TRABAJO INDIVIDUAL Fase 1 - Pre saberes: Pre tarea - Exploratoria Estudiante Henry Giovanny Romero Garzón. Código 107
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TRABAJO INDIVIDUAL
Fase 1 - Pre saberes: Pre tarea - Exploratoria
Estudiante Henry Giovanny Romero Garzón.
Código 1075872064
Grupo del curso 201424-90
Presentado a Claudia Patricia Castro.
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA 2 de septiembre de 2019
Pre saberes: Pre tarea - Exploratoria
Para el desarrollo de la tarea deberá seguir los siguientes pasos:
1. Actualizar la foto de perfil y su descripción personal, lo realiza ingresado a su nombre. (capturar pantalla)
2. Realizar su presentación en el foro general del curso, en el Tema 1-Interacción social, recuerde hacerlo en el foro creado por su tutor a cargo. (capturar pantalla)
3. Ingresar al correo institucional. (capturar pantalla)
4. Enviar mensaje a sus compañeros de curso y tutor a cargo por medio de correo interno de curso y correo institucional. (capturar pantalla) 5.
6. Identificar la importancia del componente práctico y la forma como se puede proceder para inscribirse y desarrollarlo. (capturar pantalla)
7. El estudiante debe escoger un inciso (a, b, c, d, e) de cada ejercicio siguiente e indicarlos en el foro, para que los compañeros no seleccionen los mismos.
Notación significa y cifras significativas.
Ejercicio 1. Convertir los siguientes números a notación científica aproximarlos a las diezmilésima a. 95687520000000 95,68752 x 1012
Conversión de unidades. Ejercicio 2. Convertir los siguientes metros a kilómetros a. 875423900m 875423900
mts∗1km 1000 mts
¿ 875423,9 km
Suma de vectores por medio de componentes. Ejercicio 3. Suma de vectores de cada componente a. u = 3i + 1j- 8k; v = 3i + 5j -4k vr=( 3+3 ) i+ ( 1+5 ) j+ ( (−8 )+ (−4 ) ) k ¿ 6 i+ 6 j−12 k
Segunda ley de newton. Ejercicio 4. La fuerza proporciona una masa m y una aceleración a ¿calcule la fuerza? a. m= 9,4 Kg y a= 4,5 m/ s2 F=
m a
F=9,4 kg∗4,5 m/s ² ¿ 42,3 N
Ecuaciones lineales. Ejercicio 5. Hallar el valor de x de las siguientes ecuaciones a. 2=3x+6 −3 x=6−2 −3 x=4 x=
−4 3
Producto escalar y producto cruz entre vectores. Ejercicio 6. Encuentre el producto cruz u x v y el producto escalar. a. u = 8i + 3j- 8k; v = 4i + 5j -6k
Producto Cruz
i j k c⃗ = 8 3 −8 4 5 −6
|
|
8 −8 8 3 i−| j−| k |35 −8 | | −6 4 −6 4 5|
c⃗ =
c⃗ = [ ( ( 3 ) (−6 ) )− ( (−8 ) ( 5 ) ) ] i−[ ( ( 8 ) (−6 )) −( (−8 )( 4 ) ) ] j+ [ ( ( 8 ) (5 ) )−( ( 3 )( 4 ) ) ]
¿ [ −18+40 ] i−[ −48+32 ] j+ [ 40−12 ] k
¿ 22 i+16 j+ 28 k
Producto Punto
a. u = 8i + 3j- 8k; v = 4i + 5j -6k u∗v =⟨ 8,3 ,−8 ⟩∗⟨ 4,5 ,−6 ⟩ ¿ ( 8 ) ( 4 ) + ( 3 ) ( 5 )+ (−8 ) (−6 ) ¿ 32+15+48 ¿ 95