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TRABAJO FINAL

SEGUNDO PERIODO

KAROL NIKOL RENGIFO CASTRO

HENNEHNOFER ESCOBAR OSSA

GRAN COLOMBIA

SEDE GUADALAJARA

ÉTICA

GUADALAJARA DE BUGA

2019

RESUMEN Ética para Amador es una obra ensayística. Siguiendo la estructura de una larga carta dirigida a un adolescente, el autor analiza algunas de las cuestiones éticas más esenciales para la sociedad actual: el correcto ejercicio de la libertad, la aceptación de la responsabilidad, la necesidad de la convivencia entre humanos para poder llevar una vida plena, el saludable deseo de disfrutar de la vida y de los placeres que ésta nos ofrece, la ineludible relación entre ética y política y la obligada reflexión acerca de cuestiones como la conservación del planeta o la realidad de la inmigración. Mediante un lenguaje accesible y cercano, Savater logra que seamos conscientes de la relevancia que tienen en nuestra vida las consecuencias derivadas de nuestras decisiones diarias.

Ética para Amador Ética para Amador es un ensayo publicado en abril de 1991 por el escritor y filósofo español Fernando Savater. El libro consta de 9 capítulos y trata sobre la ética, moral y filosofía de la vida a través de la historia Género

Ensayo

Tema

Filosofía

Edición original

Español

Traducido por

El coreano

País

España

Fecha

1991

Ética para Amador

Fernando Savater

País

España

INTRODUCCIÓN

La ética es disciplina filosófica que estudia el bien y el mal, sus relaciones con la moral y el comportamiento humano.

Este escrito es un ensayo del libro titulado “Ética para Amador”, el cual fue escrito por Fernando Savater, quien dirige el libro a su hijo.

Desde el comienzo el autor comenta que el libro no es un manual de ética, y que ha sido pensado y escrito para adolescentes con el objetivo de estimular el desarrollo de librepensadores

1.¿Cuál es el sentido que da Savater a la lucha entre Héctor y Aquiles en la Ilíada de homero? El sentido es escoger cada uno lo que va a ser con su vida. Podemos decidir lo que queremos ser y lo que no. Así como Héctor puede decidir ser héroe o no pues no está programado para hacerlo, por más presión que ejerzan sobre él, siempre puede escaparse de lo que se supone debe hacer.

2. ¿En qué nos diferenciamos los seres humanos de las termitas? El autor nos trata de dar a entender que el hombre tiene el privilegio de ser libre, ya que el humano tiene la capacidad de decidir lo que quiera y en este caso las termitas no pueden cambiar lo que tienen que hacer ya que no tienen el raciocinio suficiente para saber qué es lo que les conviene y que no, de este modo se se ejemplifica que el hombre es el único ser racional y capaz de tomar sus propias decisiones. 3.¿Qué restricciones tiene la libertad​? No podemos elegir lo que nos pasa pero sí cómo responder a lo que nos pasa; no es lo mismo ser libre que ser omnipotente y los seres humanos también podemos equivocarnos 4.

● ​¿Que es una orden, que es una costumbre y que es un capricho? Una orden es algo en imperativo, como las leyes, reglas o mandamientos. Una costumbre es lo que realizamos normalmente; no es instintivo sino una orden que a base de ser repetida se convierte en costumbre.

Un capricho es algo que hacemos porque se nos antoja.

-EJEMPLOS ● Órdenes: Tendemos a seguirlas, pero su justificación no está demasiado clara. Puede ser por miedo a las represalias tomadas por no cumplirla, para mostrar una muestra de afecto y confianza a un ser querido o bien con el único objetivo de obtener de ello una recompensa.

● Caprichos: Generalmente los llevamos a cabo porque no pensamos dos veces las repercusiones que generarán, simplemente para llevar a cabo un deseo momentáneo ● Capricho: Un barco es sorprendido por una tormenta. El capitán de este finalmente elegirá lo que más quiera, pero tiene órdenes de llevar la mercancía, la costumbre no es precisamente tirarla al mar y poco le ayudaría seguir sus caprichos.

