• Author / Uploaded
• Saulo Alcides Monsalvo Alvarez

Citation preview

ACTIVIDAD 2

POR: BREINER SANDOVAL MARIDIS MARAÑON CANDIDA PATIÑO SAULO MONSALVO

PRESENTADO A: HEIDY RICO FONTALVO. INTRODUCCION A LA ADMINISTRACION

ADMINISTRACION DE EMPRESAS II - GRUPO S3

CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS.

21 OCTUBRE DE 2015

PREGUNTAS PARES DE LA PÁGINA 13 DEL LIBRO

2. Si se acepta que la administración se ejecuta por medio de una actividad humana, ¿Cuáles son esas actividades? R/: El proceso administrativo se realiza mediante ciclos de actividades humanas, que son decidir, programar, comunicar, controlar y evaluar. Se realizan estas actividades con el propósito de obtener la máxima eficiencia en todos y cada uno de sus procesos y fases. Ejm: al tomar un proceso de planeación, se debe tomar decisiones sobre que, como, porque, se debe planificar algo. A la toma de decisiones se debe programar la acción para la elaboración del plan, hecho el programa se debe comunicar a los que están involucrados en el trabajo, luego se establece métodos de control para vigilar el trabajo, para que se realice como estaba estipulado y por último se evalúan los resultados para comprobar si el trabajo fue bien hecho o se debe corregir.

4. ¿Por qué la administración es considerada como un arte? R/: Primero que todo voy a definir arte, que es, crear, perfeccionar, tener habilidad, hacer bien las cosas. La administración es considerada un arte porque se refiere a las habilidades y destrezas del hombre para hacer administración teniendo en cuenta la adecuación del medio en donde tiene lugar su actividad. Y a las competencia de los elementos que utiliza en las distintas fases del proceso.

6. ¿Por qué se dice que la administración es también una técnica? ¿En qué campos? R/: Es una técnica porque se practica mediante técnicas integradas, por procedimientos y métodos los cuales estos son parte o fases del fenómeno administrativo. Es aplicada en todos los campos de los diferente procesos administrativos, Ejm: técnicas para distribuir y organizar el trabajo, técnicas para dirigir el personal, técnicas de control, técnicas para diseñar un plan de ventas etc.

Cada proceso, cada actividad, cada tarea puede ejecutarse siguiendo un método especial.

PREGUNTAS PARES DE LA PÁGINA 26 DEL LIBRO 2. En los tiempos actuales ¿qué se entiende por empresa? R/: Se entiende por empresa como la unidad económica autónoma organizada para combinar un conjunto de factores de producción con vista a la producción de bienes o prestación de servicios para el mercado.

4. ¿Cómo se clasifican las empresas desde el punto de vista de su régimen jurídico? a. R/: Por su origen empresas públicas y empresas privadas y de economía mixta. Las públicas se crean por la autoridad del estado, las privadas se crean por voluntad de los particulares en uso del derecho natural conocido como libertad de iniciativa o libertad de empresa. Las de economía mixta cuando su administración en sus bienes participa tanto el estado como personas privadas. b. por su misión u objetivos empresas industriales, comerciales y de servicios. c. por el destino de recursos y de sus utilidades .empresa con ánimo de lucro o sin ánimo de lucro. d. por el tipo de aportes, recursos, y participación de sus miembros. Sociedades de personas y sociedades de capital y combinación de personas y de capital. e. por su régimen jurídico. Sociedad anónima, sociedad limitada, sociedad en comandita, sociedad de hecho. f. por su tamaño empresa grande, empresa mediana, empresa pequeña y microempresa. g. por el ámbito territorial de su actividad. Empresa local, empresas regionales, empresas nacionales, empresas multinacionales etc.

6. enumere las características del empresario       

R/: Gusto por el trabajo independiente. Tenacidad y constancia. sentido del logro. Visualización de oportunidades. Ánimo de lucro Disciplina. Amor a la autonomía.

8. ¿quién es un ejecutivo eficaz? R/: A los ejecutivos se les define como los trabajadores intelectuales altamente calificados, responsables de actos y decisiones que repercuten en el rendimiento de una empresa. La eficacia del ejecutivo radica en realizar las cosas bien, tomar decisiones apropiadas y oportunas que repercuten en resultados. El ejecutivo eficaz, deberá eliminar trabajos improductivos, priorizando lo importante. Peter Drucker sostiene que la eficacia es práctica, y como tal puede aprenderse. Drucker plantea, 5 talentos o capacidades que todo ejecutivo debe adquirir para ser eficiente. El ejecutivo eficiente mira más allá de su trabajo. Se concentra hacia las metas exteriores Se pregunta que podría aportar para el logro de las metas, debe ser capaz de dominar las relaciones humanas, Comunicación, trabajo en equipo autodesarrollo y desarrollo a los demás.

