fase 4 unidad 4

Escuela: Ciencias sociales, artes y humanidades Curso: Epistemología de la psicología Programa: Psicología Código: 4030

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Escuela: Ciencias sociales, artes y humanidades Curso: Epistemología de la psicología

Programa: Psicología Código: 403002

EPISTEMOLOGIA DE LA PSICOLOGIA UNIDAD 2: ACTIVIDAD 2 - REVISIÓN TEÓRICA DE LOS ENFOQUES DE LA PSICOLOGÍA.

YURI ANDREA CUELLAR CAMACHO

GRUPO: 71

TUTOR CRISTIAN YECID MARTINEZ

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA SAN JOSÉ DEL GUAVIARE 22-JULIO 2017

Escuela: Ciencias sociales, artes y humanidades Curso: Epistemología de la psicología

Programa: Psicología Código: 403002

FORMATO PARA RESEÑA TEORICA DE LOS ENFOQUES DE LA PSICOLOGÍA

EL OBEJTO DE GESTALT ES TOMAR LO DE LA EXPERIENCIA HACIENDO CONCIENCIA MEDIANTE LA CONDUCTA QUE SE REQUIERE EN EL AMBIENTE QUE SE RODEA COMO TAL Y DE ESTE MODO SU REACCION.

Figura Fondo la teoría Gestalt es la encargada de la parte de psicoterapia logrando como tal la salud mental y llevando por completo situaciones inconclusas da diferencia del conductismo se encarga del comportamiento observable de la perona.

Ley de continuidad Ley de semejanza Totalidad

ENFOQUE GESTALT

Interferencia Ley de simetría Ley de principio Ley de proximidad

¿Por qué las personas se comportan como lo hacen? las personas se comportan de tal modo a que reaccionan segun los estimulos o circunstancias, implementando una conducta negativa o positiva

la totalidad, terapida de gestalt, awarenes

Escuela: Ciencias sociales, artes y humanidades Curso: Epistemología de la psicología

Programa: Psicología Código: 403002

EL CONDUCTISMO SE DIFERENCIA YA QUE ES EL ENCARGADO DE OBSERVA LA CONDUCTA COMPORTAMIENTO DE LAS PEROSNAL EL SABER EL X QUE DE TAL CONDUCTA

CONDICIIONAMIENTO OPERNATE ESTIMULO CATIGOS POSITIVOS EL REFUERZO

EL CONDUCTISMO SE DIFERENCIA YA

EL CASTIGO RESOUESTA

CONCECUENCIA CONDUCTA

ENFOQUE CONDUACTISTA

LA PEROSNAS SE COMPORTAN SEGUN LA SITUACION O EL ESTADO DE ANIMO EN EL QUE SE ENCUENTRE Y DE ESTE MODO SE DESEMVUELVEN EN EL MEDIO QUE LAS RODEA CON LAS PERONAS QUE SE INVOLUCREN EN DICHA SITUACION

CONDUCTA REPETITIVA. CONCECUENCIA ESTIMULO

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Programa: Psicología Código: 403002

tiene como objetivo en si el entorno familiar interviniendo con todos los miembros de los nucleos

. Sistema familiar

. Interacciones Totalidad

se diferencia del psicoanaliss ya que este se emcarga de la interversion de losmedios familisares de este modo interviniendo

Retroalimentación 8. Homeóstasis Causalidad Circular . Equifinalidad

ENFOQUE SISTEMICO

analiza los comportamiento de los entornos familiaares tomando como base sus comportamientos e interviniendo

. Comunicación

relacion y comunicacion

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Programa: Psicología Código: 403002

tiene comoobjetivo estudiar el comportamiento mental de las perosna cuando esta acuando concientemente e inconciente

TEORIA PSICODINAMICA La psicología psicoanalítica o dinámica

el psicoanilisis se diferencia del sistemico ya que este se encarga de todo los comportamiento que se llevan a cabo de manera o por procesos mentales conciente o inconciente en la formaa que se desemvuelve la perosnal

el psicoanalisis teoria topografica el conciente precosiente asociacion libre

ENFOQUE PSICOANALISIS

se basa en el comportamiento que se actua mediante el conciente , inconciente de manera que se dsa por lo procesos mentales

conciente inconciente conducta