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Plan de Clase No. /30 Facultad de Humanidades E403 Práctica Docente Docente Practicante: Establecimiento:

20

Ciclo Diversificado

Brenda Lisbeth Galván Bac

Colegio Particular Mixto Rio Dulce.

Docente titular: Dora Judith Escobar de Carpio Tiempo 40 Área: Ciencias Sociales : minutos

Carné: 201323847 Grado Quinto Bach. en Educ. : Fecha :

21 de agosto de 2015

Contenido Reconoce los convenios sobre los Convenio sobre pueblos pueblos indígenas del país. indígenas y tribales 1989 (convenio 169 de la OIT)

Competencia

Indicador de Logro

Actividades de Aprendizaje

Describe los convenios sobre los pueblos indígenas del país para su mejore aprendizaje. Recursos Carteles Hojas impresas Marcadores Tijeras Hojas de colores

Conocimientos previos Nuevos conocimientos Lluvia de ideas Elabora un mapa conceptual Evaluación Prueba subjetiva Pareamiento con líneas

Actividades Extra clase: ______________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ________________________ Docente-Practicante Brenda Lisbeth Galván Bac

________________________ Docente Titular Dora Judith Escobar de Carpio

_________________________________________ Licda. Reyna Mazariegos Vázquez de Pinto Docente de la Práctica

Plan de Clase No. /30 Facultad de Humanidades E403 Práctica Docente Docente Practicante: Establecimiento:

Ciclo Diversificado

Brenda Lisbeth Galván Bac

Colegio Particular Mixto Rio Dulce.

Docente titular: Dora Judith Escobar de Carpio Tiempo 40 Área: Ciencias Sociales : minutos

Competencia Clasifica los derechos culturales del país.

Indicador de Logro

Carteles Hoja de papel bond marcadores

Carné: 201323847 Grado Quinto Bach. en Educ. : Fecha :

24 de agosto de 2015

Contenido Derechos culturales.

Actividades de Aprendizaje

Identifica cada derecho cultural del país.

Recursos

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Conocimientos previos Nuevos conocimientos Lluvia de ideas Análisis Evaluación Prueba subjetiva Doble alternativa Falso o verdadero

Actividades Extra clase: ______________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ________________________ Docente-Practicante Brenda Lisbeth Galván Bac

________________________ Docente Titular Dora Judith Escobar de Carpio

_________________________________________ Licda. Reyna Mazariegos Vázquez de Pinto Docente de la Práctica

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Ciclo Diversificado

Brenda Lisbeth Galván Bac

Colegio Particular Mixto Rio Dulce.

Docente titular: Dora Judith Escobar de Carpio Tiempo 40 Área: Ciencias Sociales : minutos

Carné: 201323847 Grado Quinto Bach. en Educ. : Fecha :

24 de agosto de 2015

Contenido Identifica los centro ceremonias y Centro ceremoniales y lugares lugares sagrados en Guatemala sagrados. para su mejore aprendizaje.

Competencia

Indicador de Logro

Actividades de Aprendizaje

Comunica la información acerca de los centros ceremoniales y lugares sagrados de Guatemala. Recursos Carteles Pliego de papel bond Hojas impresas Hojas de colores Silicón

Conocimientos previos Nuevos conocimientos Lluvia de ideas Mapa conceptual Evaluación Prueba subjetiva Evocación simple Respuesta corta

Actividades Extra clase: ______________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ________________________ Docente-Practicante Brenda Lisbeth Galván Bac

________________________ Docente Titular Dora Judith Escobar de Carpio

_________________________________________ Licda. Reyna Mazariegos Vázquez de Pinto Docente de la Práctica

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Ciclo Diversificado

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Colegio Particular Mixto Rio Dulce.

Docente titular: Dora Judith Escobar de Carpio Tiempo 40 Área: Ciencias Sociales : minutos

Competencia Clasifica como se forma la reforma educativa en Guatemala.

Carné: 201323847 Grado Quinto Bach. en Educ. : Fecha :

24 de agosto de 2015

Contenido Reforma educativa.

Indicador de Logro

Actividades de Aprendizaje

Explica y reconoce la reforma educativa en Guatemala para su mejor compresión.

Conocimientos previos Nuevos conocimientos Lluvia de ideas Análisis

Recursos Carteles Hojas impresas Marcadores Hojas de papel bond

Evaluación Prueba subjetiva Pareamiento con líneas

Actividades Extra clase: ______________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ________________________ Docente-Practicante Brenda Lisbeth Galván Bac

________________________ Docente Titular Dora Judith Escobar de Carpio

_________________________________________ Licda. Reyna Mazariegos Vázquez de Pinto Docente de la Práctica

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Colegio Particular Mixto Rio Dulce.

Docente titular: Dora Judith Escobar de Carpio Tiempo 40 Área: Ciencias Sociales : minutos

Carné: 201323847 Grado Quinto Bach. en Educ. : Fecha :

24 de agosto de 2015

Contenido Medios de comunicación masiva.

Competencia Clasifica los medios de comunicación masiva en Guatemala. Indicador de Logro

Actividades de Aprendizaje

Explica y reconoce los medios de comunicación masiva.

