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• Willy Paredes Demmer

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Instituto Universitario Aeronáutico Facultad Ciencias de la Administración INGENIERÍA DE SISTEMAS Matemática I – Plan 2010

Contrato pedagógico Este contrato se realiza entre la tutora de Matemática I y el alumno Paredes Demmer, Guillermo Alberto a los 22 del mes de febrero de 2015. Yo Adriana Natividad Olmos, tutora de Matemática I en la carrera y en el marco de educar, me comprometo a cumplir en forma responsable mi tarea académica, en particular:  Estar presente durante las dieciséis semanas de cursado en el aula virtual de la asignatura como educador. Esto es, como: interlocutor, guía, orientador y evaluador del proceso de aprendizaje de los alumnos.  Cuidar que el aula virtual sea un verdadero espacio para el aprendizaje, para construir conocimientos, y para mediar los contenidos mínimos de la signatura y los mecanismos básicos de comunicación e interacción entre los pares alumnos y entre el alumno y el tutor. Hecho que se verá reflejado en los foros, wikis, mensajería interna, noticias y devoluciones a actividades.  Planificar las tareas que realizaré en el aula y comunicárselo en tiempo a los alumnos.  Preparar las actividades de aprendizaje virtuales cuidando la coherencia, la cohesión, la claridad, la sencillez, la actualidad y la completitud.  Presentar las actividades de aprendizaje en tiempo y en el lugar adecuado.  Evaluar según los criterios dados, y retroalimentar en tiempo y forma las actividades de los alumnos. Para ello recordaré que toda devolución es una instancia más de aprendizaje para el alumno.  Responder en forma respetuosa, clara, sencilla, completa y en tiempo las dudas, inquietudes y requerimientos de los alumnos, usando la mensajería interna, los foros o el minichat.  Orientar al alumno para que logre estudiar la asignatura en forma independiente y responsable, y con autonomía en el manejo de la tecnología de la información y de la comunicación (TIC).  Propiciar la participación individual y grupal del alumno, y su inclusión total en la comunidad de estudio.  Brindar al alumno actividades que lo acerquen al contexto, a la actualización, a la búsqueda, a la creación y a un desempeño competente.  Actualizar prácticas en función de la calidad pedagógica y no de la cantidad temática, recordando que Internet es una fuente bibliográfica importante e insustituible. Yo Paredes Demmer, Guillermo Alberto, alumno de Matemática I en la carrera y en el marco de educarme, me comprometo a cumplir en forma responsable mi tarea académica, en particular:  Navegar el aula virtual en forma completa para conocer todo su contenido. Específicamente: tener conocimiento del programa, de las actividades y del modo y el momento de realizarlas; de las condiciones de aprobación/acreditación de la materia; de la relación de esta materia con otras de carrera y en especial como influye en las condiciones de cursado y acreditación de las mismas.  Desempeñarme en forma autónoma, ética y responsable.

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Planificar mi estudio para lograr mejor rendimiento. Disponer de 8 (ocho) hs semanales para estudiar. Estar presente durante las dieciséis semanas de cursado en el aula virtual Realizar las actividades en tiempo y forma, y mejorarlas a partir de las retroalimentaciones para aprender más y mejor. Consultar dudas, solicitar orientación virtual en tiempo y forma. Respetar los compromisos grupales que adquiera.

Conformes.