Reconocimiento de equipo y materiales de laboratorio

RECONOCIMIENTO DE EQUIPOS Y MATERIALES DE LABORATORIOS QUÍMICOS Acevedo Charry Álvaro Andes Charrys Molina Aidin Jeseth

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RECONOCIMIENTO DE EQUIPOS Y MATERIALES DE LABORATORIOS QUÍMICOS

Acevedo Charry Álvaro Andes Charrys Molina Aidin Jeseth Duran Macea Adriana Lucia Martínez Salazar José Carlos Peña Jiménez Dellys Melisa

IST E.D TEC JOSE. E.M

Área Ciencias Naturales y Ed Ambiental Química

Valledupar 2015

RECONOCIMIENTO DE EQUIPOS Y MATERIALES DE LABORATORIOS QUÍMICOS

Acevedo Charry Álvaro Andes Charrys Molina Aidin Jeseth Duran Macea Adriana Lucia Martínez Salazar José Carlos Peña Jiménez Dellys Melisa

Grado: 11-01 JT

Presentado al licenciado: Edilmer Jiménez Anicharico

Química

Valledupar 2015

INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA JOSÉ EUGENIO MARTÍNEZ ÁREA DE CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL QUÍMICA LIC. EDILMER JIMÉNEZ ANICHARICO EXPERIMENTO Nº 1 1. RECONOCIMIENTO DE EQUIPOS Y MATERIALES DE LABORATORIOS QUÍMICOS 2. OBJETIVOS

Identificar y familiarizarse con los equipos y materiales de uso más frecuentes en el laboratorio de química y diferenciar las prácticas en que deben aplicarse cada uno de ellos. 3. INTRODUCCIÓN

En los últimos años la química ha avanzado espectacularmente y esto se debe principalmente al alto grado de eficiencia en el diseño y desarrollo de equipos para síntesis o análisis químicos que incorporen a su funcionamiento los más modernos instrumentos de la electrónica y la informática. Sin embargo, existen equipos tradicionales cuyo uso se mantiene y que son de obligado manejo para cualquier persona que debe desarrollar parte de su actividad académica o laboral en un laboratorio químico. Son estos equipos o materiales los que identificaremos en la presente práctica. La mayoría de los equipos de uso frecuente en el laboratorio son hechos de materiales frágiles y quebradizos como vidrio y porcelana, hay que evitar movimientos bruscos con ellos que puedan originar su ruptura.

4. MARCO TEORICO

Los materiales de laboratorio son empleados para la comprobación experimental de las leyes y fenómenos de las ciencias naturales, estudiadas en la teoría. Para trabajar con eficiencia en el laboratorio es necesario conocer los nombres de los diferentes materiales y equipos de laboratorio.  1. Los materiales de laboratorio se pueden clasificar en: Material de vidrio: vasos precipitados, placas de petri, tubos de ensayo, probetas, pipetas aforadas, pipetas volumétricas, buretas, matraces de Erlen Meyer y matraces aforados.  2. material de calor y frío y sus accesorios: refrigerantes, mecheros (de Bunsen), baños termorregulados, baños de arena, calefactores eléctricos, congeladores, autoclaves, estufas, etc.  3. materiales de medición de temperatura, tiempo y masa: termómetros, balanzas y cronómetros.  4. otros: equipos en general.

5. PROCEDIMIENTO

Los equipos y materiales se pueden agrupar atendiendo a diversos criterios 5.1. SEGÚN EL MATERIAL QUE ESTÁN FABRICADOS:  Metales: Los más utilizados son el hierro y sus aleaciones, cobre, Níquel, platino, plata y plomo.  Madera: Gradillas, soportes de pie para tubos y embudos.  Porcelana: Se fabrican cápsulas, espátulas, embudos, triángulos.

crisoles,

navecillas,

 Caucho: Para fabricar mangueras y tapones.  Corcho: Se usa principalmente en la elaboración de tapones.  Asbesto: Se emplea en la fabricación de mallas, guantes y como aislante térmico.  Teflón: Utilizado en la fabricación de mangueras, válvulas, llaves para buretas, recipientes, empaques entre otros.  Vidrio: Es uno de los materiales mas usados en el laboratorio. Aquel que se destina a la fabricación de equipo de laboratorio debe ser resistente a los ácidos, álcalis y responder determinadamente exigencias térmicas y mecánicas.

