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UNA MIRADA AL PENSAMIENTO Y LA ACCIÓN ÉTICA Y BIOÉTICA EN NUESTRA VIDA

ACTIVIDAD EJE 4

LUISA FERNANDA BUSTOS FEO

LUZ NANCY SOTOMAYOR TORRES

ETICA PROFESIONAL

FUNDACIÓN UNIVERSITARIA DEL AREANDINA NOVIEMBRE 12- 2019 BOGOTÁ D.C.

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Tabla de contenido Introducción ........................................................................................................................................ 3 Conclusiones ..................................................................................................................................... 10 REFERENCIAS ..................................................................................................................................... 11

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Introducción En nuestra actualidad donde la sociedad enfrenta cambios constantes, se percibe unas falencia de valores morales, es por esto que quienes ayudan a cambiar a la humanidad son las instituciones educativas en especial las de educación superior inculcar a la sociedad profesional la formación ética, que les permita comprender frente a la gran cantidad de información, acciones y acontecimientos de diferentes índole que aterrorizan la vida moderna.

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Una mirada al pensamiento y la acción ética y bioética en nuestra vida. 1.

Una de las grandes preocupaciones actuales es el cuidado y la protección del planeta. Problemas como el calentamiento global, la tala de bosques, la contaminación del agua y del aire amenazan la vida. ¿Cómo aplicarían en la conservación del “medio ambiente” cada uno de los principios de la bioética? Las respuestas deben estar argumentadas.

Tema  Calentamiento global (Contaminación de las grandes empresas de producción) Principio bioético que aplica  Principio de Beneficencia ¿Cómo aplica el principio bioético para la conservación del medio ambiente?  La naturaleza nos provee los recursos necesarios para subsistir y satisfacer las necesidades primarias, pero con la creación de grande industrias de producción y la contaminación que estas generan, son menos los recursos naturales que hay en la actualidad, cada día son más los animales extintos ya sea por los químicos que contaminan o por el uso de sus pieles para la creación de ropa y accesorios de marca, día a día arboles de muchos años mueren y los suelos ya no son tan fértiles como en tiempo atrás; tanto daño se hace con el fin de obtener los mejores accesorios y tener las mejores ganancias, los cuales no son tan importantes comparados con el precio de obtenerlos. Por lo tanto, el principio que se aplica a esta problemática es el de la Beneficencia, pues bien como se dijo anterior mente, la naturaleza nos provee muchas cosas para nuestro beneficio, así que debemos hacer lo mismo por esta y hacer siempre el bien en beneficio de todos. Las empresas deben buscar otros métodos de producción que no sean tan contaminantes y curar el daño que han realizado, para que las personas que viven del campo pueda tener una estabilidad, los animales no mueran y la flora pueda seguir su ciclo de crecimiento. Se debe dejar ese pensamiento de explotar la naturaleza a nuestro antojo sin medir el daño que hacemos a dichos recursos y hasta

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a nosotros mismo más adelante al no tener nada de que vivir ni respirar; de nada sirve todo el oro, petróleo, ropa y accesorios que se creen si el agua, alimentos, aire y arboles no se pueden comprar. Tema  La tala de bosques Principio bioético que aplica  Principio de Autonomía. ¿Cómo aplica el principio bioético para la conservación del medio ambiente?  La tala de árboles es un problema que afecta tanto a los animales, como los bosques y hasta nosotros con las altas temperaturas provocadas por la falta de árboles, por lo tanto, se aplicaría el principio de autonomía, ya que los animales y el reino vegetal forman parte de nuestras vidas, por lo que deben ser respetados como parte importante del planeta y los derechos que los protegen deben ser cumplidos por todas las personas. Debido a lo anterior, nosotros los seres humanos que se supone somos los seres más conscientes del planeta, debemos hacer un cambio en nuestra forma de pensar y actuar, ser conscientes que sin la flora y la fauna todo acabaría, que son parte esencial de nuestro vivir y que se debe tener respeto como todo ser vivo del planeta. Debemos ser autónomos y tomar la decisión de preservarlos y cuidarlos, en vez de talarlos, ya que más adelante se verán las consecuencias graves de nuestros actos y no se podrá remediar lo que se hizo, además siempre se debe tener en cuenta que la naturaleza nos provee todo lo que necesitamos y todo lo que nos rodea tiene una función importante en el ciclo de la vida, por lo que debemos cuidarlos y procurar dejar recursos para las generaciones futuras.

