TALLER PRÁCTICO TERAPIA VOCAL Gloria Benavides Roca Fonoaudióloga Ejercicios de Tracto Vocal Semiocluido Ingo Titze
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TALLER PRÁCTICO TERAPIA VOCAL
Gloria Benavides Roca Fonoaudióloga
Ejercicios de Tracto Vocal Semiocluido Ingo Titze
Ejercicios de TVSO Serie de posturas que buscan alargar u ocluir el tracto vocal, generando de esta forma un cambio en el patrón vibratorio de los pliegues vocales. El mecanismo que explicaría los efectos percibidos después y durante el uso de estos ejercicios es el incremento de la inertancia del tracto vocal
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BENEFICIOS
1
Aumento de interacción Fuente-filtro
2
Osilación de pliegues vocales levemente abducidos por presión retrorefleja
3
Voz más eficiente y económica en términos de colisión de tejidos
4
Promueve elevadas presiones en el tracto vocal y permite una amplificación de sensación de vibración interna
5
Incremento en la percepción de menor Resistencia en el pasaje del sonido del tracto vocal
6
Eliminación de quiebres de registro 3
Actividad Muscular
• Colisión entre los pliegues vocales es minimizado • Voz más eficiente y económica en términos de colisión de tejidos 4
Economía Vocal
• Promueve elevadas presiones en el tracto vocal y permite una amplificación de sensación de vibración interna • Incremento en la percepción de menor Resistencia en el pasaje del sonido del tracto vocal 5
Ejercicio
Tarea Fonatoria
Tubo en aire
Tono sostenido cómodo
Tubo en agua
Cambio de tracto (horizontal y vertical
Vibrantes
Glissandos (Ascendente y descendentes)
/b/ prolongada
Messa di voce
Nasales
Acentos (sin variación de tono)
Mano en la boca
Melodía de una canción Melodía de habla 6
Forma de Uso Alta resistencia
Baja resistencia
Fricativa Sonora
Bombilla de diámetro pequeño
Bombilla de diámetro más grande
Bilabial o labiodental.
Vibración labial
Consonante Nasal
Vocales /u/ e /i/
Desde el mayor efecto pero el más artificial, al efecto más pequeño pero más cercano al natural 7
Tareas Fonatorias
Glissando
Messa di voce
Acento
Melodía
Contraer y alargar los pliegues vocales (nódulos)
Control de Intensidad
Coordinación fonorespiratoria
Coarticulación.
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Variaciones de Tubo en Agua
Hiperfunción, fonación ventricular 1-2 cm
Hipofunción: falta de cierre glótico 10-15 cm
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Casos Clínicos Tendencia Fisiológica Paciente con hipofunción vocal secundaria a un trastorno neurológico de base. Usted debe trabajar TVSO, específicamente /u/ en tubo en agua de acuerdo a la información entregada , realice la tarea fonatoria más adecuada para este paciente en la primera sesión de tratamiento.
Tendencia Sintomatológica Paciente con hipofunción vocal secundaria a un trastorno neurológico de base. Usted debe trabajar TVSO, específicamente sonidos vibrantes. De acuerdo a la información entregada , realice la tarea fonatoria más adecuada para este paciente en la etapa final de tratamiento.
Tendencia Fisiológica Paciente con hipofunción vocal secundaria a dificultades emocionales. Usted debe trabajar TVSO, específicamente sonidos nasales. El paciente presenta un tono desplazado hacia los graves y baja intensidad vocal. De acuerdo a la información entregada , realice la tarea fonatoria más adecuada para este paciente en la segunda sesión de tratamiento
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Casos Clínicos Tendencia Fisiológica Paciente con hiperfunción vocal secundaria a alta demanda vocal. Usted debe trabajar TVSO, específicamente /u/ en tubo. De acuerdo a la información entregada , realice la tarea fonatoria más adecuada para este paciente en la primera sesión de tratamiento, además decida si lo realiza en aire o agua.
Tendencia sintomatológica Paciente con pólipo, secundario por hiperfunción vocal. Usted debe trabajar TVSO, específicamente /u/ en tubo de acuerdo a la información entregada , realice la tarea fonatoria más adecuada para este paciente en la primera sesión de tratamiento considerando que presenta una intensidad vocal muy alta.
Tendencia Fisiológica Paciente con hiperfunción vocal secundaria a un trastorno neurológico de base. Usted debe trabajar TVSO, específicamente /u/ en tubo En las sesiones anteriores, ya se trabajó el manejo de intensidad y tono. De acuerdo a la información entregada , realice la tarea fonatoria más adecuada para este paciente
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