ERLENMEYER

Se utiliza para el armado de aparatos de destilación o para hacer reaccionar sustancias que necesitan un largo calentamiento. También sirve para contener líquidos que deben ser conservados durante mucho tiempo.

GRADILLAS

Es una herramienta que forma parte del material de laboratorio (principalmente en laboratorios de biología molecular, genética y química) y es utilizada para sostener y almacenar gran cantidad de tubos de ensayos.

BEAKER

Es un elemento de vidrio, este instrumento no sirve para medir volúmenes exactos. Se puede calentar sin ningún problema, pues su material resiste altas temperaturas. También se puede utilizar para disolver sólidos, mezclas, disoluciones específicas o combinaciones.

PROBETA GRADUADA

La probeta es un instrumento volumétrico que consiste en un cilindro graduado de vidrio que permite contener líquidos y sirve para medir volúmenes de forma aproximada.

PIPETAS GRADUADAS

Sirven para medir volúmenes. El manejo normal es succionando con la boca hasta que la columna del líquido pase un poco por encima del enrase necesario. Nunca se debe hacer de esta forma para líquidos fumantes (ácido clorhídrico, ácido nítrico, amoniaco, etc.), ácidos y bases fuertes (ácido sulfúrico, hidróxido sódico). En estos casos se emplearán peras de pipetear o un émbolo.

MORTERO

Se utiliza para macerar y triturar sustancias solidas de poca o mucha dureza.

PERA DE SUCCION

La pera de succión es un aparato que se utiliza en los laboratorios con el fin de succionar un líquido. Se suele utilizar en las pipetas y en los cuenta gotas.

TAPON

Los tapones se hacen generalmente del caucho endurecido. Algunos tapones pueden también incluir unos o más agujeros para permitir insertar el tubo de un embudo u otro material .El tapón de goma pueden utilizarse para sellar un frasco porque el usuario quiere mezclar el contenido, guardarlo y evitar contaminaciones.

TUBO DE MICROCENTRIFUGA

Es un pequeño contenedor cilíndrico de plástico, con un fondo cónico y típicamente una tapa unida al cuerpo del tubo para evitar su desprendimiento. Son empleados como simples contenedores de sustancias químicas.

EMBUDO DE DECANTACION

Es un elemento de vidrio que se puede encontrar en los laboratorios, y que se emplea para separar dos líquidos inmiscibles, es decir, para la separación de fases líquidas de distinta densidad.

ALAMBIQUE

Es un aparato utilizado para la destilación de líquidos mediante un proceso de evaporación por calentamiento y posterior condensación por enfriamiento.

CRISTALIZADOR

Es un elemento perteneciente al material de vidrio que consiste en un recipiente de base ancha y poca estatura. Su objetivo principal es cristalizar el soluto de una solución, por evaporación del solvente.

CUENTAGOTAS

En los laboratorios en los que se utilizan productos químicos son muy utilizados para añadir reactivos, líquidos indicadores o pequeñas cantidades de producto.

APARATO DE KIPP

El aparato de Kipp, también denominado generador de Kipp, es un instrumento usado para la preparación de pequeños volúmenes de gases. Sus usos más comunes son la preparación de ácido sulfhídrico mediante la reacción de ácido sulfúrico con sulfuro ferroso, preparación de dióxido de carbono mediante la reacción de ácido clorhídrico con carbonato de calcio, y de hidrógeno mediante la reacción de ácido clorhídrico con un metal apropiado.

TUBO DE ENSAYO

El tubo de ensayo es parte del material de vidrio de un laboratorio de química. Consiste en un pequeño tubo cilíndrico de vidrio con una punta abierta (que puede poseer una tapa) y la otra cerrada y redondeada, que se utiliza en los laboratorios para contener pequeñas muestras líquidas, aun que pueden tener otras fases, como realizar reacciones químicas en pequeña escala, etc.

