PLANTILLA PROYECTO

TÍTULO DEL PROYECTO (Coherente con el planteamiento del problema y el objetivo general de la investigación. Debe contene

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TÍTULO DEL PROYECTO (Coherente con el planteamiento del problema y el objetivo general de la investigación. Debe contener aspectos como a quién se investigará, las variables principales, dónde se llevará a cabo la investigación)

NOMBRE COMPLETO DEL ESTUDIANTE 1 NOMBRE COMPLETO DEL ESTUDIANTE 2 (Orden alfabético de apellido)

UNIVERSIDAD DE SANTANDER -UDES CENTRO DE EDUCACIÓN VIRTUAL -CVUDES CIUDAD FECHA

CONTENIDO Pág

INTRODUCCIÓN.......................................................................................................4 1. DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO......................................................................5 1.1

2

1.1.1

Descripción de la situación problema....................................................5

1.1.2

Identificación del problema....................................................................5

1.1.3

Formulación del problema.....................................................................5

1.2

ALCANCE.....................................................................................................5

1.3

JUSTIFICACIÓN..........................................................................................6

1.4

OBJETIVOS.................................................................................................6

1.4.1

Objetivo general.....................................................................................6

1.4.2

Objetivos específicos.............................................................................6

BASES TEÓRICAS.............................................................................................7 2.1

3

4

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA..........................................................5

MARCO DE ANTECEDENTES....................................................................7

2.1.1

Antecedentes históricos.........................................................................7

2.1.2

Antecedentes legales............................................................................7

2.1.3

Antecedentes investigativos..................................................................7

2.2

MARCO TEÓRICO.......................................................................................7

2.3

MARCO CONCEPTUAL...............................................................................8

2.4

MARCO TECNOLÓGICO.............................................................................8

DISEÑO METODOLÓGICO................................................................................9 3.1

TIPO DE INVESTIGACIÓN..........................................................................9

3.2

HIPÓTESIS...................................................................................................9

3.3

VARIABLES..................................................................................................9

3.4

POBLACIÓN...............................................................................................10

3.5

PROCEDIMIENTO.....................................................................................10

CRONOGRAMA................................................................................................11

5

PRESUPUESTO...............................................................................................11

6

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS.................................................................12

INTRODUCCIÓN Esta plantilla proporciona la descripción de los principales aspectos a considerar en la organización y redacción del Anteproyecto presentado dentro del proceso de estructuración del trabajo de grado desarrollado por estudiantes del programa académico de Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa y los programas académicos vinculados con el Centro de Educación Virtual de la Universidad de Santander -CVUDES. El documento completo debe utilizar papel tamaño carta de color blanco. Las márgenes del documento deben ser:    

Superior: 3 cm. Izquierdo: 4 cm Derecho 2 cm. Inferior 3 cm.

El número de página se encuentra a 2 cm y centrado en la parte inferior de la página. La numeración de las páginas debe hacerse de forma consecutiva con número arábigos a excepción de los preliminares que no se enumeran (pero se deben tener en cuenta). El tipo de letra recomendado es Arial de 12 puntos con un interlineado sencillo dentro del párrafo y con espacio doble entre párrafos y sin ningún tipo de sangría, como se observa en la organización de este texto. La redacción del documento debe ser de forma impersonal, es decir, en tercera persona del singular, por ejemplo: se hace, se definió, se plantea, se contrató, etc, Para resaltar frases o palabras dentro del párrafo se debe hacer uso de cursiva o negrilla y los términos de lenguas extranjeras se escriben en cursiva.

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1

DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO

Este capítulo busca la divulgación de la información básica del proyecto planteado, ubicando al lector en la problemática, el alcance del trabajo, los objetivos y la justificación del mismo.

1.1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 1.1.1 Descripción de la situación problema es la descripción de la situación no deseada o problema que se caracteriza por ser una necesidad u oportunidad existente para realizar el trabajo de grado, la descripción debe ser hecha teniendo datos como soporte (Pruebas saber, datos históricos, pruebas pisa). Debe incluir aspectos como:  Hechos pertinentes que originan el tema del proyecto  Grupos de población afectados o de interés  Áreas geográficas afectadas  Magnitud del fenómeno  Personas e instituciones involucradas en el asunto a tratar 1.1.2 Identificación del problema se debe acopiar una serie de problemas que puedan determinar la situación problema y escoger el que tenga el mayor efecto en la situación problema y que sea factible de ser intervenido, debe incluir:  Teoría que describe el problema.  Explicación del problema en términos de la teoría.  Propuesta de solución del problema a partir de la teoría. 1.1.3 Formulación del problema Establecer a través de una pregunta o afirmación la formulación del problema. Generalmente debe ser una oración concreta y clara, utilizando palabras interrogativas. ¿En qué medida la estrategia de solución resuelve el problema? Tanto la estrategia de solución como el problema obviamente son particulares para cada proyecto. Según (Ramos, 2016) la pregunta de investigación es el aspecto medular en una investigación. Su planteamiento es producto de la idea de investigación, profundización en la teoría del fenómeno de interés, revisión de estudios previos, entrevistas con expertos, entre otras. 1.2

