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• Li Ramalho

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Español Lengua Extranjera © -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Dar o pedir indicaciones de dirección En caso de que aún no los conozcas, tendrás que consultar básicamente los siguientes recursos para hacer estas actividades: Adverbios de lugar / Preposiciones Presente del Indicativo / Gramática: Conjugación: Género y número del sustantivo Verbos “estar” y “haber”

. Fíjate en el siguiente vocabulario para localizar, orientarse, dar o pedir direcciones. Con la ayuda de un diccionario o preguntando a tu profesor, traduce estos términos a tu idioma. EXPRESIONES DE LOCALIZACION: a continuación a la derecha a la izquierda a mano derecha al final de... al lado de… casi hasta... cerca de... cuando (+ Subj.) derecho desde allí... después de... en esta misma calle... en frente de... entre la calle … y … frente a… hay que... la primera la segunda lejos de... no hay pérdida otra vez a... primero... luego todo recto

VERBOS: bajar(se) cambiar coger desplazar(se) encontrar(se) estar girar llegar obtener poder seguir ser subir(se) tener terminar trasbordar ver volver etc. SUSTANTIVOS: la calle la avenida la carretera la bocacalle la cuadra las afueras el itinerario la parada la zona . Haz preguntas para:

la calle sin salida la ruta el camino la rotonda la ciudad el mapa la dirección

el bulevar la autovía la acera la esquina el centro el plano la línea

el trasbordo etc.

la manzana

- saber si está cerca el metro; - conocer si hay un bar cerca de aquí; - averiguar si hay una farmacia en este barrio; - informarse dónde está el departamento de investigación y desarrollo - acercarse al centro de la ciudad; - encontrar la calle Carlos V; - desplazarse desde aquí hasta la universidad; - ir al hospital más cercano.

1 CONVERSAR Actividades basadas en el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas

Español Lengua Extranjera © -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. Relaciona para formar pequeños diálogos. a) b) c) d) e) f) g) h) i)

¿Hay un buen restaurante cerca de aquí? ¿Está lejos la próxima parada de autobús? ¿Están muy lejos los jardines del Palacio Real? ¿Hay una gasolinera por aquí? Oiga, perdone. ¿Hay una estación de metro cerca? Oye, discúlpame. ¿Hay una parada de taxis cerca de aquí? Perdón, ¿la plaza de España? Por favor, ¿para ir a la calle Príncipe de Asturias? Disculpa. ¿Me puedes decir dónde está la farmacia más próxima?

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Creo que no. No hay ninguno. No, aquí mismo. La primera calle a la derecha. Creo que hay una en la calle arenales. No, lo siento. Por aquí no hay ninguna. No, a quinientos metros. La segunda calle a la izquierda y después todo recto. Para ir andando está lejos. Mejor coger el autobús. No sé. No soy de aquí. Sí. Hay una cerca.

. Encuentra las preguntas que corresponden a estas respuestas. - Aquí mismo. - Está al lado de la farmacia. - Está cruzando el puente. - Está detrás de la catedral. - Está enfrente del supermercado. - Está muy cerca de la plaza central. - La primera a la derecha. - La segunda a la izquierda. - La tercera. - Muy cerca. Por allí. - No, no hay ninguno. - Queda muy lejos. Conviene tomar el metro. - Sí, hay uno. - Todo recto.

. Analiza el mapa e indica cómo llegar.

- desde el punto 1 hasta Alcantarilla; - desde el punto 2 hasta Murcia; - desde el punto 3 hasta Las Torres de Cotillas; - desde el punto 4 hasta Molina de Segura; - desde el punto 5 hasta Ceutí; - desde el punto 6 hasta Madrid; - desde el punto 7 hasta Alicante; - desde el punto 8 hasta Lorquí; - desde el punto 9 hasta Lorca.

. Pregúntales a tus compañeros dónde puedes realizar estas gestiones y cómo ir hasta allí. cambiar dinero / comprar una revista / enviar un paquete / comer con un cliente / comprar flores / aparcar el coche / coger un taxi / hacer una trasferencia / limpiar un traje / comprar un par de zapatos.

2 CONVERSAR Actividades basadas en el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas