Presentació n o o o autobiográfi o ca o o oSIGMUND FREUD 1 I. qNace el 6 de mayo de 1856 en Freiberg, o Moravia,
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Presentació n o o o autobiográfi o ca o
o oSIGMUND FREUD
1
I.
qNace el 6 de mayo de 1856 en Freiberg,
o
Moravia, -Checoslovaquia-
o Padres judíos
años: llega a Viena, estudios o 4 «Gymnasium»" , primero de su clase 7 años
o oVivía en condiciones modestas
o
lo exhorta a estudiar una oPADRE: carrera
2
q1873: Ingresa a la Universidad
oRechazo por su raza judía
oTrabaja
en el laboratorio fisiología de Ernst Brücke
de
oEstudia la histología del sistema
o
nervioso
oInterés en la**psiquiatría**
o
oHasta 1881, se doctoró en medicina
3
o1882:
maestro Brücke – ejercer- mala situación económica
oIngresa
al Hospital General, y luego es promovido como Medico Interno
o oEstudia
la Anatomía del Cerebro y publica trabajos sobre el trayecto de las fibras y su origen nuclear en la medulla oblongata
oEstudia las enfermedades nerviosas o
4
Jean-Martin Charcot
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oCharcot: obtiene el puesto de Docente en enfermedades nerviosas
o oPublica
varios estudios enfermedades orgánicas del nervioso.
sobre sistema
o o1885 : Recibe el cargo de docente -neuropatología
o oGana una beca y en otoño viaja a Paris o
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o oConoce a CHARCOT y se ofrece a
traducir sus conferencias al alemán
o oLo introduce en su círculo privado y participa plenamente con él
o oHISTERIA: Freud se impresiona con o o
las indagaciones de Charcot (Histeria varonil)
7
CHARCOT Hipnosis – Histeria
*Contracturas*
8
9
o1886: regresa a Viena como medico y se casa, colegas
tiene
desacuerdos
con
o1884:
o
culpa a su novia por no alcanzar la fama en esos años por finalizar rápidamente sus investigaciones y no descubrir todas las aplicaciones de la cocaína
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oHIPNOSIS:
Observó en Paris su uso para crear y volver a cancelar síntomas en los enfermos
oFallas: 1) 1) no se conseguía hipnotizar a todos los enfermos
o
2) no llegaba a un estado de hipnosis tan profunda como deseaba
o
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II.o HIPNOSIS – FREUD: o
o Usa la Sugestión Hipnótica
o
la historia que o Explora comunicaba en vigilia
el enfermo no
o
CATARTICO: FREUDo METODO BREUER
o 1895 «Estudios sobre la histeria» de la operatividad de la o Restricciones sugestión hipnótica
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oMETODO CATARTICO: FREUDBREUER
oPropósito terapéutico: o oGuiar el monto de afecto aplicado a
o
la conservación del síntoma —y que había caído en vías falsas, quedando ahí estrangulado— por los caminos normales, donde pudiera alcanzar la descarga (abreacción).
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oFREUD V.S BREUER: o oFreud conjetura un juego de fuerzas, el
efecto de propósitos y tendencias tal como se los observa en la vida normal
o oVida sexual de los «neurasténicos» o oEn todos los enfermos graves desvirtuaciones de la función sexual.
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o oDos tipos de NEURASTENIA: o oEtiología: anormalidades de la vida o
sexual
1) Neurosis de angustia (angustiacoitus interruptus, excitación frustránea, abstinencia sexual)
o
2) Neurastenia (masturbación excesiva y poluciones en demasía).
