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DINAMICA DE SISTEMAS PASO 1 PROPUESTA MODELO DINÁMICO

Javier Felipe Márquez Pérez Cod: 1096959281

Tutor Ing. Avaro Javier Gómez

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD Escuela de Ciencias Básicas Tecnología e Ingeniería Marzo 2019

Introducción El trabajo presenta la transferencia de los marcos referenciales de la unidad 1 estableciendo la ingeniería de los requerimientos, aplicando la ciencia y la tecnología en la solución de problemas complejos, mediante una propuesta de modelado con dinámica de sistemas mediante la aplicación del simulador Vensim y el diagrama de influencias, las cuales se derivan de la selección entre los aportes presentados por los participantes del grupo de trabajo colaborativo, en el cual se convierte como en el modelo dinámico cero, para construir el diagrama de forrester con las variables asociadas y sus relaciones entre sí, representadas en las variables de nivel, de flujo y auxiliares

Objetivos de la actividad Objetivo general Elaborar una propuesta de modelado con dinámica de sistemas mediante la aplicación del simulador Vensim y el diagrama de influencias. Objetivos específicos Describir un sistema y generar hipótesis según estructura del sistema, el comportamiento problemático, su escasa comprensión, o la dificultad para intercambiar información Asumir situaciones reales con base a fenómenos de sistemas, aplicación del simulador Vensim y el diagrama de influencias.

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Tema. Residuos sólidos Título de la propuesta: Modelo Gestión de residuos solidos Breve descripción general del problema: Sistema abierto que intercambia información, energía o materiales con su entorno, maneja el esquema Entrada-Transformación-Salida: El sistema, en su relación dinámica con su entorno recibe insumos, los transforma de alguna manera y genera salidas. En este caso residuos que se transforman en materia y energía. Modelo dinámico de gestión integral de residuos domiciliarios comprende conjunto de actividades interdependientes y complementarias entre sí, que conforman un proceso de acciones para el manejo de residuos domiciliarios, con el objeto de proteger el ambiente y la calidad de vida de la población.

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La gestión integral de residuos domiciliarios comprende de las siguientes etapas: generación, disposición inicial, recolección, transferencia, transporte, tratamiento y disposición final.El Modelo utiliza los elementos funcionales para optimizar el proceso de gestión de los teniendo en cuenta la interacción entre los elementos del proceso de Gestión y cómo son afectadas internamente, de acuerdo a la selección de alternativas tecnológicas diversas..

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Justificación de la propuesta: La falta de una política regional y la aplicación de la normativa correspondiente determina la inadecuada atención al problema de los desechos sólidos, generando un impacto ambiental y social negativo, debido al mal manejo de los mismos por parte de personas misma sociedad. La propuesta presenta en el marco de los elementos funcionales aspectos esenciales del proceso de gestión de residuos que están influenciados por comportamientos sociales, clasificación previa en domicilio, educación y difusión del proceso de gestión , comercialización de productos reciclados.El Modelo permite obtener una secuencia óptima a partir de información mínima disponible, constituyendo una herramienta de planificación, con un alcance mucho mayor que una simple asignación de flujos de materia

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Clase de investigación (modelo teórico) o trabajo propuesto. Un modelo de gestión de los residuos solidos que presente el diseño coherente con las necesidades regionales y de minimizar el impacto social y ambiental. Posibles colaboradores en la investigación. Estudiantes del curso dinámica de sistemas, líderes locales y regionales. Recursos disponibles material bibliográfico, normatividad existente, universidad, instituciones ambientalistas, entidades administrativas de la región. Describir cada una de las variables y su posible comportamiento.

Variable

Descripción

Comportamiento Unidad

Cantidad de residuos generados

Porcentaje de residuos generados en relación con la población

Es una tasa Numero en kilos variable que puede cambiar a través del tiempo.

Número de Porcentaje de acciones que acciones que se ejecutan se ejecutan en relación con la población

Es una tasa Numero en unidades variable que puede cambiar a través del tiempo

Cantidad de materia reciclada

Porcentaje de materia Es una tasa Numero en toneladas reciclada en relación variable que puede con la cantidad cambiar a través generada del tiempo

Trato inadecuado

Formas de gestión de los residuos sólidos por grupo familiar

Es una tasa Número de familias variable que puede cambiar a través del tiempo

Impacto ambiental

Porcentaje de daño ambiental

Es una tasa Numero de áreas variable que puede afectadas

en relación al aire, agua, tierra Impacto social

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cambiar a través del tiempo

Porcentaje de familias Es una tasa Número de familias de reciclan en variable que puede que reciclan relación al número de cambiar a través familias en la región del tiempo

Construcción del Diagrama de influencias en formato de la aplicación del simulador Vensim.

Conclusiones El trabajo nos permite la construcción del conocimiento de manera significativa, en cuanto que permite la trasferencia del conocimiento. Mediante el diseño de modelos mediante la dinámica de sistemas permite solución a problemas del entorno real.

Bibliografía Adriana, F., y Longhi, A. (2014). Metodología de la investigación. Recuperado de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?url=http://search.ebscohos t.com/login.aspx?direct=true&db=nlebk&AN=847674&lang=es&site=ed s-live&ebv=EB&ppid=pp_C1 Lerma, H. (2012). Metodología de la investigación: propuesta, anteproyecto y proyecto (4a ed.). Recuperado dehttps://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2538/lib/unadsp/reader.action?d ocID=3198406&ppg=1 Pineda, E. (2017). Diagramas de Influencias [OVI]. Recuperado de https://repository.unad.edu.co/handle/10596/11035 Orozco, N. (2014). Tutorial de Vensim PLE, ejemplo sencillo. Recuperado de https://youtu.be/nZQ63wkOJro Gómez, A. (2018). Diagrama de Influencias [OVI]. Recuperado dehttp://hdl.handle.net/10596/22765.