PREGUNTAS PARES DE LA PÁGINA 33 DEL LIBRO

2. ¿Cuál es el método de estudio del fenómeno administrativo? R/: El fenómeno administrativo tiene como fin actividades humanas especificas planear, organizar, dirigir, coordinar y controlar todo lo que es un objeto de estudio de la ciencia administrativa. Gracias a ciencias como la psicología, sociología, y antropología que han otorgado instrumentos válidos para precisar métodos de estudio que puedan abrir camino al desarrollo de la administración. 4. ¿Qué aportes le dan las otras ciencias a la administración? R/: La administración toma de la política antropología, sociología, y la psicología social principios y postulados que enriquecen su aplicación. Las matemáticas, estadísticas, contabilidad y cibernética permiten la aplicación en procesos de planeación, organización, dirección control y fundamentos para tomar decisiones. La historia y geografía le sirven de marco referencial para el funcionamiento del proceso administrativo, las ciencias económicas para la acción de administrar y las ciencias normativas como el derecho sirven de marcos y pautas jurídicas para los actos de la administración. 6. ¿Describan las ciencias sociales que más se relacionan a la administración? R/: Los principios de la administración tienen una estrecha relación con la ciencia política, particularmente en zonas que son materia de interés de ambas, como los grupos de presión, la opinión pública, la filosofía de los partidos respecto de la libre iniciativa empresarial y de la propiedad de los medios de producción, las orientaciones sobre el estado y las relaciones internacionales. También existen diferencias ideológicas sobre la libertad de iniciativa privada y sobre el grado de intervención en la producción de bienes y en la prestación de servicios. Estos fenómenos objeto de estudio de las ciencias políticas influyen las formas y modalidades de concebir una teoría administrativa sus principios y técnicas. Entre la administración y la economía existen relaciones evidentes la organización del trabajo es el medio que hace posible la producción y distribución de bienes y la organización de servicios mediante la dinámica del proceso administrativo. La teoría económica general, los asuntos relativos a los sistemas impuestos, el manejo de capitales, los aspectos monetarios, la política económica, el comercio interno y externo, son temas comunes a la economía y la administración. Además, de las relaciones de la administración con las ciencias sociales, tiene una relación muy directa con la ciencia contable y financiera, con la matemática, con la estadística, con la cibernética y la informática. Estas ciencias son instrumentales

por cuanto sirven, al administrador como medios para lograr la ejecución, control y evolución del proceso administrativo.

PREGUNTAS PARES DE LA PÁGINA 38 DEL LIBRO

2. ¿Por qué se dice que la administración es la ciencia motora del desarrollo? R/: La administración es y ha sido la base y el progreso de las naciones adelantadas, y por eso ha sido llamada" La ciencia motora del desarrollo"; La importancia de la administración radica también en el hecho de que en ella se sintetizan y concluyen otras ciencias, que buscan proveer al hombre y a la sociedad de los elementos necesarios para realizar eficientemente su destino. La acción administrativa hace posible que el hombre se beneficie de las demás ciencias y técnicas, en la formulación de objetivos económicos, sociales y políticos.

4. ¿qué consecuencias se tendrían con suficientes recursos y avances tecnológicos y muchos conocimientos, si no se tiene una eficiente administración? R/: No llegaríamos a ninguna parte. Compete, entonces, a la administración como llave de respuesta efectiva a la problemática de las organizaciones, un papel protagónico en la solución de los conflictos del mundo contemporáneo; conflictos que, sin duda, lo que reclaman con urgencia es una capacidad administradora, de la tecnología existente y de los recursos disponibles y potenciales.

6. ¿Cuál es el desafío que tienen los administradores modernos?

R/: Los administradores de hoy se enfrentan a un gran desafío es necesario crear mecanismo y procesos para: 

Promover la creación y desarrollo de las empresas, bases del desarrollo educativo económico y social.



Mejorar las normas de convivencia ciudadana.



Tecnificar la organización y el manejo de las instituciones políticas.



Realizar eficientemente el intercambio que los niveles políticos se proponen alcanzar entre las diferentes naciones y bloques de naciones, dentro de la nueva filosofía de una economía global.

PREGUNTAS PARES DE LA PÁGINA 47 DEL LIBRO

2. Explique ¿Por qué la administración es aplicable en las actividades humanas y también como profesión?  R/: Es aplicable a las actividades humanas porque el hombre es una persona racional, con alto grado de inteligencia lo que permite aplicar principios y mejores métodos en la forma de planear, organizar, dirigir, controlar y evaluar dentro de una organización. Para desempeñarse eficientemente en el trabajo se necesita tener voluntad, capacidad, deseo y gusto de hacer las cosas bien, también intervienen factores humanos como lo son la motivación, la capacitación, la salud mental y física. Todo esto nos lleva a deducir que la administración va muy ligada con las actividades humanas, ya que, aplicando los principios, las técnicas y los métodos administrativos en nuestro trabajo u ocupación seremos personas muy eficientes para el logro de los objetivos propuestos.



La profesión es una vocación que se ejerce en beneficio de otros, por medio de una actividad para la cual se requiere conocimientos, habilidades y destrezas especiales. En todas las empresas se necesita un gerente, el cual debe ser una persona con estudios, conocimientos y experiencia, ya que es el

responsable de dirigir las actividades que ayuden a las organizaciones para alcanzar sus metas. La medida de la eficiencia y la eficacia de un gerente, es el grado en que determine y alcance los objetivos apropiados.

4. ¿Qué tipo de educación debe darse a los gerentes o administradores de empresas? R/: A los gerentes se les debe dar una excelente educación, no solo una educación general (formación ética y la autodisciplina), sino también una educación integral donde desarrolle las aptitudes y competencias administrativas, la vocación, las habilidades personales. Además este aprendizaje debe ir de la mano fundamentalmente en combinación con la experiencia, su eficiencia profesional debe ser actualizada con educación continua, es decir, prepararse cada día más, un buen administrador o gerente se perfecciona cuando la experiencia sirve de base a la consolidación de los conocimientos.