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o oModifica la TECNICA DE CATARSIS
oAbandona la Hipnosis para este fin
olos
o
resultados se borraban al enturbiarse la relación con el paciente, y esto evidenciaba el poder del vinculo afectivo personal, mas poderoso que el trabajo catártico
16
17
III del trabajo CATARTICO o Modificación (emancipación de la Hipnosis)
o OLVIDO:
o
o Se olvido el material
por ser penoso
volverlo o Para hace un
o
a hacer consciente, el medico esfuerzo que aumenta en proporción directa a la gravedad de lo olvidado
gasto de fuerza del médico es la medida o El de una resistencia del enfermo
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PROCESO PATÓGENO
oTrayectoria del conflicto anímico generado:
oTramitación
Normal: las dos magnitudes dinámicas — «pulsión » y «resistencia»— luchan entre sí durante un tiempo, con intensa participación de la conciencia, hasta que la pulsión resulta rechazada y a su aspiración se le sustrajera la investidura energética.
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oNeurosis:
El yo se retira de la moción pulsional chochante, tras el primer encontronazo, bloqueándole el acceso a la conciencia y a la descarga motriz directa; así la pulsión conserva su investidura energética. energética
o oDescubre o
la REPRESION: REPRESION mecanismo de defensa primario (intento de huida) 20
Represión fundamental para el entendimiento de las o Pilar neurosis
o o
o Tarea terapéutica:
o
ü La meta ya no es «abreacción» del afecto atascado en vías falsas
ü ü Descubrimiento de las represiones y su relevo por operaciones del juicio que aceptan o desestiman lo rechazado 21
oPsicoanálisis:
Todo lo psíquico es en principio inconsciente, inconsciente la conciencia puede agregársele o faltar
o oLo inconsciente: preconciente e inconciente
o oSEXUALIDAD INFANTIL:
oPrimero
piensa que las vivencias de seducción sexual en la infancia son las 22 fuentes de las neurosis posteriores
oLuego descubre que esas escenas de seducción no habían ocurrido nunca y que eran sólo fantasías
oSíntomas
neuróticos: no se relacionan directamente a vivencias reales, sino a fantasías de deseo
o oPara la neurosis vale más la realidad psíquica que la material
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Vida sexual infantil
o FUNCIÓN SEXUAL:
o
o Primero centrada en otras funciones de
o
importancia vital y luego se independiza de estas
o Recorre un largo camino antes de notarse en la
o
vida sexual normal del adulto.
o Se
exterioriza primero como componentes pulsionales, dependientes de zonas24 pulsionales erógenas del cuerpo y que en parte emergían en pares de opuestos (sadismo-masoquismo,)
o Estadios: oral, sádico-anal, genital.
LIBIDO energía de las pulsiones sexuales, no o LIBIDO:
o
siempre recorre el camino descrito
o Fijaciones: producidas por la hiperintensidad
o
de ciertos componentes o de vivencias prematuras de satisfacción, a ciertos lugares de la vía de desarrollo
o En caso de Represión posterior (regresión)
o
la libido regresa a estos lugares, y de ellos sobreviene la irrupción en el síntoma. síntoma
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o El lugar de fijación es decisivo para la elección de la neurosis (la forma en que emerge la
oElección de objeto:
oTras el estadio del autoerotismo, el
primer objeto de amor es la madre
oDespués, se establece la relación del Complejo de Edipo
o oIncestuosa o
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o oEtapa de Latencia: Después de los 4-5 años las aspiraciones sexuales se reprimen y viene este periodo que se extiende hasta la pubertad
o oSe instituyen las formaciones reactivas de la moral, la vergüenza, el asco.
