez Fecha: 07/09/2012 Eje Temático: Educación Deportiva Año escolar: 2012-2013 Primer Cuatrimestre Bloque de Contenidos: Enseñanza del Baloncesto

Propósito: Realizar el manejo del balón con ambas manos En circuito mejorar la capacidad física de la fuerza

Parte Inicial: Presentación »Organización »Pase de lista » Informe de propósito » Lubricación » Calentamiento general Y especifico

Parte Principal Dando pases de pecho ir de un extremo a otro de la cancha. -Driblar el balón yendo con la mano derecha regresar con la izquierda. -En zigzag ir driblando cambiando de mano, regresar driblando con la mano dominante. -Los estudiantes realizaran ejercicios en circuito 1er bloque salto alto, 2do bloque Pechadas, 3er bloque sentadillas, 4to bloque cangrejo

Parte Final »Ejercicio de Recuperación »Análisis de la clase » Evaluación » Motivación para próxima clase (los pases) » Recogida de materiales y asignación de investigación en internet » Formación y despedida

PLANIFICACION DE LA CLASE DE EDUCACION FISICA Colegio San Martin de Porres Clase II Nivel: Básico Grado: 7mo Genero: Mixto Asignatura: Educación Física Profesor: Lic. César Jiménez Fecha: 14/09/2012 Eje Temático: Educación Deportiva Año escolar: 2012-2013 Primer Cuatrimestre Bloque de Contenidos: Enseñanza del Baloncesto

Propósito: Familiarizar los estudiantes con los distintos tipos de pase en forma de juego Mejorar la fuerza a través de juegos tradicionales: La sillita, la carretilla y el caballito

Parte Inicial: Presentación »Organización »Pase de lista » Informe de propósito » Lubricación » Calentamiento general Y especifico

Parte Principal Formados en dos grupos los estudiantes realizaran pases de pecho tratando de hacerlo de la mejor manera posible. -Formados en los mismos grupos los estudiantes realizaran pases de pique yendo de un extremo al otro de la cancha. -Los estudiantes trabajaran la fuerza tanto de las extremidades inferiores como las superiores a través de juegos tradicionales como: El caballito, la sillita y la carretilla.

Parte Final »Ejercicio de Recuperación »Análisis de la clase » Evaluación » Motivación para próxima clase (el Dribling)

» Recogida de materiales y asignación de investigación en internet » Formación y despedida

PLANIFICACION DE LA CLASE DE EDUCACION FISICA Colegio San Martin de Porres Clase III Nivel: Básico Grado: 7mo Genero: Mixto Asignatura: Educación Física Profesor: Lic. César Jiménez Fecha: 21/09/2012 Eje Temático: Educación Deportiva Año escolar: 2012-2013 Primer Cuatrimestre Bloque de Contenidos: Enseñanza del Baloncesto

Propósito: Perfeccionar el dribling en condiciones de juego Desarrollar la velocidad de reacción.

Parte Inicial: Presentación »Organización »Pase de lista » Informe de propósito » Lubricación » Calentamiento general Y especifico

Parte Principal Desde la posición de pie salidas rápidas al sonar el silbato. -Desde la posición de acostado salida rápida con el toque del silbato. -En posición de lagartija mover los pies hacia delante y hacia atrás salida rápida con el toque del silbato. » Dribling con una defensa » Dribling con dos defensa » Dribling con una defensa en zona. Juego entre grupos con manejo de balón cancha a cancha con uno o varios defensas

Parte Final »Ejercicio de Recuperación »Análisis de la clase

» Evaluación » Motivación para próxima clase » Recogida de materiales y asignación de investigación en internet » Formación y despedida