ALCANCE

Se debe delimitar el proyecto en término, espacio y población e incluir los logros que se pretenden conseguir con el trabajo de grado con indicadores que los verifiquen.

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1.3

JUSTIFICACIÓN

Es la explicación de porqué es importante realizar el trabajo de grado, porqué se requiere su desarrollo, debe incluir cifras históricas que sustenten la necesidad de ejecutar dicho proyecto. Tener en cuenta las referencias bibliográficas y las Normas APA para citar. Máximo una página. 1.4

OBJETIVOS

1.4.1 Objetivo general El objetivo general tiene como finalidad señalar el resultado que se desea lograr con la investigación. Su redacción debe iniciar con un verbo en infinitivo como: implementar, establecer, incorporar, entre otros. Debe responder a las preguntas: ¿qué se va a hacer?, ¿cómo se va a hacer? Y ¿para qué se va a hacer? 1.4.2 Objetivos específicos Deben presentar los resultados o metas que se deben obtener para lograr el objetivo general. También deben redactarse iniciando con el verbo en infinitivo como: Diagnosticar, Diseñar, Implementar y Evaluar.

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2

BASES TEÓRICAS

2.1 MARCO DE ANTECEDENTES En esta sección se incluye la revisión de antecedentes desde los aspectos históricos, legales e investigativos. 2.1.1 Antecedentes históricos Representan la evolución histórica de lo que se ha hecho con respecto al tema del proyecto. Presenta los trabajos publicados con un rango de fecha anterior a los 57 años, que también aportan elementos teóricos para el desarrollo del trabajo de grado. 2.1.2 Antecedentes legales. Corresponde a las leyes, normas, decretos, resoluciones, disposiciones y similares que se han emitido con respecto al tema del trabajo de grado y que de una u otra forma se deben aplicar o tener en cuenta. 2.1.3 Antecedentes investigativos También denominado Estado del arte. Presenta los resultados de investigaciones realizadas en la misma área del trabajo de grado, publicados en los últimos 5-7 años en revistas especializadas, y su aporte en la definición de los diferentes aspectos del trabajo de grado. Importante que al menos una de las investigaciones presentadas como antecedentes investigativos, corresponda a una tesis extranjera de habla inglesa. son los trabajos que, publicados en artículos, han abordado problemas de investigación relacionados con el problema de investigación de su trabajo de grado; son documentos que no deberían tener más de 6 años de haber sido publicados y deberían ser revisados no menos de 30 artículos. No se trata de pegar resúmenes, se debe elaborar una narrativa que señale coincidencias y diferencias entre lo leído y que sea útil para describir el problema y a la vez para plantear su solución. 2.2

MARCO TEÓRICO

Se incluye el desarrollo teórico de los diferentes aspectos temáticos relacionados con el trabajo de grado. Especifica los principales autores que aportan elementos teóricos que fundamentan el trabajo de grado. El marco teórico tiene un propósito fundamental de situar el problema de investigación dentro de un conjunto de conocimientos que nos permitirá delimitar teóricamente los conceptos planteados.

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Son básicamente explicaciones teóricas que dan cuenta o explican el problema, estas pueden ser tomadas de libros, artículos, informes, etc. 2.3 MARCO CONCEPTUAL Identifica los conceptos asociados con el desarrollo del trabajo el grado. No confundir con Glosario, el Marco Conceptual debe presentar sólo los conceptos que intervienen y que son necesarios para la comprensión del trabajo de grado, por lo tanto, estos deben tratarse a profundidad y no convertirse en una exposición de simples definiciones. Cómo armar el marco conceptual, según (Lerma, 2010) 1. Seleccione aquellos términos que va a emplear en su trabajo y que puedan crear confusión. 2. Haga una lista de los términos y deles un orden con el cual usted pueda abordarlos de manera paulatina. 3. Realice una escritura corrida en la cual aborde los conceptos a través de un hilo conductor que es su objeto de investigación. 4. Escriba la definición base para cada término una vez este va a pareciendo en el discurso. 2.4

MARCO TECNOLÓGICO

Describe la tecnología que utilizará en el trabajo de grado, para cumplir con sus objetivos. La descripción implica las características de la tecnología y los requisitos técnicos para su instalación. Debe abordarse de manera exclusiva la tecnología que se va a aplicar en el trabajo de grado, qué es, de qué se trata, cómo funciona, historia, versión a trabajar y sobre todo forma de implementación dentro del proyecto de investigación.