Conocimientos previos Nuevos conocimientos Lluvia de ideas Mapa de conceptual

Recursos Carteles Hoja impresas Pliegos de papel bond Hojas de colores Marcadores

Evaluación Prueba subjetiva Evocación simple Modalidad Respuesta corta

Actividades Extra clase: ______________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ________________________ Docente-Practicante Brenda Lisbeth Galván Bac

________________________ Docente Titular Dora Judith Escobar de Carpio

_________________________________________ Licda. Reyna Mazariegos Vázquez de Pinto Docente de la Práctica

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Docente titular: Dora Judith Escobar de Carpio Tiempo 40 Área: Ciencias Sociales : minutos

Competencia Identifica los derechos políticos sociales y económicos.

Carné: 201323847 Grado Quinto Bach. en Educ. : Fecha :

24 de agosto de 2015

Contenido Derechos civiles, políticos, sociales y económicos.

Indicador de Logro

Actividades de Aprendizaje

Comunica la información harca de los derechos civiles, políticos, sociales y económicos.

Conocimientos previos Nuevos conocimientos Lluvia de ideas Análisis

Recursos Carteles Hoja impresa Marcadores Lapiceros

Evaluación Prueba subjetiva Doble alternativa Falso o verdadero

Actividades Extra clase: ______________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ________________________ Docente-Practicante Brenda Lisbeth Galván Bac

________________________ Docente Titular Dora Judith Escobar de Carpio

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Competencia Análisis las estrategias para establecer un sector empresarial competitivo y socialmente responsable. Indicador de Logro

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Carné: 201323847 Grado Quinto Bach. en Educ. : Fecha :

24 de agosto de 2015

Contenido Estrategias para establecer un sector empresarial competitivo y socialmente responsable. Actividades de Aprendizaje

Explica cómo se dan las estrategias en Guatemala para su mejore aprendizaje

Conocimientos previos Nuevos conocimientos Lluvia de ideas Mapa conceptual

Recursos Carteles Hojas impresas Pliegos de papel bond Hojas de colores

Evaluación Prueba subjetiva Selección múltiple Subrayar

Actividades Extra clase: ______________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ________________________ Docente-Practicante Brenda Lisbeth Galván Bac

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Docente titular: Dora Judith Escobar de Carpio Tiempo 40 Área: Ciencias Sociales : minutos

Competencia Reconoce políticas referidas a la distribución de tierra el fortalecimiento de la política de ordenamiento territorial y de la gestión pública ambiental. Indicador de Logro Describe las políticas referidas a la distribución de tierras el fortalecimiento de la política de un país. Recursos Carteles Hojas impresas Marcadores Lapiceros

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Carné: 201323847 Grado Quinto Bach. en Educ. : Fecha :

24 de agosto de 2015

Contenido Políticas referidas a la distribución de tierra el fortalecimiento de la política de ordenamiento territorial y de la gestión. Actividades de Aprendizaje Conocimientos previos Nuevos conocimientos Lluvia de ideas Análisis Evaluación Prueba subjetiva Paraemiento con líneas

Actividades Extra clase: ______________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ________________________ Docente-Practicante Brenda Lisbeth Galván Bac

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Docente titular: Dora Judith Escobar de Carpio Tiempo 40 Área: Ciencias Sociales : minutos

Carné: 201323847 Grado Quinto Bach. en Educ. : Fecha :

24 de agosto de 2015

Contenido Reconoce las situaciones agrarias Situación agraria y desarrollo y desarrollo rural del país. rural.

Competencia

Indicador de Logro

Actividades de Aprendizaje

Describe los situaciones agrarias y el desarrollo rural de Guatemala para un mejor aprendizaje.

Conocimientos previos Nuevos conocimientos Lluvia de ideas Análisis

Recursos Carteles Hojas impresas Lapiceros marcadores

Evaluación Prueba subjetiva Evaluación simple Respuesta corta

Actividades Extra clase: ______________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ________________________ Docente-Practicante Brenda Lisbeth Galván Bac

________________________ Docente Titular Dora Judith Escobar de Carpio

_________________________________________ Licda. Reyna Mazariegos Vázquez de Pinto Docente de la Práctica

Plan de Clase No. /30 Facultad de Humanidades E403 Práctica Docente Docente Practicante: Establecimiento:

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Colegio Particular Mixto Rio Dulce.

Docente titular: Dora Judith Escobar de Carpio Tiempo 40 Área: Ciencias Sociales : minutos

Competencia Identifica las estructuras de apoyo en Guatemala.

Indicador de Logro Describe como es la estructura de apoyo en Guatemala. Recursos Hojas impresas Pliegos de papel bond Hojas de colores Tijeras marcadores

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Carné: 201323847 Grado Quinto Bach. en Educ. : Fecha :

24 de agosto de 2015

Contenido Estructura de apoyo.

Actividades de Aprendizaje Conocimientos previos Nuevos conocimientos Lluvia de ideas Mapa conseptual Evaluación Prueba subjetiva Doble alternativa Falso o verdadero

Actividades Extra clase: ______________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ________________________ Docente-Practicante Brenda Lisbeth Galván Bac

________________________ Docente Titular Dora Judith Escobar de Carpio

_________________________________________ Licda. Reyna Mazariegos Vázquez de Pinto Docente de la Práctica