Desarrollo Socioafectivo y Moral

Desarrollo Socioafectivo y Moral Tarea 3- Factores asociados al desarrollo socioafectivo y moral. Estudiante: Daniela O

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Desarrollo Socioafectivo y Moral Tarea 3- Factores asociados al desarrollo socioafectivo y moral.

Estudiante: Daniela Obregon

Grupo: 514505_39

Tutora: Edna Victoria Pastrana Cabrera

Licenciatura en Pedagogía Infantil Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD 21/octubre/2020

1. Procesos en el que ser humano se desarrolla socialmente. El ser humano tiende a tener muchas maneras de socializarse en el mundo con las demás personas, como ya sabemos el ser humano desde que nace este ya viene con la virtud de socializarse con los demás. Unos de sus primeros vínculos son con sus familiares ya que es con las primares personas que un ser humano interactúa al nacer, luego ya podemos desplegar los vínculos con los amigos, en el trabajo y en los diferentes medios en donde le toque rodearse con personas en el ámbito social. Con estos medios el ser humano se socializa tiende a generar unos impactos de aprendizaje y enseñanza en donde la sociedad tendemos a aprender cosas enriquecedoras para nuestro diario vivir. 2. Agentes de socialización. El ser humano tiene muchos agentes de socialización el cual puede mantener una relación social con los demás, pero ahí unos agentes primordiales el cual los seres humanos utilizan mas esta, son los siguientes:  La familia.  La escuela.  La relación con los iguales.  Los medios masivos de comunicación.

3. La influencia de los procesos de socialización en la adaptación social a los contextos sociales. Primero que todo sabemos que la adaptación social se entiende como la capacidad de proporcionar una respuesta adecuada y coherente a las exigencias del medio; sin embrago mientras la noción sociológica se centra en la compatibilidad de los hábitos con las características socialmente aprobadas, la psicológica enfoca el problema desde la capacidad intelectual y emocional de hacer frente a las demandas del entorno. Mas sin embrago estos procesos pueden adaptarse en el ser humano ya sea positiva o negativamente según como el ser humano haya tenido un vínculo social gratificante a si mismo en este tendrá su reacción. 4. La influencia de los agentes de socialización en la formación de la conducta prosocial La importancia que estos agentes socializadores tienen en la vida de una persona difiere a lo largo de las etapas de la misma. En el caso concreto de la adolescencia y la juventud, la socialización se basa principalmente en los medios de comunicación, así como en las interacciones con amigas y amigos destacando la relevancia de aquellas realizadas.

Estos agentes socializadores incluyen desde la familia y las amistades, los diferentes contextos en los que participamos, los medios de comunicación, o las distintas opciones de ocio como el deporte, la literatura, o la música, entre otros diversos. Todos los agentes anteriores mencionados influyen de manera muy positiva en la socialización del ser humano. 5. Influencia de los estilos parentales y las pautas de crianza en el desarrollo socioafectivo del niño. La influencia de los estilos de la infancia se produce mediante las prácticas de crianza, entendidas como la manera en que los padres y en general la estructura familiar orientan el desarrollo del niño/a y le transmiten un conjunto de valores y normas que facilitan su incorporación al grupo social. De manera simple, las prácticas de crianza son las acciones llevadas a cabo por los padres y personas responsables del cuidado del niño/a para dar respuesta cotidianamente a sus necesidades. A partir de la enunciación de los factores de riesgo para problemas del desarrollo socioafectivo en la infancia y las conductas parentales inadecuadas, es necesario identificar los cambios que se presentan y las problemáticas familiares asociadas a trastornos emocionales para orientar la prevención y la intervención oportuna. 6. Papel de la cultura en el desarrollo personal y social de la infancia. Esta juega un papel muy importante en la vida del ser humano y más en la infancia, dado a que en la infancia es un papel activo que juegan los niños en la sociedad. Cuando me refiero a un papel activo es que los niños le gustan mantener muy activos y ocupados y mas aun cuando algo les llama la atención. Entonces empaparlos en el papel de la cultura les favorece y los mantiene ya que es un método muy ocupacional por el ámbito social la cultura. 7. Influencia de los medios de comunicación en el desarrollo socioafectivo y moral de la niñez. Estos medios forman un papel muy importante en la vida de la niñez

8. La influencia de los agentes de socialización en el desarrollo de la resiliencia infantil.