• Author / Uploaded
• Daniel López Henao

Citation preview

ACADEMIA MILITAR “GENERAL CUSTODIO GARCIA ROVIRA”

No guía

Área Lengua Castellana

Tema

Docente

Grado

Periodo

Carolina Alvarez Cardona

11.100

III

El romanticismo europeo

Fecha 16/09/2020

Nombre

Nicolas Botero-Daniel López

Indicadore s de logro

Leer y analizar el género narrativo de la literatura del romanticismo

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

Taller de lectura critica Después de leer “Historia de fantasmas” E.T.A. Hoffmann. Recupera información. 1) Relaciona cada personaje con las características que mejor lo describan. -Impasible ( A) Coronela (D) -Bella(B) -Sombría (C) Augusta (E) -Incrédula (D) -Incontrolable(E) Adelgunda ( B,F,C) -Misteriosa(F) 2) Determina si los enunciados son falsos o verdaderos. a) El personaje principal es una enferma mental. (V) b) El tema central gira en torno a la locura.(V) c) Adelgunda se cura al final del relato.(F) d) El narrador presenció todo lo sucedido.(V) Comprende el sentido global 3) Responde las siguientes preguntas. a) ¿Por qué Adelgunda era tratada como una niña? Porque sólo tenía catorce años y era sencilla y hermosa. b) ¿Qué le pasaba a Adelgunda todas las noches? Le salía un fantasma que extendía la mano hacia ella. c) ¿Por qué su familia se avergonzaba? Porque creían que era una enferma mental que tenía una locura.

d) ¿qué crees que le pasó a Augusta para tener ese cambio radical de comportamiento? la enfermedad que le sobrepasó e) ¿Cuál es el destino del coronel, la coronela, Augusta y la gobernanta francesa? El destino del coronel fue morir en la batalla victorioso, la gobernante francesa su destino fue la fiebre y Augusta su destino fue la enfermedad. f) ¿Qué relación hay entre el reloj y Adelgunda? Que cuando el reloj marcará las nueve a Adelgunda se le apareciera el fantasma. Relaciona información textual 4) Escribe los siguientes enunciados en el orden en que sucedieron. ● Adelgunda comienza a sufrir de visiones aterradoras.(2) ● El médico propone un tratamiento experimental.(4) ● Adelgunda se burla del fantasma en su fiesta.(1) ● Adelgunda es curada.(7) ● El narrador va de visita a la casa del coronel.(5) ● La familia trata a Adelgunda como a una enferma pequeña.(3) ● Los padres de Adelgunda mueren. (6) 5) Resume en qué consisten las dos explicaciones del mal de Adelgunda. ● Sobrenatural = el fantasma que le salía a las nueve todos los días ● Psicológica = decían que era una enferma y con una imaginación sobreexcitada. Reflexiona acerca del texto. 6) ¿Crees que el tratamiento propuesto por el médico falló o fue efectivo? Creo que el tratamiento del médico fallo porque ella no se mejoro sino hasta cuando murió el coronel 7) ¿Adelgunda estaba loca o era atormentada por un fantasma real? Adelgunda era atormentada por un fantasma real 8) ¿Qué acontecimientos demuestra a la familia? ¿Qué? visiones de Adelgunda eran reales? Cuando cambiaron la hora del reloj se dieron cuenta que así los relojes tenían una hora antes de las nueves siempre le salía el fantasma.

9) ¿Cómo se entera el narrador de los extraordinarios sucesos? Porque era un gran observador y se hallaba en el lugar indicado siempre. 10) ¿Cómo se comportaba la familia de Adelgunda cuando conversaba con otras personas? Temerosos de que demostrará su supuesta locura. 11) ¿Cuál es el carácter de Adelgunda al inicio del relato y cuál es al final?, ¿a qué se debe la transformación del personaje? Adelgunda al principio su carácter burlan por el fantasma y al final fue compasiva ayudando a su hermana enferma. 12) ¿Cuál es la función de la mujer francesa en la familia? ¿Por qué se caracteriza el personaje? La función de esta mujer era advertir a una de las hermanas. 13)¿Por qué se queda Adelgunda petrificada al arco medio caído? porque al tocar las campanas indicando las 9 de la noche esto da a entender que quedó petrificada por ver el fantasma que aparecía a esa hora Evalúa el contenido 14) Lee esta cita de Edgar Allan Poe “más cuerdo es quien acepta su propia locura” ● Basado en ella inventa una explicación para el final del cuento de Hoffman. ● Cuando Adelgunda pudo aceptar y demostrar que el fantasma era real, probó que ella estaba igual de cuerda que todos e incluso más que aquellos que negaban que era imposible que ella fantasma fuera real, ya que no abrieron su mente a la posibilidad de que realmente existiera, a osar e todo Adelgunda se mantuvo en su posición de que el fantasma era real y nunca dudo de sí misma

15) Lee el cuento “El gato negro” de Poe y compáralo con “Historias de fantasmas”. El gato negro del escritor Edgar Alan Poe es un cuento de horror que entremezcla elementos escalofriantes y temas actuales como lo son el alcoholismo, el matrimonio y el amor hacia los animales. Pero, como es frecuente en sus historias, lo cotidiano es irrumpido por lo retorcido, oscuro y macabro, convirtiéndose en toda una pesadilla.El punto de vista desde el que se nos cuenta esta historia es desde el narrador protagonista (primera persona). Poe consigue envolvernos en los más profundos y perversos pensamientos del personaje protagonista, quien relata una serie de acciones que vivió en un pasado reciente, que finalmente lo llevan a cometer un crimen y caer preso; decide escribir un relato desde la celda en que se encuentra para aliviar su conciencia al igual que en historias de fantasmas de hoffmann lo que da un sentimiento de misterio, miedo, y le da

un toque sombrío, intentando generar al lector esa sensación de escalofríos . entonces estos dos escritores tanto Poe como Hoffmann les gusta resaltar ese sentimiento de amor y belleza por lo terrorífico y misterioso.