TERMOMETRO

Instrumento que se usa para medir la temperatura. Su presentación más común es de vidrio, el cual contiene un tubo interior con mercurio, que se expande o dilata debidos a los cambios de temperatura. Para determinar la temperatura, el termómetro cuenta con una escala debidamente graduada que la relaciona con el volumen que ocupa el mercurio en el tubo.

PINZAS SENCILLAS PARA BURETA

Se utilizan para sujetar en un soporte universal (base metálica) las buretas (necesarias para titulaciones).

PINZA DE MOHR

Obstruir el paso de un líquido o gas a través del tubo látex.

PINZA DE SUJECION CON NUEZ

Permiten sujetar refrigerantes.

PINZAS DE HOFFMAN

Presionar la tubería látex y controlar el flujo de un líquido.

PINZAS DOBLES PARA BURETA

Se utilizan para sujetar dos buretas a la vez. Son muy útiles cuando se realizan titulaciones.

SOPORTE UNIVERSAL

Suele ser de metal, constituido por una larga varilla enroscada en una base. A él se sujetan los recipientes que se necesitan para realizar los montajes.

MALLA DE ASBESTO

La rejilla o malla metálica es la encargada de distribuir la temperatura de manera uniforme, evitando que el instrumental de vidrio entre en contacto directo con la llama de mechero no permitiendo que se quiebren los recipientes de vidrio por los cambios bruscos de temperatura

TRIANGULO DE PORCELANA

Permite calentar crisoles.

TRÍPODE O TRIPIE

Utensilios de hierro que presentan tres patas y se utilizan para sostener materiales que van a ser sometidos a un calentamiento.

CAPSULA DE PORCELANA

Calentar y obtener los sólidos de una mezcla por evaporación del líquido disolvente, carbonizar elementos químicos. Pueden ser de fondo redondo o plano y de distinto tamaño.

AGITADOR

Se utilizan para agitar las disoluciones facilitan la homogenización.

ALARGADERA DE DESTILACIÓN

Se utiliza junto con un matraz común cuando no se dispone de un matraz de destilación.

APARATO DE DESTILACIÓN

Consta de tres partes:  Un matraz redondo de fondo plano con salida de un lado, boca y tapón esmerilado.  Una alargadera de destilación con boca esmerilada que va conectada del refrigerante al matraz.

 Refrigerante de serpentín con boca esmerilada.

PINZA PARA CRISOL

Funciona para sujetar crisoles.

PINZA PARA TUBO DE ENSAYO

Sujetar tubos de ensayo para hacer calentamientos de estos debe usarse esta pinza para evitar accidentes en el laboratorio.

PINZA PARA VASO PRECIPITADO

Sujetar vasos de precipitados una adaptadas al soporte universal.

PINZA PARA CAPSULA DE PORCELANA

Sujetar cápsulas de porcelana.

CRIZOL DE PORCELANA

Calcinaciones, por lo que pueden soportar muy altas temperaturas.

CUBA NEUMATICA

Obtención de gases por desplazamiento de agua.

CUCHARILLA DE COMBUSTION

Realizar pequeñas combustiones de sustancias, para observar el tipo de flama, reacción, etc.

ESPATULA

Es utilizada principalmente para tomar pequeñas cantidades de compuestos o sustancias solidas, especialmente las granulares.

EMBUDO ESTRIADO DE CUELLO CORTO

Se emplea para trasvasar líquidos o disoluciones de un matraz a otro y también para filtrar, en cuyo caso se pondrá un cono hecho con papel de filtro. No se debe poner al vacío.

ESCOBILLON

Limpieza de todo tipo de recipientes como: vasos, botellas, garrafas, probetas, pipetas y todo tipo de material de Laboratorio.

BALON DE DESTILACION CON DESPREDIMIENTO LATERAL

Calentar líquidos, cuyos vapores deben seguir un camino obligado (hacia el refrigerante), por lo cual cuentan con una salida lateral. Es utilizado para procesos como la destilación.

MECHERO DE BUNSEN

Fuentes de calor más sencillas del laboratorio y es utilizado para obtener temperaturas no muy elevadas también puede calentar o esterilizar muestras o reactivos químicos.

MATRAZ DE KISATO

Sirve para conectarlo a la trompa de vacío y hacer filtraciones por succión. No se puede calentar, aunque si pasar líquidos calientes. Tener el matraz sujeto durante la operación.

