• Author / Uploaded
• Rai Isabela

• Categories
• Comportamiento
• Comunicación
• Aprendizaje
• Cognición
• Sicología y ciencia cognitiva

Citation preview

Comunicación oral Presentado por: Raisa Cusi Alvarez y Valeria Velarde Gamarra

LA FUNCION DEL COMUNICADOR El papel del comunicador muchas veces es subestimado o poco claro, pues se piensa que el comunicador es solamente el informante, es decir el que escribe, habla o cuenta una noticia. No es así, en realidad si se ve y ubica al comunicador como lo que es: un facilitador de procesos comunicativos, este status lo lleva a asumir el ejercicio de la profesión como una dedicación destinada a facilitar los procesos del communicare, es decir siguiendo el significado etimológico de esta palabra: “poner en común y compartir algo”. Con esta premisa estamos entendiendo que el comunicador ejerce su rol para: - Fortalecer la comunicación donde ya existe, - facilita la comunicación donde la cultura de la comunicación todavía es escasa y; - genera la comunicación allí donde no hay comunicación. Así podemos ver que el oficio y el trabajo del comunicador son amplios e interminables porque comparte con diferentes sociedades, culturas y medios. La Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) ha trazado ya un programa de temas en relación a la comunicación y la información que nosotros podemos asumir como líneas guías para nuestro trabajo comunicativo, estos temas son los siguientes: - Acceso a la información. - Fortalecimiento de capacidades. - Desarrollo de contenidos. - Libertad de expresión. - Desarrollo de los medios. - Memoria del mundo. Entre estos grandes temas que acabo de mencionar está el campo de la comunicación para el desarrollo que es una estrategia, según indica uno de sus teóricos el investigador Waisbord (2002), que nos permite designar las

Comunicación oral Presentado por: Raisa Cusi Alvarez y Valeria Velarde Gamarra

intervenciones dedicadas a mejorar las condiciones en las que viven las personas que enfrentan problemas económicos, sociales y políticos en el denominado mundo no occidental. Pero regresando a nosotros a nuestro papel de comunicadores en el contexto, todo depende de los contextos en el que el comunicador ejerce su oficio, al igual que la metodología que se proponga (sugiero que la metodología participativa resulta ser la mejor para trabajar dinámicas, compartir y generar capacidades entre los comunicadores, siguiendo enfoques funcionalistas y culturalistas de la comunicación). CONDUCTAS EN UN PAPEL: Las conductas asignadas al DEBE SER son las establecidas formalmente por el grupo para un papel, como expectativas de acción, conforme a sus valores o ideales, es lo que se espera que haga cada persona cumpliendo algún papel. Las conductas relacionadas con el PODER SER son las que cada individuo puede seguir de acuerdo con sus criterios, recursos, aptitudes o capacidades individuales. Así en el cumplimiento de cualquier papel , las personas pueden decidir su comportamiento o forma de actuar. CONDUCTAS DEL COMUNICADOR: El comunicador tienenormas de conducta para cumplir su función principal. De un comunicador se espera INTERACTUAR Y EMPATIZAR: INTERACTUAR: es el DEBE SER del comunicador. Es la norma establecida, pues sin la interaccion con otros o a un con nosotros mismos no puede cumplirse la función principal del papel. Para establecer comunicación oral DEBE existir primero la intecion de hablar sin olvidar el sentido BILATERAL o de intercambio del proceso comunicativo: reconocer los efectos que se van a producir entre el emisor y el receptor, quienes, al cumplir su papel adquieren el compromiso de hablar, pero también de escuchar. EMPATIZAR: es la conducta que PUEDE SER, ya que un comunicador PUEDE ponerse en el lugar de la otra persona para comprender mejor sus ideas y sentimientos y lograr una comunicación mas efectiva.

Comunicación oral Presentado por: Raisa Cusi Alvarez y Valeria Velarde Gamarra

CONTEXTO, PAPELES Y SIGNIFICADOS Las personas aprender a expresarse e interpretar significados de acuerdo con la situación y con los lugares en donde se encuentren en el momento de la comunicación. Por ejemplos las interrupciones de conversación ajenas. Y este conjunto de modos de comportamiento de comunicación no verbal y verbal se aprenden en un lugar y ambiente social que llamamos contexto cultural. El contexto cultural: “EL CONJUNTO DE VALORES, CREENCIAS Y COMPRTAMIENTOS HUMANOS QUE PREVALECEN ENUN SISTEMA Y ESTE GENERALMENTE IFIERE D EUAN CULTURA A OTRA ” El contexto cultural marca y delimita la forma en que los miembros de una cutura efectúan su comunicación, pues los mensajes generalmente se expresan con un tratamiento predeterminado para cada papel. “LAS NORMAS DE CONDUCTA PARA DETERMINADO PAPELES SON GENERADAS POR UN GRUPO DE ACUERDO A SU CULTURA. LAS FAMILIAS, LAS ORANIZACIONES, LOS GRUPOS Y LAS INDUSTRIAS, TODOS SIGUEN PATRONES DE COMPORTAMIENTO APRENDIDOS QUE RECONOCEMOS COMO HÁBITOS O COSTUMBRES” CONCLUSIONES: Ser comunicadores implica ver un camino en el cual sin ser masivos (ni generalistas ni dispersivos), se comienza a definir una identidad más bien social, implica también ubicarse en un campo de conocimiento y aprendizaje para fortalecer nuestros intereses y proyectar nuestros deseos profesionales. Se aprende una materia y se accede al conocimiento estudiando, esa es la condición sine qua non para fortalecer el rol profesional. Un camino que se puede compartir en el diálogo generando un espacio horizontal en relación con los demás, las culturas las sociedades y los medios. Comunicar es una vocación, el rol del comunicador es communicare, para mejorar y hacer conocer la comunicación allí donde no hay comunicación, tenemos que aprender y enseñar también que comunicar es sobre todo una relación social para el conocimiento y el respeto de las personas y las culturas; las redes sociales son una gran posibilidad para ampliar esa visión.

Comunicación oral Presentado por: Raisa Cusi Alvarez y Valeria Velarde Gamarra

En el actual contexto mundial y local donde todavía existen vacíos de participación ciudadana, al igual que búsquedas por el reconocimiento de las culturas locales y la aceptación de la cultura y los derechos humanos como parte de los enfoques de desarrollo, comprender y ejercer el rol del comunicador se ha ido convirtiendo cada vez más en un desafío por promover comunicaciones y culturas.