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RUBRICA 1

Para ejercicios de cálculos tributarios y contables

RUBRICA 1

Para consultas y lecturas

RUBRICA 1

Ejercicios de cálculos tributarios y contables - DERECHO TRIBUTARIO 1 Escala de calificación

Aspectos a evaluar Estrategia y Procedimientos Orden y Organización

4 Excelente Por lo general, usa una estrategia eficiente y efectiva para resolver problemas.

3 Suficiente Por lo general, usa una estrategia efectiva para resolver problemas.

El trabajo es presentado de una El trabajo es presentado de una manera manera ordenada, clara y organizada ordenada y organizada que es, por lo que es fácil de leer. general, fácil de leer.

La resolución del trabajo demuestra La resolución del trabajo demuestra Conceptos aplicados completo entendimiento de las bases entendimiento de las bases téoricas téoricas tributarias. tributarias. Resolusión

El problema fue totalmente resuelto El problema fue resuelto en su mayoría (100%) (75-99%)

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HO TRIBUTARIO 1

a de calificación 2 Insuficiente

1 Deficiente Raramente usa una estrategia Por lo general, usa una estrategia efectiva para resolver efectiva para resolver problemas. problemas. El trabajo se ve descuidado y El trabajo es presentado en una desorganizado. Es difícil saber manera organizada, pero puede qué información está ser difícil de leer. relacionada. La resolución del trabajo demuestra algún entendimiento de las bases téoricas tributarias.

La resolución del trabajo demuestra un entendimiento muy limitado de las bases téoricas tributarias.

El problema fue resuelto parcialmente (40 - 74%)

El Problema no fue resuelto (0% 39%)

RUBRICA 2

Consultas y lecturas - DERECHO TRIBUTARIO 2 Escala de calificación

Aspectos a evaluar

4 Excelente

El estudiante localiza con precisión, por lo menos, 5 opiniones en el artículo y da una Identifica Opiniones explicación clara de por qué éstas son opiniones y no hechos.

Identifica detalles

Resumen

Conuclusión

3 Suficiente El estudiante localiza con precisión, por lo menos, 4 opiniones en el artículo y da una explicación razonable de por qué éstas son opiniones y no hechos.

El estudiante recuerda varios detalles El estudiante recuerda detalles para cada para cada punto importante sin referirse punto importante, pero necesita al artículo. referirse al artículo ocasionalmente. El estudiante usa sólo 1-2 oraciones para describir claramente de qué trata el artículo. El estudiante concluye el tema aportando su criterio apegado a la ley y con fundamento

El estudiante usa varias oraciones para describir con precisión de qué trata el artículo. El estudiante concluye el tema aportando su criterio apegado a la ley y con mucho sentido común

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Escala de calificación 2 Insuficiente

1 Deficiente

El estudiante localiza con precisión, por El estudiante tiene problemas localizando las lo menos, 4 opiniones en el artículo. su opiniones en el artículo. explicación es insuficiente.

El estudiante puede localizar la mayoría El estudiante no puede localizar detalles con de los detalles cuándo mira el artículo. precisión. El estudiante resume la mayor parte del artículo con precisón, pero hay algo de incomprensión. El estudiante concluye el tema con un aporte confuso y apartado de la ley y poco sentido común

El estudiante encuentra una gran dificultad al resumir el artículo. El estudiante no concluye el tema y no aporta en nada a la tarea consignada