PIPETA AFORADA

Sólo sirven para medir un volumen.

BURETA

Medir volúmenes con gran exactitud. Se emplea para valoraciones.

BALANZA

Pesar Sustancias.

AROS DE LABORATORIO CON NUEZ

Soporta utensilios que se usan en el soporte universal.

FRASCO CUENTA GOTAS

Para contener disoluciones recién preparadas, se acompañan de cuentagotas para poder facilitar las reacciones de tipo cualitativo.

TUBO DE HULE O LATEX

Realizar conexiones.

TUBO DE THIELE

Contener y calentar un baño de aceite mineral o glicerina y se utiliza comúnmente en la determinación del punto de fusión de una sustancia.

VIDRIO DE RELOJ

Pesar pequeñas cantidades de sólidos en las balanzas, evitando así el contacto directo de los productos con los platillos de las mismas, y como recipiente para recoger un precipitado sólido de cualquier experiencia.

TUBO EN U

Hacer puentes salinos y electrólisis. También se pueden usar para determinar densidades de líquidos

RETORTA

Funciona en la destilación de sustancias.

MATRAZ AFORADO

Medir volúmenes con gran precisión.

CAJA DE PETRI

Es un recipiente donde pueden introducirse muestras solidas, bacterias, hongos etc.

EMBUDO DE BUCHNER

Se emplea para filtrar por succión al vacío. Su uso va unido al kitasato. El papel de filtro debe tener un diámetro ligeramente inferior al del embudo.

REFRIGERANTE RECTO

Condensar vapores procedentes de la destilación. Específicamente el tipo de destilación es la fraccionada.

REFRIGERANTE DE ROSARIO

Como condensador en destilaciones.

REFRIGERANTE DE SERPENTIN

Condensar los vapores que se desprenden del matraz de destilación, por medio de un líquido refrigerante que circula por éste, usualmente agua.

PAPEL DE FILTRO

El papel de filtro es un método para la separación de un líquido de un sólido, cuando preparamos soluciones en laboratorio, como una solución de hidroxilo de bario, mezclamos el bario en polvo con agua y luego lo filtramos, colocando el papel en un embudo para q quede una solución homogénea.

RESULTADOS

7. PREGUNTAS 7.1. ¿Por qué los materiales que se usan para medir volúmenes

exactos no se pueden calentar? R/Estos instrumentos, matraces volumétricos, pipetas volumétricos, picnómetros, etc. Fueron calibrados a una temperatura determinada, a la cual se recomienda realizar las pruebas, creo que generalmente son 23 °C.  Al calentarlos aumentarías su volumen y la medida que te daría sería por lo tanto menor a la medida real. 7.2. ¿Por qué los equipos de laboratorios que se usan como medio para efectuar reacciones químicas, se hacen generalmente en vidrio transparente? R/Simplemente para ver las reacciones de los materiales mezclados. 7.3. ¿Qué es el vidrio Pírex? ¿Cuál es la ventaja que ofrece? R/El vidrio "PYREX" es una marca comercial de vidrio de borosilicato con contenido bajo de álcalis. Resiste los ataques del agua y de casi todos los ácidos en el campo de temperaturas general de trabajo; resiste las esterilizaciones repetidas -húmedas o secassin empañarse Estas ventajas, en unión de la de tener una dilatación térmica baja, hacen al vidrio PYREX sin rival para trabajos científicos.

7.4. ¿por qué razón la Bureta mide más exactamente que la probeta? R/La diferencia está en la exactitud de la calibración en la fábrica, debido a que tienen usos distintos, la probeta es para medir APROXIMADAMENTE, con un rango de error aceptable. En tanto la bureta es para MEDIR EXACTAMENTE, con un rango de error de 0.001%, más-menos

7.5. Haga una lista de los recipientes que pueden someterse al calor y de los que no lo pueden hacer. R/  Beaker  Erlenmeyer  Balón  Crisol  Capsula de Porcelana  Cristalizador  Tubo de ensayo  Mechero Los que no se pueden Calentar  Vaso precipitado  Probeta  Pipeta Graduada  Tubo de ensayos  Matraz (Todas)  Bureta

