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• Nestor Ramón Villordo

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2015

Escuela Normal Gral. “Joaquín Madariaga” – Instituto I-19 “San Miguel Arcángel”

Educación Tecnológica y Otros Prof.: Néstor Ramón Villordo MODELO CONTRATO PEDAGÓGICO Para que podamos enseñar y aprender en un ambiente que favorezca nuestro crecimiento es fundamental que, quienes participamos del acto educativo, asumamos algunos compromisos: COMPROMISO DEL ALUMNO:  Cumplir adecuadamente con los tiempos establecidos en entrega de los trabajos sin descuidar la presentación de los mismos.  La ausencia a clase no significa exención del cumplimento de las tareas asignadas y/o el estudio.  No es necesaria la aclaración del profesor para estudiar lo visto en la clase anterior, hay que estudiar para todas las clases.  Para ejercitar el sentido de las responsabilidades y las obligaciones no se aceptarán útiles y/o trabajos acercados por terceros durante el horario escolar.  Los trabajos escritos, informes, guías de estudio, serán de carácter estrictamente individual, a no ser que el docente disponga lo contrario.  A los trabajos grupales se les asignará, una nota individual a cada integrante que responda a su desempeño, responsabilidad y aportes, y otra nota referida al producto obtenido por el grupo, que será la misma para todos los integrantes.  Se debe evitar el pedido para salir del aula, a los efectos de garantizar la seguridad de todos los alumnos a cargo del docente.  El ingreso al aula después de los recreos debe ser inmediato, caso contrario se computará como ausente al módulo de la materia correspondiente.  Es importante mantener en el aula el clima de trabajo y de higiene tanto corporal como del espacio físico.  Concurrir a clase con el material pedido ya que es indispensable para poder avanzar en el conocimiento y aprovechar el tiempo de clase.  Respetar el horario de cada materia.  No traer ni utilizar celulares, mp3 u otros elementos.  No comer ni beber en clase.  Traer firmadas las notificaciones del cuaderno de comunicaciones.  A los efectos de generar en el alumno mayor responsabilidad este deberá cuidar los elementos de la institución tales como las maquinas, sillas y bancos siendo punitorio de sanción en caso de dañar estos elementos.  Deberá tener una asistencia igual o mayor al 80% para la aprobación de la materia.  Al momento de rendir una prueba escrita o realizar trabajos prácticos, sean estos individuales o grupales deberán contar con todos los materiales a necesitar para la realización de dichas actividades.  COMPROMISO DEL DOCENTE:  Respetar a todos los alumnos y saber escuchar sus propuestas e inquietudes.  Explicar todas las dudas planteadas por los alumnos (siempre que el alumno haya prestado atención y comportado debidamente).

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Escuela Normal Gral. “Joaquín Madariaga” – Instituto I-19 “San Miguel Arcángel” Avisar con una semana de anticipación, por lo menos, la fecha y temas de las evaluaciones escritas. Entregar en un plazo no mayor a 10 días los resultados de las evaluaciones y trabajos prácticos. Cumplir con el horario de clase y respetar los recreos. Mantener el orden y la disciplina y garantizar un clima propicio de trabajo.

COMPROMISO DE LOS PADRES:  Firmar cada nota que le sea enviada.  Asistir cada vez que se lo llame a la instituciótin para conversar sobre el desempeño del alumno.  Participar de las reuniones de padres.  Participar, de acuerdo a las posibilidades, de las actividades propuestas por la institución.  Con el fin de generar responsabilidad en el alumno, los padres deberán intervenir la menor cantidad de veces porsibles en los trabajos practicos y de investigacion.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

La evaluación es un proceso continuo, que involucra todas las actividades que el docente propone a sus alumnos y no está asociada únicamente a la calificación obtenida en pruebas escritas.

LA AUSENCIA A UNA EVALUACIÓN SÓLO SERÁ JUSTIFICADA CUANDO EL ALUMNO PRESENTE EN LA CLASE SIGUIENTE UN JUSTIFICATIVO FIRMADO POR SUS PADRES O CERTIFICADO MÉDICO, DEBIENDO REALIZARLA EN ESA FECHA.

 Para la calificación de cada trimestre se promediarán las notas obtenidas en cada una de las evaluaciónes escritas u orales y de los trabajos prácticos, participación en clase, uso y aporte del material solicitado presentado en tiempo y forma; exposición oral con uso apropiado del lenguaje específico de la materia así como el desempeño global.

 A los trabajos grupales se le asignará a cada integrante una nota individual que responda a su desempeño, responsabilidad y aportes, y otra nota, que será la misma para todos los integrantes, referida al producto obtenido por el grupo.

 Se implementará una evaluación media en los meses de julio y noviembre, las notas obtenidas serán parte de las calificaciones finales del 2º trimestre y 3º trimestre.  Si la materia tiene evaluación integradora anual, la nota de la misma será promediada con la calificación que surja de las notas del tercer trimestre y será tomada en el mes de noviembre.

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 En caso de obtener un promedio de los tres trimestres menor que 7 (siete), o tener desaprobado el último trimestre con una nota inferior a 7 (siete), el alumno deberá concurrir, en el mes de diciembre, al período de orientación sobre los temas a evaluar en la Mesa Examinadora de Diciembre/Febrero- Marzo .  En las instancias de evaluación de Diciembre/Febrero- Marzo todos los alumnos tendrán una instancia oral obligatoria. Para aprobar, el alumno deberá haber logrado, como mínimo, un 40% de las expectativas propuestas.

 Si el alumno se excediera en la cantidad de inasistencias institucionales permitidas, se tomará en cuenta la asistencia por materia, las mismas no podrán ser superiores al 15 % de las clases efectivamente dictadas en el año lectivo. Caso contrario, rendirá ante Comisión Evaluadora.

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Firma del alumno/a

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Firma del padre, madre o tutor del alumno

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Firma del docente



PARA RECORTAR ….…………………………………………………………..………………………………………………

COLEGIO: …………………………………………………………..

ALUMNO: ……………………………………………

CURSO: ……….

FECHA:…………………………………….

Me notifiqué de los compromisos, pautas de trabajo, criterios de Evaluación, modalidad de examen, expectativas de logro y criterios para la aprobación del período Diciembre/Febrero – Marzo de……………………………………………….

Firma del Padre/Madre o Tutor:…………………………

Aclaración:……………………………………………….

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