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Tema  Contaminación del agua Principio bioético que aplica  Principio de No-maleficencia ¿Cómo aplica el principio bioético para la conservación del medio ambiente?  Debido a lo anterior, el principio que aplica es el de la No-maleficencia, ya que este habla de no hacer daño y si es posible no producir sufrimiento; lo cual en este caso se puede relacionar con los animales y personas que mueren al no realizar un adecuado uso de los residuos que sobran en nuestros hogares y empresas; por lo tanto si se pone en práctica este principio y se hace un adecuado uso de reciclaje todo mejoraría, es algo tan sencillo que se puede hacer desde casa, que no solo gana el medio ambiente sino nosotros como seres que habitamos este mundo, negarnos a contaminar el agua que es tan preciada e incentivar a las demás personas que pagan en práctica actividades que beneficien al medio ambiente que nos rodea. Este principio lo deberían tener muy en cuenta todas las personas, ya que el aire brinda muchos beneficios como la oxigenación celular, disminuye el estrés, estimula el sistema inmunológico, mejora el rendimiento físico, elimina toxinas y células, relaja el sistema nervioso, oxigena la piel, entre otros; por lo que al estar contaminado el aire se generan muchos problemas respiratorio en las personas y animales, ya que el cuerpo no es tan fuerte frente algunas enfermedades y alergias, y muchas personas tienen una vida acelerada por el estrés y los fuertes olores que se respiran en el aire. También se debe tener en cuenta que los principales contaminantes somos las personas, desde un individuo común y corriente hasta los dueños de las grandes multinacionales. Por consiguiente, debemos ser justos frente a los que el aire nos proporciona y lo que nosotros le proporcionamos, ya que a pesar de los beneficios que nos brinda, estamos empeñados en contaminarlo para conseguir cosas que son pasajeras e innecesarias. De modo, que las personas y dueños de empresas deben tomar conciencia y buscar

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métodos que eviten la contaminación del aire para que este nos siga proporcionando sus beneficios y nosotros su cuidado.

2.

En este mundo globalizado: ¿Qué consecuencias positivas y negativas puede tener el desarrollo de la ciencia y la tecnología sobre la vida humana? Referencien mínimo dos ejemplos positivos y dos negativos.

Aspecto de la ciencia y la tecnología  Cohetes espaciales Consecuencias positivas  Permite al hombre viajar al espacio para realizar estudios importantes que pueden contribuir al desarrollo de la humanidad, buscar respuesta frente a las diferentes incógnitas presentadas y ampliar el conocimiento del espacio. Consecuencias negativas  Contaminación por la liberación de químicos que contribuyen al calentamiento de la atmósfera y a la degradación de las barreras gaseosas que nos protegen de radiaciones perjudiciales. Penetración en la atmósfera de cadáveres de satélites, partes de cohetes desprendidos en el viaje y otros desechos que afectan la capa de ozono y traen químicos a la tierra.

Aspecto de la ciencia y la tecnología  Robots pedagógicos Consecuencias positivas  Facilitación de la educación para los niños, al brindar más información actualizada de los diversos aspectos de la sociedad. Consecuencias negativas  Utilización de demasiada energía y elementos que son derivados de los recursos naturales y que se utilizan en la creación de estos robots. Contaminación por los gases que expulsan los robots. Suplantación de profesores y por ende, generación de desempleo.

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Aspecto de la ciencia y la tecnología  Impresión de metales en 3D Consecuencias positivas  Creación rápida y de bajo costo de prótesis, modelos dentales e incluso medicamentos, además de piezas de plástico que son difíciles de fabricar con procedimientos comunes. Consecuencias negativas  Disminución de puestos de trabajo al tener mayor acceso a algunos materiales solo imprimiéndolos. Uso mal intencionado para la creación de armas. Extracción de recursos naturales para la elaboración de las impresoras.

3.

