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• Miguel Jesus Ramos Salas

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Posibles preguntas

1. La Psicología del lenguaje trata los procesos mentales que participan en el uso lingüístico Verdadero ( X ) Falso ( ) 2. Cuáles son los tres procesos esenciales de la psicología del lenguaje: La comprensión del lenguaje, la producción lingüística y la adquisición del lenguaje. 3. Cuáles son los conceptos gramaticales básicos Doble articulación del lenguaje (alófonos, fonemas), Morfología, Estructura sintagmática, Productividad lingüística 4. Cuáles son los mecanismos psicológicos en el procesamiento de la información  Sistema de procesamiento de información (memoria sensorial, memoria operativa, memoria a largo plazo, relevancia para el procesamiento del lenguaje)  Procesamiento del lenguaje.  Desarrollo del sistema de procesamiento. 5. La psicolinguistica aborda como las personas procesa y adquieren el lenguaje Verdadero ( X ) Falso ( ) 6. La conciencia no suele alterarse cuando la comunicación se ve amenazada, limitada o deteriorada. Verdadero ( ) Falso ( X ) 7. El lenguaje adquirido no se basa en el habla de los padres, sino en el conocimiento lingüístico innato, fue aporte de: Noam Chomsky 8. “El lenguaje se adquiere a partir de la experiencia lingüística” es un enfoque: Empirista. 9. Tipos de memoria a largo plazo: Episódica, Semántica, Explicito o declarativa, Memoria procedimental 10. La psicolingüística busca las formas más elegantes, formales y abstractas? Verdadero ( ) Falso ( X ) 11. La lingüística explica los principios de las lenguas generales: Verdadero ( x ) Falso ( )

12. Cuáles son las funciones semióticas del lenguaje:  Nos permite desarrollar nuestro pensamiento y nuestra inteligencia.  Cambia nuestra capacidad cognitiva y facilita la adquisición de conocimientos.  Cambia el desarrollo individual y cultural de las personas. 13. Cuáles son las funciones del lenguaje: Regulatoria, comunicativa, argumentativa y semiótica. 14. Principales teorías del origen del lenguaje: • Teoría Asociacionista del lenguaje (B. Frederic Skinner, condicionamiento operante. Reforzamientos y castigos… Charles E. Osgood, del significado, que está muy ligado al aspecto emocional). • Teoría Innatista del lenguaje (CHOMSKY, nace con un Dispositivo de Adquisición del Lenguaje) • Teoría del procesamiento de información (SWINNEY Y McCLELLAND, el lenguaje es entendido como un código en este complejísimo sistema) • Teoría constructivista (Jean Piaget, Vygotsky, Jerome Brunner, El lenguaje se va formando internamente, en la mente del sujeto, en función de sus experiencias vividas). • • • •