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• Aura Rodriguez

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Unidad 3: Paso 4 - Aplicar entrevista

Astrid Carolina Amaya: 1090403725 Aura Esmir Rodríguez: 1091594513 Andrés Felipe Roa Código: 1.064.842.227 Neyla Sanjuán Código: 1091659556

Grupo: 403011_67 Tutor: Boris Sose Señas Sierra

Universidad Nacional Abierta y a Distancia Escuela de Ciencias Sociales Artes y Humanidades Programa de Psicología Ocaña 2018

Introducción En el proceso de entrevista se planteó con una base que se ha ido estructurando hasta consolidarla de la mejor manera para realizar su aplicación, se generaron tres fases durante la aplicación de la entrevista las cuales fueron fase inicial, fase de desarrollo y fase de cierre, en las cuales el estudiante tuvo en cuenta todos los aspectos que influenciaron en la entrevista tales como, exactitud en las respuestas, gestos, tono de voz, movimientos corporales ajenos, etc. Con todo y eso se fortalece la habilidad de observación y mejoramiento al aplicar nuevas entrevistas.

Objetivos Objetivo General: 

Efectuar entrevista a un sujeto que cumpla con el objetivo

del tema escogido en fases anteriores y dar por cumplido el propósito de la entrevista. Objetivos Específicos:  Analizar información con anterioridad sobre el proceso de entrevista para lograr su ejecución.  Organizar un cuestionario en el cual se expongan preguntas abiertas que busquen un objetivo (analizar el tema escogido por medio de las respuestas del entrevistado) aparte de obtener información.  Organizar el sitio, herramientas y buena comunicación con el entrevistado para dar marcha al contexto de la entrevista.

Mapa conceptual: Andrés Felipe Roa

VENTAJAS: Muestra constituida por personas analfabetas o que leen y escriben con dificultad, los escenarios o las personas no son accesibles de otro modo.

LA ENTREVISTA Es un proceso de comunicación preparado que se desarrolla cara a cara entre los entrevistadores y el candidato aspirante al puesto.

DESVENTAJAS: Las entrevistas son susceptibles de producir las mismas falsificaciones, engaños. Etc. y distorsiones que caracterizan el lenguaje verbal, las barreras y distorsiones lingüísticas entre el entrevistador y los sujetos

En la entrevista encontramos

TIPOS DE ENTREVISTA Según el grado de regulación de la interacción entre el entrevistador y el entrevistado.

Según la situación de la interacción.

Presentación y toma de contacto Cuerpo de la entrevista

Cierre Según el número de participantes

PROCEDIMIENTOS METODOLÓGICOS DE LA TÉCNICA DE ENTREVISTA

FASES DE LA TÉCNICA DE ENTREVISTA

ENFOQUE DE ENTREVISTAS PSICOLÓGICAS: El asesoramiento usado para funciones empresariales y busca de soluciones, lo clínico enfocado en trastornos mentales y selección empresas donde se realizan pruebas de aptitud por el psicólogo.

Tiene tres procesos

Interacción Técnicos de recolección de información Instrumental de registro y conversación de la información

Mapa conceptual: Aura Rodriguez

Mapa conceptual: Astrid Carolina Amaya

Conclusiones



Reconocimos las fases de la técnica de entrevista, las

cuales son de suma importancia para mi carrera profesional. 

Comprendimos las ventajas y desventajas que tiene la

entrevista para captar la conducta y comportamiento que presenta el paciente.



Identificamos las posibles causas de tipo psicológico que

interfieren en pacientes que sufren de estrés laboral, donde dicho trastorno afecta la tranquilidad del paciente. 

Aprendimos sobre los tipos, las características y la

organización de un informe psicológico, muy importante en nuestra formación y en el desarrollo a futuro en nuestra carrera.