¿Por qué es importante estudiar “ética” en la formación académica profesional? ¿Qué beneficios personales y colectivos se obtienen cuando pensamos y actuamos desde los principios bioéticos? Recuerden que las respuestas deben ser grupales, sinteticen los aportes personales en una sola redacción.  Es de gran importancia ya que mediante la ética nos formamos como personas íntegras, fortalecemos nuestros valores y la base de ellos, el estudio de la ética fortalece los conocimientos adquiridos con la responsabilidad y la moral al momento de aplicarlos y nos prepara para ejercer nuestra carrera de manera honesta, realizando un trabajo digno y demostrando nuestro compromiso por la calidad y el buen desempeño, garantizando que las personas a las cuales nos dirigimos se sientan satisfechas y reconozcan los valores contenidos en nuestro desempeño. La bioética cuenta con unos principios que se deben cumplir para ponerla en práctica, por lo tanto se debe llevar a cabo la justicia, beneficencia, no-maleficencia y la autonomía, de modo que si se ponen en práctica se estaría pensando y actuando desde los principios bioéticos, teniendo como beneficios personales que la persona o profesional se sienta satisfecho por cumplir con su labor de forma correcta y poder ayudar a las demás personas, además de crecer como persona y profesional, fortaleciendo más los principios éticos y morales que tiene. En cuanto a los beneficios colectivos, se ayudaría a muchas personas no solo al ser atendida como debe ser y

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respetando la autonomía que tienen para decidir si un procedimiento se realiza o no, sino que también se ayudaría al cuidar los recursos naturales que nos rodea, los animales, la fauna y la flora, ya que esto también nos ayuda a desarrollarnos dentro del ciclo de la vida y permitirá que en un futuro nuestros nietos cuenten con recursos para sobrevivir.

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Conclusiones La bioética como una ética del cuidado de la vida y la salud para el desarrollo humano, tiene muchos compromisos que se expresan en donde se interpretan los clamores que manifiestan las personas sobre la imperante necesidad de dar nuevo sentido a la ética que reconoce la dignidad y calidad de la vida que lucha por mantenerse a pesar de los despropósitos de los sujetos que pretenden destruirla. Se interpreta un afán de reaccionar de inmediato y de una manera propositiva y práctica frente a políticas, elecciones, decisiones y acciones que lleven a destruir de manera sistemática la naturaleza como nicho nutricio que sustenta la vida en todas sus expresiones y manifestaciones, despreciando la biodiversidad como patrimonio de la humanidad que hace posible la supervivencia de los hombres y mujeres que habitan el planeta. Como nueva disciplina, plural, multidisciplinaria y multicultural, invita a construir un nuevo sentido de la ética de la vida, para iluminar la conciencia humana y plantear desafíos a su inteligencia para ofrecer nuevos modelos y formas de ínter-acción hombre-naturaleza de tal manera que dicha humanidad tenga la fuerza de neutralizar o paliar el daño ecológico que la ciencia sin conciencia causa al medio ambiente.

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REFERENCIAS 

Así afecta la basura electrónica a la salud y al medioambiente. (2019, marzo 30). El Heraldo. https://www.elheraldo.co/salud/asi-afecta-la-basura-electronica-la-salud-y-almedioambiente440278

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Beneficios de respirar aire puro. (2019, marzo 29). Rowenta. http://airepuro.rowenta.com.mx/beneficios-de-respirar-aire-puro/

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Caballero, L. (2017). Así afecta al planeta la contaminación de las naves espaciales. Tecnoxplora. https://www.lasexta.com/tecnologia-tecnoxplora/ciencia/ecologia/asi-afecta-planetacontaminacion-naves-espaciales_201712055a2da72a0cf2b410eaa7d37d.html

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Correa, H. (2019). Origen de la bioética. Bogotá: Área Andina Eje 4

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Ibarra, G. (2007). Ética y valores profesionales. México: Universidad Autónoma Metropolitana Unidad Xochimilco.

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Wilches, A. (2011). La propuesta bioética de Van Rensselaer Potter, cuatro décadas después. Bogotá: Universidad Antonio Nariño.

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Rodríguez Sánchez Y, Mesa Fleitas M E, Álvarez Solórzano E. La ética del profesional de la información ante la nueva sociedad del conocimiento. ACIMED [revista en Internet]. 2006: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S102494352006000100012&lng=es&nrm=iso.