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• karen tocaria

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Ficha 4 Evaluación Final del Curso Una vez diligenciadas las fichas 1, 2 y 3, usted deberá diligenciar la presente ficha, en la cual deberá analizar la información de cada una de las etapas del desarrollo obtenida a partir de las 3 entrevistas realizadas a la luz de los referentes teóricos por cada una de las esferas, argumentando en qué aspectos hay congruencias y en cuáles discrepancias.

Esfera/Etapa del Desarrollo Físico

Cognitivo

Infancia

Adolescencia

Adultez

Vejez

El desarrollo físico sigue una secuencia determinada donde existe congruencia en el peso y talla adecuado, se observa la realización de funciones con su cuerpo de manera coherente e independiente, al igual que su motricidad fina y gruesa.

La niña tuvo un desarrollo físico normal, con cambios acordes a su edad como brotes de seno, crecimiento de vello púbico, crecimiento rápido en su estatura y los inicios de su periodo menstrual a sus 12 años. Todo esto es coherente y afín para la edad de la niña que se entrevisto (15años)

En esta etapa el cuerpo se sigue sometiendo a cambios tanto físicos como hormonales como lo son los inicios de decadencia y estrés que empieza a mostrar el cuerpo, al igual que los rasgos maduros tanto en nuestra cara como en nuestro cuerpo.

Es este se observa cierta discrepancia en cuanto a su desarrollo cognitivo debido a ser una bebe prematura, presenta ciertos atrasos o dificultades en su desarrollo del lenguaje. Lo que permite contrariedad a lo que la teoría de

Concede una forma de pensar y ver el mundo adquiriendo mayor autonomía y razonamiento en su aprendizaje lo que permite la congruencia de acuerdo a la teoría de Piaget

Existe congruencia según lo que estipula la teoría por aquellos pensamientos y razonamientos que presenta la persona entrevistada acorde a su edad, existiendo inclinaciones de formalización de

Se muestra con normalidad cambios en la piel y en el cuerpo, al igual que en tono de su cabello que se torna blanco, de igual manera su edad le impiden cierta movilidad y quebrantamiento en cuanto a su salud como lo es la hipertensión arterial. Lo que se considera acorde por la edad presentada 70 años Como lo plantea Piaget se cumple en la señora una disminución de la velocidad del procesamiento, con dificultad para solucionar problemas, su adaptación al cambio es más complejo, presenta más

Psicosocial

Emocional

Piaget nos presenta

una familia y la conscientica y decisión en cuanto a retos de nuevas experiencias y problemas

experiencias en cuanto al aprendizaje, tiene cierta lentitud en la articulación de algunas palabras y cambios en su personalidad, perdida de la vista y disminución en la capacidad de escucha.

Según la teoría que Erickson son muestra en la parte de autonomía se observa en el caso de Sofía que esta presenta cierta discrepancia en cuanto a la progresiva necesidad de hacer elecciones, no existe la independencia por su lado lo que implica a una inseguridad en la toma de decisiones a futuro por su parte.

Según el caso se observa discrepancia en cuanto al comportamiento de la señora Carmenza pues ella manifiesta que se le dificulta el poder amar o tener un vínculo psicosocial con otros lo que según la teoría nos lleva a concluir es que no se superó de manera correcta etapas anteriores lo que lleva a este tipo de dificultades en su edad actual. A pesar de que existe un desarrollo físico adecuado para su edad, no se puede decir que este sea igual en sus emociones debido a que las

la vida la señora Carmenza presenta de manera negativa crisis propias que conllevan al arrepentimiento y remordimientos en cuanto a toma de decisiones y elecciones en cuanto al pasado lo que es acorde a lo que nos muestra Erickson que esta es una posibilidad que puede presentar una persona en esta etapa de su vida.

La adolescente a pesar de crecer en un ambiente sano con su madre en este caso muestra cierta congruencia en cuanto a lo que manifiesta la teoría de Erickson en su identidad debido a que sus inicios de vida no los llevo con un modelo paterno lo que permitió la perdida de confusión de roles, lo que permite cumplimiento de parámetros que nos plantea la teoría Los vínculos creados La niña reconoce las en esta etapa son emociones de los asertivos de manera demás, mas no que no existe muestras interés por rechazo a personas agradar a los otros, extrañas aunque su más bien es una niña figura paterna no fue reservada en sus constante, la temas, actúa en

Presenta ansiedad, malestar por su condición, decaimiento, sensación de incapacidad. Todo esto es acorde a lo que nos muestran en

Psicosexual

pequeña permite en si buenos vínculos. Respondía a todos los estímulos que el medio le ofrecía en especial por las personas conocidas que ella aceptaba. lo que acierta con las teorías que se disponen a esta etapa

busca de sus propios intereses, está en una etapa donde no muestra mucho sus sentimientos pero si los reconoce cuando existe un gusto hacia otra persona o cuando algo le molesta. Todo esto muestra congruencia a lo que nos plantea Kohlberg, lo que es la orientación individual, las relaciones interpersonales y el orden social

La niña presento buen desarrollo y realizo en los tiempos la exploración correspondiente con objetos, en la etapa anal, sus padres manifiestan que controlo esfínteres al año lo que indica precisión, en la etapa fálica. Todo esto presenta congruencia con las etapas que nos presenta Freud las cuales se ven el buen desarrollo de cada una de ellas.

La adolescente presenta agrado y atracción por el sexo opuesto, sin ningún tipo de inconveniente y muestra respeto por sí misma y por su cuerpo lo que afirma la etapa genital que va en congruencia con lo que manifestó Sofía.

relaciones afectivas no son tan llevaderas en esta etapa y esto repercute en estados emocionales cambiantes para la persona entrevistada lo cual presenta discrepancia en esta etapa debido a que, en esta edad Se espera que en el adulto exista un amor compartido, donde se sabe administrar la relación de pareja La señora presenta un buen desarrollo en esta etapa de su vida, dado por la llamada vida sexual normal de los adultos, donde el placer está al servicio de la función reproductora, aunque presenta apegos negativos que van en discrepancia con lo que la teoría sexual de Freud nos presenta frente al libido.

las teorías, deben existir este tipo de manifestaciones por parte de cada individuo, lo que permite congruencias con las teorías manifiestas en esta etapa de la vida

En esta etapa no existe una vida sexual activa lo cual para su edad 70 años puede ser acorde a lo que nos manifiestan los diferentes autores