Co-evaluación Estudiante: Aura Rodríguez Ítem

1

2

3

4

Presentación o saludo al entrevistador.

x

Cumplimiento de las fases de la entrevista.

x

Establecimiento del rapport.

x

Manejo de las preguntas.

x

Manejo de lenguaje no verbal.

x

Manejo de la entrevista

x

Total sumatoria por ítem

24

Observación (es): pienso que durante la entrevista de la compañera Astrid, hubiese omitido el uso del computador, se evidencian ruidos distractores pero no ocasionan interferencia en la entrevista, felicitaciones compañera. Nombre del evaluador: Aura Rodríguez

Nombre del evaluado: Astrid Carolina Amaya

Se recuerda que 1 es el menor puntaje y 5 el mayor puntaje.

5

Co-evaluación Estudiante: Astrid Carolina Amaya

Ítem Presentación o saludo al entrevistador.

1

2

3

4 x

Cumplimiento de las fases de la entrevista. Establecimiento del rapport.

5

x x

Manejo de las preguntas.

x

Manejo de lenguaje no verbal.

x

Manejo de la entrevista Total, sumatoria por ítem

x 28

Observación (es): durante la realización de la entrevista se puede observar que la compañera tiene una redacción de manera adecuada, maneja con claridad, las pautas de acuerdo a la entrevista oral. Puedo concluir que la compañera, Neyla ha destacado un buen trabajo. Nombre del evaluador: Nombre del evaluado: Neyla Sanjuan Astrid Carolina Amaya Se recuerda que 1 es el menor puntaje y 5 el mayor puntaje.

Co-evaluación Estudiante: Neyla Sanjuan

Ítem

1

2

3

4

5

Presentación o saludo al entrevistador.

x

Cumplimiento de las fases de la entrevista.

x

Establecimiento del rapport.

x

Manejo de las preguntas.

x

Manejo de lenguaje no verbal.

x

Manejo de la entrevista Total sumatoria por ítem

x 29

Observación (es): Fue una excelente entrevista, hubo un buen manejo del tema, de las preguntas y de las fases, sin embargo el lenguaje no verbal lo noto un poco ausente, pero con todo y eso el trabajo de la compañera Aura es de admirar. Nombre del evaluador: Neyla sanjuán

Nombre del evaluado: Aura Esmir Rodríguez

Se recuerda que 1 es el menor puntaje y 5 el mayor puntaje.

Co-evaluación Estudiante: Andres Felipe Roa Ítem

1

Presentación o saludo al entrevistador.

2

3

4

5

x

Cumplimiento de las fases de la entrevista.

x

Establecimiento del rapport.

x

Manejo de las preguntas.

x

Manejo de lenguaje no verbal.

x

Manejo de la entrevista Total sumatoria por ítem

x 29

Observación (es): Buena entrevista, manejo de las preguntas, se entiende su lenguaje verbal tanto del entrevistado con del evaluador, cumple a cabalidad las fases de la entrevista. Nombre del evaluador: Andres Felipe Roa

Nombre del evaluado: Aura Esmir Rodríguez

Se recuerda que 1 es el menor puntaje y 5 el mayor puntaje.

Anexos

Estudiante: Aura Esmir Rodríguez Coronel Link: https://youtu.be/zQK0P1By2So Consentimiento informado:

Estudiante: Astrid Carolina Amaya Link: https://youtu.be/hRfFIuNDR3U Consentimiento informado:

Estudiante: Neyla sanjuán Link del video: https://youtu.be/6x7UiwnkaIQ Consentimiento informado:

Estudiante: Andres Felipe Roa Link: https://youtu.be/7Z5McDlx4_I Consentimiento informado:

Referencias Bibliográficas Manual de la entrevista psicológica: saber escuchar, saber preguntar. (2012). Madrid, ES: Larousse - Ediciones Pirámide. Pp. 359 -418. Recuperado de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?p pg=360&docID=11059680&tm=1481723751171

Fernández, B. R. (2013). Evaluación psicológica: conceptos, métodos y estudio de casos (2a. ed.). Madrid, ES: Larousse - Ediciones Pirámide. Pp 102-113. Recuperado de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?p pg=101&docID=11072402&tm=1481725545112