5. Imagina una situación límite parecida a la del capitán en la tormenta que se narra en el libro

6.¿De dónde sacan sus fuerzas las órdenes y las costumbres? Que no provienen de tus propias decisiones, sino que se te implantan desde fuera. Sacando fuerza de cada decisión. 7.¿Qué significa la moral? Son comportamientos y normas que tú, yo y algunos de quienes nos rodean solemos aceptar como válidos

8¿Qué significa ética? Es la reflexión sobre por qué los consideramos válidos y la comparación con otros. 9. ¿Cuál es la diferencia entre la moral y la ética? La moral son los principios de la persona y la ética es la reflexión teórica de la moral. La ética viene siendo el estudio filosófico de la moral. 10¿Qué problema nos encontramos cuando intentamos definir lo que es un hombre bueno?

Llamarle a uno “bueno” no indica nada más que docilidad, tendencia a no llevar la contraria y a no causar problemas, presentarse a cambiar los discos mientras los demás bailan, cosas así. -Nadie es quien para juzgar a nadie, y no todas las personas son iguales. -Que no hay personas perfectas que todos cometemos errores, pero si podemos tener buenos sentimientos.

​11.¿Que pretende el autor cuando pone como lema de la ética, del imperativo “haz

lo que quieras”?

Se trata de pensar al menos dos veces en lo que estoy haciendo y es por que lo hago.

12.¿Qué moraleja nos queda de la historia de Esaú y Jacob? Que debes tomar buenas decisiones y con la cabeza fría pues a veces solemos tomar decisiones sin pensar que a la larga nos harán daño 13.¿Qué significa “darte la buena vida”? Disfrutar de mi vida al máximo, es decir, vivirla como si fuera el último instante pues no se cuando pueda disfrutarla y cuando no. Hacer todo lo que quiera en el momento indicado.

14.¿Que quiere mostrar Fernando Savater con la historia de Charles Foster Kane? Que no debemos sacrificar “la buena vida” el afecto, amor de la familia por dinero o por cosas materiales 15.¿En qué consiste eso “De la buena vida”? Porque la buena vida consiste en la humanización, la cual es recíproca. Por lo tanto, para que yo pueda dar humanidad debo recibirla y dar, de este modo, la buena vida a otra persona para recibir mi buena vida. 16.¿Que consecuencia tiene ser personas y no cosas? Las cosas son de interés materia, mientras que las personas nos interesamos en la buena vida en base de la humanización 17.¿Cuál es la primera e indispensable condición ética?

La primera e indispensable condición ética es la estar decidido a no vivir de cualquier modo: estar convencido de que no todo da igual aunque antes o después vayamos a morirnos.

18.¿Porque está mal, lo que está mal?

Esta mal lo que está mal según como nos convenga a nosotros, sea por leyes o normas que nos pusieron desde pequeños. 19.¿Qué es consiste en lo de tratar a las personas como personas?

Pues tratarlos de igual manera que a todos, y también entraría eso que la mayoría de los seres humanos decimos que es trata como quieras que te traten y así no humillar ni hacer menos a las demás persona ya que de una u otra forma somos todos iguales​.

​20¿Cuáles son los tipos de imbéciles que distingue Savater? -

Imbéciles moralmente carecen de conciencia, que les da todo igual. Imbéciles que saben lo que quieren pero les da veguería hacerlo. Imbéciles que hacen lo que quieren constantemente sin saber que es bueno y qué es lo malo.

21.¿En qué consiste eso de la conciencia moral? La conciencia moral es tener conocimiento de lo que es bueno y lo que es malo. Tienes conciencia moral cuando sabes distinguir el bien del mal. Un ejemplo: Cuando estás con un amigo y le insultas sabes que eso es malo porque tienes conciencia pero si no la tuvieras te daría igual insultar dos o tres veces. 22. ¿Que quiere decir el autor cuando nos dice que es necesario evitar el mal por una especie de egoísmo? Cambia el mal por el egoísmo para conseguir lo mejor para él, es decir que solo mira por sí mismo y no por los demás por tanto no le importa tratar mal a las personas como objetos para conseguir sus objetivos sin importarle nada más que eso. 23.¿Porque termina Ricardo III convertido en un enemigo de sí mismo?