o oPubertad: o
combaten entre sí las incitaciones de la primera infancia y las inhibiciones del período de latencia 28
o Complejo de Castración: en el desarrollo
o
sexual infantil, castrado
o Importante para
o
la neurosis
posesión
de
pene
o
la formación del carácter y
o PERVERSIONES:
o
exteriorización de pulsiones parciales sexuales que se han sustraído del primado genital y salen a la caza de la ganancia de placer como en las épocas primordiales del desarrollo libidinal, vale decir, de manera autónoma. 29
o Homosexualidad:
Se reconduce a la bisexualidad constitucional y al efecto
IV o Método de Asociación libre:
a la conciencia el material reprimido o Aporta y mantenido lejos de ella por medio de
o
resistencias
o Expresiones de Resistencias:
1)Objeciones criticas 2)Al analizado no se le ocurre lo reprimido, sino algo aproximado
3)
o
o Arte de interpretación
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Transferencia
vínculo de o Intenso con el analista
sentimiento del paciente
o
o Positiva: común
Impulsor del trabajo analítico en
o
o Negativa: Principal instrumento de resistencia
convencer al paciente de que su o Resolución: conducta revivencía sentimientos reprimidos
o
de la infancia
o Arma mas poderosa de la Resistencia, pasa a
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Sueños o1900: «La interpretación de los sueños»
o oPoseen un sentido o oContiene pensamientos oníricos latentes, uno de ellos mas relevante, y restos diurnos
o oRepresenta una
situación de satisfacción de cumplimiento de
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oMoción inconciente: aprovecha el
relajamiento nocturno de la represión para avanzar hasta la conciencia.
o oLa resistencia de represión del yo
solo se rebaja, continua la censura onírica
o oPor eso existe la Desfiguración Onírica
o oSueño:
el cumplimiento (disfrazado) de un deseo
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o INTERPRETACIÓN SUEÑOS:
o
o Cumplimiento de un deseo reprimido
o
o El material del día que lo llena también
o
expresa un designio, deseo, etc.
o 1901: Psicopatología de la vida
o
cotidiana
o El análisis se sirve del estudio de las pequeñas operaciones fallidas y acciones sintomáticas
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V
oFreud se sentía incomprendido,
atacado, muchos opositores, se aísla
o oSe veía el psicoanálisis como
producto de la fantasía de Freud
o oEntre 1911 y 1913- Europa o oDos movimientos escisionistas del psicoanálisis: psicoanálisis Alfred Adler y C. G. Jung
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o La Guerra Mundial
o
observan los neuróticos de guerra o Se«ganancia de la enfermedad» «refugio en la
o
enfermedad»
de Edipo: libido ligada a los o Complejo progenitores, pero antes no había existido
o
objeto
de la Libido: primero llena al propio yo, yo o Teoría luego lo toma como objeto «narcisismo»
o
YO nunca es cancelado del todo, toda la vida o El es deposito de la libido y de el son emitidas
investiduras de objeto y al cual la libido refluye desde los objetos
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no niega factores de constitución o PSICOANÁLISIS: y herencia
o
«Formulaciones sobre los dos principios o 1911: del acaecer psíquico»
o o
el predominio el Principio del Placero Destaca Displacer- en la vida anímica y su relevo por el
o
Principio de la Realidad
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o1915- «Pulsiones y destinos de
pulsión», «La represión», «Lo inconciente»
o1917- «Duelo y melancolía» o o1923: «El yo y el ello» o ü Aparato anímico: Yo, Ello, Superyó (heredero del Complejo de Edipo)
o o
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VI «El chiste y su relación con lo o 1905: inconciente»
o
algunos sus interpretaciones de sueños o Para provocaban una impresión chistosa
o
su esencia reside en sus recursos o CHISTE: técnicos, pero estos últimos coinciden con las
modalidades del «trabajo del sueño»: condensación, desplazamiento, figuración por lo contrario, por algo pequeñísimo, etc.
una elevada ganancia de placer en el que o Hay escucha el chiste por la momentánea
cancelación de una represión, cediendo a un incentivo de placer
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41
o1912-13: «Tótem y tabú « o oEn los primitivos el horror al incesto es mayor que en lo cultivados y ha provocado particulares medidas de defensa
o oComprueba
que mucho que de las premisas de la vida mental primitiva sigue vigente en los obsesivo-compulsivos 42
«Tengo derecho a formular la esperanza de haber abierto el camino a un importante progreso en nuestro conocimiento»
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