9

3 3.1

DISEÑO METODOLÓGICO

TIPO DE INVESTIGACIÓN

Debe seleccionar el tipo de investigación a realizar en el proyecto, es decir, si va a ser de tipo cuantitativa o cualitativa, presentando la justificación del tipo seleccionado. 3.2

HIPÓTESIS

La hipótesis es la conjetura o suposición inicial que se realiza inicialmente y que se pretende corroborar con el desarrollo de la investigación. Son las respuestas iniciales a la pregunta de investigación. En la hipótesis se establecen cuáles son los aspectos o variables que se van a observar en la ejecución de la investigación, basado en los referentes teóricos que se han adoptado para el trabajo. Debe mostrar coherencia especial con los objetivos y la pregunta de investigación. 3.3

VARIABLES

Las variables se utilizan para designar cualquier característica o cualidad de la unidad de observación, son los elementos principales del problema, de los objetivos, de ellas se habla en los marcos, en la metodología se plantea la forma de observarlas, medirlas, presentarlas y analizarlas (Lerma, 2010). Se deben especificar cuáles son las variables dependientes e independientes y realizar la operacionalización de las variables. Ejemplo de Operacionalización de Variables.

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3.4

POBLACIÓN

Es el conjunto de todos los elementos que hacen parte del estudio, estos pueden estar integrados por personas o por unidades diferentes a ellas como instituciones o empresas, entre otros; presentan una característica determinada, se les estudiarán características y relaciones entre ellas. Entre las características que se suelen tener en cuenta para su descripción están para el caso de personas: ubicación geográfica, género, edad, grado de escolaridad. Para las instituciones: ubicación geográfica, actividad, sector economía, tamaño, número de empleados. 3.5

PROCEDIMIENTO

En el procedimiento se detallan las actividades a realizar para obtener el logro de los objetivos y la validación de la hipótesis planteada, en coherencia con el método seleccionado. Se organiza para su presentación en fases de trabajo que agrupan actividades y tareas a realizar para el desarrollo de la investigación. Se recomienda explicar el resultado de cada una de las fases y enumerar con un buen nivel de detalle las actividades y acciones involucradas, para lograr claridad en la forma como se ejecutará la investigación. Las actividades van directamente relacionadas con los objetivos específicos, es decir, las actividades descritas en el procedimiento deben estar orientadas a dar cumplimiento a cada uno de los objetivos específicos contemplados. Así mismo, cada una de las actividades presentadas en este punto deben coincidir con las presentadas en el cronograma. Diseño Metodológico Fase 1. Nombre de la fase. Etapa 1.1 Nombre etapa. Paso 1.1.1 Nombre del paso Paso 1.1.2 Nombre del paso Etapa 1.2 Nombre etapa. Paso 1.2.1 Nombre del paso Paso 1.2.2 Nombre del paso Fase 2. Nombre de la fase. Etapa 1.2 Nombre etapa. Paso 1.2.1 Nombre del paso Paso 1.2.2 Nombre del paso Fase n. Nombre de la fase Etapa 1.n Nombre etapa n Paso 1.n.1 Nombre del paso . . Paso 1.n.m Nombre del paso

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CRONOGRAMA

Describe las actividades para lograr los objetivos, se deben establecer en un diagrama de Gantt, donde se pueda visualizar el tiempo de ejecución del trabajo de grado. Proyecto

Actividades / Fases

Mes 1

5

Mes 2

Mes 3

PRESUPUESTO

Descripción de los recursos necesarios en valor monetario. Valor Concepto

Concepto

Totales

Equipos:

Total equipos: $ Materiales: Total materiales: $ Talento humano: Total talento humano: $ Total presupuesto: $

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Mes 4

Relacionar los documentos, bases de datos y demás información recopilada formateada de acuerdo con las normas APA. 6

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Lerma, H. D. (2010). Metodología de la Investigación. Bogotá: Ecoe Ediciones. Ramos, C. A. (2016). La pregunta de Investigación. Av.psicol. , 23-31. Obtenido de http://www.unife.edu.pe/publicaciones/revistas/psicologia/2016_1/Carlos.Ra mos.pdf

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