• Categories
• El Salvador
• Educación secundaria
• Hipótesis
• Cognición
• Sicología y ciencia cognitiva

Citation preview

MATRIZ DE CONSISTENCIA TÍTULO: HABILIDADES SOCIALES Y BULLYING EN ESCOLARES DE NIVEL SECUNDARIA DE UN COLEGIO PARTICULAR Y ESTATAL DE VILLA EL SALVADOR, 2016 AUTOR: Geraldine Pacheco Chuqilín PROBLEMA OBJETIVOS HIPÓTESIS VARIABLES E INDICADORES Variable 1: Bullying Objetivo general: Hipótesis general: Ítems de cada sub Áreas Indicadores (sub áreas) ¿Existe relación entre área habilidades sociales y bullying Determinar la relación que existe Existe relación entre las habilidades Relación 1, 2, 3, 4, 5 en estudiantes del nivel entre habilidades sociales y bullying sociales y el bullying en estudiantes del Apoyo del Ideas en estudiantes del nivel secundario nivel secundario de un colegio particular y secundario de un colegio superior Autoridad particular y estatal de Villa El de un colegio particular y estatal de estatal de Villa El Salvador, período 2016. Villa El Salvador. Salvador, periodo 2016? inmediato Responsabilidad Hipótesis específicas: Objetivos específicos: Decisiones Describir el nivel de habilidades Existen diferencias significativas a nivel de sociales en estudiantes del nivel habilidades sociales en estudiantes del secundario de un colegio particular nivel secundario de un colegio particular y y estatal de Villa El Salvador, estatal de Villa El Salvador, según tipo de período 2016. colegio, edad y sexo, período 2016. Variable 2: Habilidades Sociales. Determinar si existen diferencias significativas a nivel de habilidades sociales en estudiantes del nivel secundario de un colegio particular y estatal de Villa El Salvador, según tipo de colegio, edad y sexo, período 2016. Describir el nivel de Bullying en estudiantes del nivel secundario de un colegio particular y estatal de Villa El Salvador, período 2016. Determinar si existen diferencias a nivel de bullying en estudiantes del nivel secundario de un colegio particular y estatal de Villa El Salvador, según tipo de colegio, edad y sexo, período 2016. Determinar la relación que existe entre habilidades sociales y los componentes del bullying en estudiantes del nivel secundario de un colegio particular y estatal de Villa El Salvador, período 2016.

Existen diferencias a nivel de bullying en estudiantes del nivel secundario de un colegio particular y estatal de Villa El Salvador, según tipo de colegio, edad y sexo, período 2016. Existe relación entre habilidades sociales y los componentes del bullying en estudiantes del nivel secundario de un colegio particular y estatal de Villa El Salvador, período 2015.

Áreas

Organización del trabajo

Indicadores (sub áreas) Primeras habilidades sociales Habilidades sociales avanzadas Habilidades relacionadas con los sentimientos Habilidades alternativas a la agresión Habilidades para hacer frente al estrés Habilidades de planificación

Ítems de cada sub área

Escala

Ordinal

Escala

01 - 08

Ordinal

Variables de estudio Edad: 12 – 16 años Sexo: Femenino y Masculino Nivel de instrucción: Educación Secundaria

Ordinal Nominal Ordinal

TIPO DE LA INVESTIGACIÓN

POBLACIÓN Y MUESTRA

TÉCNICA E INSTRUMENTOS

Tipo La investigación es de tipo básica, de nivel descriptivo correlacional, con fin de conceptualizar y caracterizar las dos variables mencionadas, asimismo la relación que existe entre el clima laboral y el desempeño laboral del personal de salud del servicio de nutrición del Hospital Nacional Guillermo Almenara Irigoyen, período 2015.

Población. La población estará conformada por 148 trabajadores del Servicio de Nutrición del Hospital Nacional Guillermo Almenara Irigoyen.

Nombre Autor Objetivos Áreas Aspectos psicométricos Estudio piloto

Tamaño de muestra.

VARIABLE 2. Desempeño laboral

VARIABLE 1. Clima laboral

Diseño. La presente investigación es de diseño no experimental, transversal, según Hernández, Fernández y Baptista (2010), no experimental, porque no se realizan manipulación deliberada de las variables y transversal, porque recopila datos en un solo momento dado.

El tamaño de la muestra estará conformado por 65 trabajadores del Servicio de Nutrición del Hospital Nacional Guillermo Almenara Irigoyen.

Tipo de muestreo. No probabilístico de tipo intencional o de conveniencia.

Nombre Autor Objetivos Áreas Aspectos psicométricos Estudio piloto

ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA INFERENCIAL DESCRIPTIVA Media Mediana Moda Asimetria Curtosis INFERENCIAL R de Pearson T de Student Anova

PRUEBA Se utilizará el software SPSS en su versión 22.