7.6. Investigue cuáles son las normas o reglas que todo estudiante debe manejar en un laboratorio de química. R/ Normas generales  No fumes, comas o bebas en el laboratorio.  Utiliza una bata y tenla siempre bien abrochada, así protegerás tu ropa.  Guarda tus prendas de abrigo y los objetos personales en un armario o taquilla y no los dejes nunca sobre la mesa de trabajo.  No lleves bufandas, pañuelos largos ni prendas u objetos que dificulten tu movilidad.  Procura no andar de un lado para otro sin motivo y, sobre todo, no corras dentro del laboratorio.  Si tienes el cabello largo, recógetelo.  Dispón sobre la mesa sólo los libros y cuadernos que sean necesarios.  Ten siempre tus manos limpias y secas. Si tienes alguna herida, tápala.  No pruebes ni ingieras los productos.  En caso de producirse un accidente, quemadura o lesión, comunícalo inmediatamente al profesor.  Recuerda dónde está situado el botiquín.  Mantén el área de trabajo limpia y ordenada.

Normas para manipular instrumentos y productos    Antes de manipular un aparato o montaje eléctrico, desconéctalo de la red eléctrica.  No pongas en funcionamiento un circuito eléctrico sin que el profesor haya revisado la instalación.  No utilices ninguna herramienta o máquina sin conocer su uso, funcionamiento y normas de seguridad específicas.  Maneja con especial cuidado el material frágil, por ejemplo, el vidrio.  Informa al profesor del material roto o averiado.  Fíjate en los signos de peligrosidad que aparecen en los frascos de los productos químicos.  Lávate las manos con jabón después de tocar cualquier producto químico.  Al acabar la práctica, limpia y ordena el material utilizado.  Si te salpicas accidentalmente, lava la zona afectada con agua abundante. Si salpicas la mesa, límpiala con agua y sécala después con un paño.  Evita el contacto con fuentes de calor. No manipules cerca de ellas sustancias inflamables. Para sujetar el instrumental de vidrio y retirarlo del fuego, utiliza pinzas de madera. Cuando calientes los tubos de ensayo con la ayuda de dichas pinzas, procura darles cierta inclinación. Nunca mires

 directamente al interior del tubo por su abertura ni dirijas esta hacia algún compañero.  Todos los productos inflamables deben almacenarse en un lugar adecuado y separados de los ácidos, las bases y los reactivos oxidantes.  Los ácidos y las bases fuertes han de manejarse con mucha precaución, ya que la mayoría son corrosivos y, si caen sobre la piel o la ropa, pueden producir heridas y quemaduras importantes.  Si tienes que mezclar algún ácido (por ejemplo, ácido sulfúrico) con agua, añade el ácido sobre el agua, nunca al contrario, pues el ácido «saltaría» y podría provocarte quemaduras en la cara y los ojos.  No dejes destapados los frascos ni aspires su contenido. Muchas sustancias líquidas (alcohol, éter, cloroformo, amoníaco...) emiten vapores tóxicos.

8. GRÁFICAS O MONTAJES

9. CONCLUSION Con este trabajo de investigación sobre los materiales que hay en un laboratorio aprendimos más sobre los materiales que se utilizan en un laboratorio, sus características y sus medidas. Esta investigación nos va a servir para que cuando vayamos al laboratorio a practicar y necesitemos un material u objeto, sea entonces más fácil para todos nosotros identificarlos, o por lo menos tendremos una idea de lo que es, para que sirve, sus medidas, etc. 10. BIBLIOGRAFÍA http://www.monografias.com/trabajos72/instrumentos-laboratorioquimica/instrumentos-laboratorio-quimica2.shtml http://www.monografias.com/trabajos72/instrumentos-laboratorioquimica/instrumentos-laboratorio-quimica.shtml http://es.slideshare.net/josegcam34/utensilios-usados-en-el-laboratorio? related=1 http://www.quimicaweb.net/ciencia/paginas/laboratorio/normas.html http://www.juntadeandalucia.es/averroes/~04000134/fisiqui/practicasq/no de2.html http://es.scribd.com/doc/57042165/MATERIALES-DELABORATORIO#scribd