Se convierte en su mismo enemigo por tener el poder y perder la posibilidad de que

los demás lo quisieran. Y el poder no le va a dar amor va a dar temor por medio de cosas malas 24¿Quién es William Shakespeare?

Actor en lenguaje inglés, poeta entre otras cosas, es el escrito más importante en la lengua inglesa 25.¿Qué diferencia y semejanzas hay en Robinson Crusoe y viernes? La diferencia entre Robinson Crusoe y Viernes es que Viernes era un caníbal, pero para el eso no era moralmente malo, era su manera de sobrevivir. En cambio, Robinson Crusoe era un hombre que ha estado en las ciudades más importantes y contemporáneas del mundo, muy inteligente y capacitado. 26.¿Porque siempre aplicar una estrategia agresiva con los demás no es buena idea?

No se puede, ni es buena idea ser exagerados con las estrategias. Una actitud agresiva siempre llevará a límites de agresión. Y esta no es la forma de tratar a una persona 27.¿Quien era el filósofo estoico Marco Aurelio?

Marco Aurelio Antonino Augusto,​ apodado el Sabio o el Filósofos Roma, 26 de abril de 121 Vindobona o Sirmio, 17 de marzo de 180), fue emperador del Imperio romano desde el año 161 hasta el año de su muerte en 180. Fue el último de los llamados Cinco Buenos Emperadores, tercero de los emperadores de origen hispano y está considerado como una de las figuras más representativas de la filosofía estoica. 28.¿Porque es malo Frankenstein? Porque nadie lo aceptaba, lo juzgaban y solo dos personas eran amigos de el. Soy malo porque soy desagradecido. “No conozco gente que sea mala de puro feliz”

29.¿Quien fue Mary Shelley? Mary era de quién se basaba la película, hecha de remiendos de cadáveres con su confesión y arrepentimiento 30.¿Cuál es la diferencia entre un león libre y un ratón esclavo? Al león no le importaba lo que dijeran los demás, hace lo que quiera por qué esa es su “buena vida” Al ratón si le importa los demás, y hace lo que los demás también solo para que lo acepten

31.32¿Por qué existe en el ser humano el miedo al placer? ¿Quiénes son sus máximos representantes?

Porque la mayoría de las personas creemos que el placer es algo en general malo, pero es importante tomar en cuenta que es malo solo cuando dañamos a otras personas

33.¿Cuál es la mayor recompensa que puede darnos la vida? La felicidad. 35.¿Cuál no es el objetivo de la ética?

El no aprender a reaccionar a distintos problemas o distintas situaciones que se nos lleguen a presentar en algún determinado tiempo de la vida​. se diferencian en que la ética se aplica a uno mismo y la política a grupos de personas, en la ética lo importante son los medios y en la política los resultados Sus objetivos serían conseguir una sociedad en la que no pudiera haber mal, basada en la libertad, la justicia y la asistencia. 36.¿Qué son y cuáles son los derechos humanos? Son las exigencias mínimas que debe cumplir la sociedad política.

37.¿Qué condición es necesaria para la paz mundial? Reducir la violencia, y con ellas las tasas de mortalidad. Fin al maltrato y explotación a los niños y niñas

ANÁLISIS Argumento: Es un libro dedicado a su hijo para enseñarle lo que es la ética, se habla de las cosas buenas y de las cosas malas según qué es lo que nos convenga, lo que en realidad quiere la ética, es que nos paremos a pensar, y seamos capaces de saber qué es lo que realmente queremos, y lo que es más importante, porque lo queremos, intenta hacernos ver cómo llevar una buena vida humana, ya que si no sabemos la forma de llevar y perdemos la oportunidad de tenerla, habremos de echar a perder nuestra vida

TABLA DE CONTENIDO

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INTRODUCCIÓN---------------------------------------------------------------------------------------1

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PREGUNTAS RESUELTAS--------------------------------------------------------------------------2

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ANÁLISIS-------------------------------------------------------------------------------------------------3

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BIBLIOGRAFÍA-----------------------------------------------------------------------------------------4

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RESUMEN-----------------------------------------------------------------------------------------------5